UNIVERSITASMULIAUNIVERSITASMULIA

JURNAL PELANGIJURNAL PELANGI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan permainan edukatif alat musik perkusi dapat menstimulasi kecerdasan bahasa anak usia 4–5 tahun di TK Kelas Mini KIDS. Kecerdasan bahasa merupakan salah satu aspek perkembangan penting pada anak usia dini yang dapat ditingkatkan melalui media dan metode pembelajaran yang tepat. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan edukatif menggunakan alat musik perkusi, seperti krikil di dalam botol, botol kaca di pukul dengan sumpit, galon bekas dan pasir di dalam botol, mampu meningkatkan kemampuan anak dalam menyimak, berbicara, dan mengungkapkan gagasan secara verbal. Anak menjadi lebih aktif dalam berkomunikasi, menunjukkan minat belajar yang tinggi, serta lebih ekspresif dalam menyampaikan ide melalui ritme dan irama yang menyenangkan. Dengan demikian, permainan edukatif alat musik perkusi efektif digunakan sebagai stimulasi dalam mengembangkan kecerdasan bahasa anak usia dini.

Pemanfaatan permainan edukatif alat perkusi efektif dalam meningkatkan kecerdasan bahasa anak usia 4–5 tahun.Anak menunjukkan peningkatan kemampuan berbicara, kosakata, dan ekspresi verbal melalui aktivitas musik.Guru dan orang tua memberikan dukungan positif terhadap metode ini.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji penggunaan bahan daur ulang yang lebih beragam untuk alat perkusi agar meningkatkan kreativitas anak. Selain itu, perlu diteliti dampak jangka panjang program ini terhadap perkembangan bahasa anak hingga usia sekolah. Rancangan penelitian juga dapat mengintegrasikan partisipasi orang tua lebih aktif dalam aktivitas belajar di rumah untuk memperkuat stimulasi bahasa.

Read online
File size7.18 MB
Pages6
DMCAReport

Related /

ads-block-test