INSANINSAN

Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamJurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media busy book terhadap anak di TK ABA Sambirejo, kemampuan membaca permulaan anak di TK ABA Sambirejo Binjai, dan pengaruh busy book terhadap kemampuan membaca permulaan anak di TK ABA Sambirejo Binjai. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggali informasi mengenai penerapan media busy book dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun di TK ABA Sambirejo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca permulaan anak sebelum menggunakan media pembelajaran busy book masih banyak yang berada pada kategori mulai berkembang dan belum berkembang. Sedangkan kemampuan membaca permulaan setelah penggunaan media pembelajaran busy book menunjukkan berkembang dengan baik, yakni hampir semua anak berada pada kategori berkembang sesuai harapan dan berkembang sangat baik. Perbedaan skor kemampuan membaca permulaan anak sebelum dan sesudah diberi perlakuan berupa penggunaan media busy book menunjukkan adanya peningkatan.

Berdasarkan data yang telah diperoleh pada saat melakukan penelitian, dapat disimpulkan bahwa.1) Gambaran kemampuan membaca permulaan anak sebelum menggunakan media pembelajaran busy book masih banyak yang berada pada kategori mulai berkembang dan belum berkembang.Sedangkan kemampuan membaca permulaan setelah penggunaan media pembelajaran busy book menunjukkan berkembang dengan baik, yakni hampir semua anak berada pada kategori berkembang sesuai harapan dan berkembang sangat baik.2) Perbedaan skor kemampuan membaca permulaan anak sebelum dan sesudah diberi perlakuan berupa penggunaan media busy book menunjukkan adanya peningkatan.Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media busy book terhadap kemampuan membaca permulaan pada anak kelompok B di Di TK ABA Sambirejo Binjai.

Untuk meningkatkan mutu pendidikan, disarankan kepada guru khususnya pada pembelajaran membaca permulaan agar menggunakan media belajar busy book dalam mengajar. Hal ini bertujuan agar anak dapat lebih mudah dalam mengenal huruf, kata dan gambar yang terkait dengan kata. Selain itu, diharapkan kepada guru untuk lebih mengoptimalkan penggunaan media pembelajaran dan memilih media pembelajaran yang relevan dengan pembahasan materi pembelajaran. Bagi peneliti yang berminat melakukan penelitian lebih lanjut, diharapkan mencermati keterbatasan penelitian ini sehingga penelitian selanjutnya dapat menyempurnakan hasil penelitian ini.

  1. PENGARUH MEDIA BUSY BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DI TK. ABA SAMBIREJO BINJAI | Jurnal... jurnal.insan.ac.id/index.php/jgt/article/view/400PENGARUH MEDIA BUSY BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DI TK ABA SAMBIREJO BINJAI Jurnal jurnal insan ac index php jgt article view 400
Read online
File size384.5 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test