INSANINSAN

Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamJurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam

Penelitian ini bertujuan untuk bertujuan untuk mengetahui hubungan self awareness dengan kedisiplinan siswa kelas XII di MAN Binjai Tahun Pelajaran 2022/2023.Metode penelitian ini menggunakan teknik non tes yaitu berupa kuesioner (angket). Sampel penelitian ini berjumlah 43 pada siswa kelas XII. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara random. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang sangat kuat antara self awareness dengan kedisiplinan siswa kelas VIII SMP Negeri 1. Berdasarkan hasil uji korelasi product moment sebesar 0,920 dan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,00. Selanjutnya perhitungan koefisien determinasi menunjukkan hasil 84,64% dimana ini berarti self awareness memberikan kontribusi kepada kedisiplinan sebesar 84,64% dan 16,36% dipengaruhi oleh faktor lainnya.

Berdasarkan hasil output SPSS diketahui bahwa hasil korelasi Pearson product moment sebesar 0,920 dan nilai sig.Maka koefisen korelasi sebesar 0,920 dinyatakan sangat kuat.Selanjutnya perhitungan koefisien determinasi menunjukkan hasil 84,64% dimana ini berarti self awareness memberikan kontribusi kepada kedisiplinan sebesar 84,64% dan 16,36% dipengaruhi oleh faktor lainnya.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki (1) bagaimana program intervensi pelatihan kesadaran diri yang sistematis mempengaruhi tingkat kedisiplinan siswa, dengan menggunakan desain eksperimen terkontrol untuk mengukur perubahan perilaku sebelum dan sesudah pelatihan; (2) apakah hubungan antara kesadaran diri dan kedisiplinan tetap konsisten selama periode longitudinal dari kelas VII hingga kelas XII, sehingga dapat mengidentifikasi perkembangan atau perubahan hubungan seiring waktu; dan (3) bagaimana faktor lingkungan seperti dukungan orang tua dan iklim sekolah memediasi atau memoderasi pengaruh kesadaran diri terhadap kedisiplinan, yang dapat diuji melalui analisis multivariat pada sampel yang melibatkan beberapa sekolah dengan latar belakang sosial‑ekonomi berbeda. Penelitian‑penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai mekanisme pembentukan kedisiplinan melalui kesadaran diri dan membantu merancang kebijakan pendidikan yang lebih efektif.

  1. HUBUNGAN SELF AWARENESS DENGAN KEDISIPLINAN SISWA DI MAN BINJAI | Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan... doi.org/10.59342/jgt.v2i2.425HUBUNGAN SELF AWARENESS DENGAN KEDISIPLINAN SISWA DI MAN BINJAI Jurnal Generasi Tarbiyah Jurnal Pendidikan doi 10 59342 jgt v2i2 425
Read online
File size192.64 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

ads-block-test