STAIBANISALEHSTAIBANISALEH
El Banar : Jurnal Pendidikan dan PengajaranEl Banar : Jurnal Pendidikan dan PengajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi Kurikulum Berbasis Cinta pada Madrasah Ibtidaiyah di Kota Palembang melalui metode literature review. Kurikulum Berbasis Cinta merupakan inovasi pendidikan yang menempatkan nilai kasih sayang sebagai landasan utama dalam pembelajaran, dengan fokus pada lima pilar cinta yaitu cinta kepada Tuhan, ilmu pengetahuan, lingkungan, sesama, dan tanah air.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Kurikulum Berbasis Cinta merupakan inovasi penting dalam pendidikan madrasah yang menempatkan nilai kasih sayang sebagai fondasi utama dalam proses pembelajaran.Implementasi kurikulum ini berfokus pada pengembangan karakter siswa melalui lima pilar cinta yang meliputi cinta kepada Tuhan, ilmu pengetahuan, lingkungan, sesama, dan tanah air.Studi literatur menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Berbasis Cinta mampu menciptakan suasana belajar yang harmonis dan meningkatkan motivasi serta kedisiplinan siswa.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk menginvestigasi dampak Kurikulum Berbasis Cinta terhadap karakter dan prestasi belajar siswa di lapangan. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan model implementasi Kurikulum Berbasis Cinta yang efektif dan berkelanjutan. Pemerintah dan lembaga pendidikan juga perlu memberikan dukungan sistematis untuk mengoptimalkan penerapan Kurikulum Berbasis Cinta, termasuk pelatihan untuk guru dan penyediaan sumber daya yang memadai.
- WAJAH PENDIDIKAN MULTIKULTURAL SEKOLAH DASAR INDONESIA : SEBUAH TINJAUAN LITERATUR SISTEMATIS | Istianingrum... doi.org/10.30829/tar.v30i1.2424WAJAH PENDIDIKAN MULTIKULTURAL SEKOLAH DASAR INDONESIA SEBUAH TINJAUAN LITERATUR SISTEMATIS Istianingrum doi 10 30829 tar v30i1 2424
- Eleven Principles of Effective Character Education: Journal of Moral Education: Vol 25, No 1. eleven... tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0305724960250110Eleven Principles of Effective Character Education Journal of Moral Education Vol 25 No 1 eleven tandfonline doi abs 10 1080 0305724960250110
- PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH IBTIDAIYAH | Patimah | Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI. pendidikan... doi.org/10.24235/al.ibtida.snj.v2i1.175PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH IBTIDAIYAH Patimah Al Ibtida Jurnal Pendidikan Guru MI pendidikan doi 10 24235 al ibtida snj v2i1 175
- The Love Curriculum Approach in Overcoming Learning Loss in Primary and Secondary Schools: A Review of... at-tadzkir.pdtii.org/index.php/tadzkir/article/view/94The Love Curriculum Approach in Overcoming Learning Loss in Primary and Secondary Schools A Review of at tadzkir pdtii index php tadzkir article view 94
| File size | 340.88 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna pendidikan multikultural dalam kerangka filsafat pendidikan Islam. Penelitian iniOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna pendidikan multikultural dalam kerangka filsafat pendidikan Islam. Penelitian ini
MINARTISMINARTIS Pendidikan multikultural memiliki peran strategis dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, aman, dan bebas dari kekerasan di tengah keberagamanPendidikan multikultural memiliki peran strategis dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, aman, dan bebas dari kekerasan di tengah keberagaman
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Keragaman ini berfungsi sebagai kekayaan sekaligus tantangan dalam membangun masyarakat yang harmonis dan toleran. Dalam realitas sosial, perbedaan yangKeragaman ini berfungsi sebagai kekayaan sekaligus tantangan dalam membangun masyarakat yang harmonis dan toleran. Dalam realitas sosial, perbedaan yang
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Berdasarkan hasil penelitian, disarankan penguatan kebijakan pendidikan yang inklusif, pengembangan kurikulum berbasis keberagaman, serta peningkatan kapasitasBerdasarkan hasil penelitian, disarankan penguatan kebijakan pendidikan yang inklusif, pengembangan kurikulum berbasis keberagaman, serta peningkatan kapasitas
PENERBITPENERBIT Dharmagita merupakan jenis sastra yang memiliki eksistensi sebagai konvensi sastra, bahasa, dan budaya, serta berperan penting dalam ritual yajña. TemuanDharmagita merupakan jenis sastra yang memiliki eksistensi sebagai konvensi sastra, bahasa, dan budaya, serta berperan penting dalam ritual yajña. Temuan
PENERBITPENERBIT Penelitian ini dapat dijadikan bahan rujukan untuk merumuskan model atau strategi untuk pengembangan kompetensi guru mata pelajaran Pendidikan Agama HinduPenelitian ini dapat dijadikan bahan rujukan untuk merumuskan model atau strategi untuk pengembangan kompetensi guru mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu
PENERBITPENERBIT Pendidikan agama sering memperdalam konflik dengan pendekatan eksklusifnya, padahal seharusnya memperkuat moralitas universal dan pemahaman inklusif. PendidikanPendidikan agama sering memperdalam konflik dengan pendekatan eksklusifnya, padahal seharusnya memperkuat moralitas universal dan pemahaman inklusif. Pendidikan
UNISMUHUNISMUH Cerita rakyat Banjar diperkenalkan kembali kepada masyarakat Banjar dan seluruh masyarakat Indonesia. Beberapa cerita rakyat Banjar yang dapat dijadikanCerita rakyat Banjar diperkenalkan kembali kepada masyarakat Banjar dan seluruh masyarakat Indonesia. Beberapa cerita rakyat Banjar yang dapat dijadikan
Useful /
UNAMAUNAMA Aplikasi dikembangkan dalam bentuk platform web interaktif dan diuji coba pada siswa di SD IT Ananda Empat Lawang. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sistemAplikasi dikembangkan dalam bentuk platform web interaktif dan diuji coba pada siswa di SD IT Ananda Empat Lawang. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sistem
UNAMAUNAMA Penelitian ini bertujuan mengimplementasikan metode Profile Matching untuk mengoptimalkan sistem penilaian kinerja dosen, mengevaluasi efektivitasnya,Penelitian ini bertujuan mengimplementasikan metode Profile Matching untuk mengoptimalkan sistem penilaian kinerja dosen, mengevaluasi efektivitasnya,
PENERBITPENERBIT Ini ditunjukkan oleh tradisi Ngendar di Desa Sekarmukti, Desa Pangsan, Kabupaten Badung. Tradisi Ngendar yang dilakukan oleh anak-anak di wilayah BanjarIni ditunjukkan oleh tradisi Ngendar di Desa Sekarmukti, Desa Pangsan, Kabupaten Badung. Tradisi Ngendar yang dilakukan oleh anak-anak di wilayah Banjar
UNMUNM Pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran kelompok yang memiliki aturan tertentu. Prinsip dasar pembelajaran ini adalah siswa membentuk kelompokPembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran kelompok yang memiliki aturan tertentu. Prinsip dasar pembelajaran ini adalah siswa membentuk kelompok