UNUJAUNUJA
Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamAl-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi nilai-nilai Islam dalam pendidikan matematika melalui pendekatan bibliometrik, dengan fokus pada tren dalam manajemen pendidikan. Latar belakang dari penelitian ini adalah meningkatnya perhatian terhadap pendidikan berbasis nilai dalam konteks pendidikan holistik, di samping masih minimnya pemetaan sistematis mengenai hubungan antara konsep Islamic, Mathematics, dan Education. Dengan memanfaatkan perangkat lunak VOSviewer, data bibliografi dari publikasi ilmiah selama sepuluh tahun terakhir dianalisis untuk mengidentifikasi jaringan kata kunci, tren tematik, dan intensitas kontribusi para penulis. Hasil visualisasi menunjukkan bahwa pendidikan matematika berperan sebagai simpul sentral yang terhubung erat dengan nilai-nilai Islam, pembelajaran berpusat pada siswa (student-centered learning), dan pembelajaran campuran (blended learning), yang menandakan adanya integrasi yang kuat antara nilai spiritual dan pendekatan pembelajaran modern. Selain itu, keterkaitan dengan pendidikan STEM dan pendidikan sains menunjukkan bahwa pendidikan berbasis nilai-nilai Islam memiliki kompatibilitas yang tinggi dengan arah globalisasi pendidikan. Visualisasi heatmap juga mengungkap kontribusi para penulis terhadap tema-tema utama, dengan menunjukkan kecenderungan seimbang antara spesialisasi dan generalisasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan manajemen pendidikan matematika yang holistik harus mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan spiritual secara menyeluruh, sekaligus mendorong kebijakan dan kurikulum yang kontekstual, adaptif, dan berbasis nilai.
Integrasi nilai-nilai Islam dalam pendidikan matematika menunjukkan peran penting dalam mengembangkan pendekatan pendidikan yang holistik.Penerapan metode pembelajaran berbasis nilai spiritual dan modern seperti blended learning serta pendekatan student-centered learning dapat meningkatkan relevansi pendidikan matematika.Penelitian ini menegaskan bahwa manajemen pendidikan yang berbasis nilai harus menggabungkan aspek kognitif, afektif, dan spiritual secara seimbang untuk menjawab tantangan pendidikan global.
1. Bagaimana penerapan pembelajaran campuran (blended learning) dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam pendidikan matematika berbasis nilai Islam? 2. Bagaimana integrasi pendidikan STEM dengan pendekatan nilai Islam dapat memengaruhi pengembangan kurikulum matematika di sekolah berbasis agama? 3. Apa peran pelatihan guru dalam menerapkan model pendidikan berbasis nilai di lingkungan pendidikan yang beragam? Penelitian ini menyarankan untuk mengeksplorasi hubungan antara metode pembelajaran inovatif dan nilai-nilai Islam dalam konteks pendidikan global. Selain itu, perlu dilakukan studi lanjutan untuk memahami bagaimana kebijakan pendidikan dapat disesuaikan dengan kebutuhan lokal dan global. Penelitian juga dapat mengkaji dampak dari pendekatan kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan keterampilan siswa dalam era pendidikan 5.0.
- Single view – International Journal of Current Science Research and Review. single view journal... ijcsrr.org/single-view/?id=21619&pid=21541Single view Ae International Journal of Current Science Research and Review single view journal ijcsrr single view id 21619 pid 21541
- Revitalization of Islamic Values-Based Curriculum: Integration of Religious Education in Mathematics... ejeset.saintispub.com/ejeset/article/view/944Revitalization of Islamic Values Based Curriculum Integration of Religious Education in Mathematics ejeset saintispub ejeset article view 944
- Optimizing the Role of Curriculum Management in Integrating Islamic Values in Islamic Educational Institutions... ejournal.stitbima.ac.id/index.php/fitrah/article/view/1000Optimizing the Role of Curriculum Management in Integrating Islamic Values in Islamic Educational Institutions ejournal stitbima ac index php fitrah article view 1000
- Students’ mathematics learning attitudes and behaviors: A case study of boarding school alumni... doi.org/10.29408/jel.v11i2.28272StudentsAo mathematics learning attitudes and behaviors A case study of boarding school alumni doi 10 29408 jel v11i2 28272
- Transforming Islamic Education Through Value-Based Leadership: A Narrative Review | Sinergi International... doi.org/10.61194/ijis.v3i2.712Transforming Islamic Education Through Value Based Leadership A Narrative Review Sinergi International doi 10 61194 ijis v3i2 712
| File size | 784.48 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
LAKASPIALAKASPIA Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi pada beberapa masjid yang dikelola BKM, dan analisisMetode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi pada beberapa masjid yang dikelola BKM, dan analisis
ARDENJAYAARDENJAYA Nilai tes menunjukkan peningkatan signifikan yang berarti penggunaan Memrise efektif dalam memfasilitasi proses belajar beserta kebutuhan metode gamifikasiNilai tes menunjukkan peningkatan signifikan yang berarti penggunaan Memrise efektif dalam memfasilitasi proses belajar beserta kebutuhan metode gamifikasi
APPISIAPPISI Taman Hutan Raya Ir. H. Djuanda Bandung (Tahura Djuanda) merupakan destinasi wisata alam dan edukasi yang banyak dikunjungi wisatawan Muslim, namun belumTaman Hutan Raya Ir. H. Djuanda Bandung (Tahura Djuanda) merupakan destinasi wisata alam dan edukasi yang banyak dikunjungi wisatawan Muslim, namun belum
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Penelitian ini menguji transformasi pemasaran di Madrasah Tsanawiyah Al-Amiriyah Banyuwangi melalui integrasi nilai-nilai Islam tradisional dan teknologiPenelitian ini menguji transformasi pemasaran di Madrasah Tsanawiyah Al-Amiriyah Banyuwangi melalui integrasi nilai-nilai Islam tradisional dan teknologi
ULUMUNAULUMUNA Metode kuantitatif dikumpulkan dari 505 mahasiswa semester pertama melalui kuesioner Likert. Analisis statistik menunjukkan validitas dan reliabilitasMetode kuantitatif dikumpulkan dari 505 mahasiswa semester pertama melalui kuesioner Likert. Analisis statistik menunjukkan validitas dan reliabilitas
ULUMUNAULUMUNA Dengan menekankan prinsip-prinsip Islam seperti khalifah (stewardship) dan amanah (trusteeship) atas bumi, program Eco-Tahfiz menumbuhkan rasa tanggungDengan menekankan prinsip-prinsip Islam seperti khalifah (stewardship) dan amanah (trusteeship) atas bumi, program Eco-Tahfiz menumbuhkan rasa tanggung
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Madrasah merupakan tempat atau lembaga pendidikan untuk mempelajari ajaran Islam secara terarah, terpimpin, dan terkendali. Hasil penelitian kualitatifMadrasah merupakan tempat atau lembaga pendidikan untuk mempelajari ajaran Islam secara terarah, terpimpin, dan terkendali. Hasil penelitian kualitatif
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Proses integrasinya dilakukan dengan tiga kegiatan tersebut. Pendidikan Islam dengan konsep Islam wasathiyyah menjadi elemen strategis untuk mencetak generasiProses integrasinya dilakukan dengan tiga kegiatan tersebut. Pendidikan Islam dengan konsep Islam wasathiyyah menjadi elemen strategis untuk mencetak generasi
Useful /
UNUJAUNUJA The study concludes that dialogic leadership is crucial for successfully integrating technology within Islamic boarding schools. By promoting open communicationThe study concludes that dialogic leadership is crucial for successfully integrating technology within Islamic boarding schools. By promoting open communication
STIAP JEMBERSTIAP JEMBER Meskipun demikian, aplikasi ini berhasil mempercepat proses verifikasi dan pembayaran PBB, dengan ketepatan waktu mencapai 85%. Keberhasilan ini menunjukkanMeskipun demikian, aplikasi ini berhasil mempercepat proses verifikasi dan pembayaran PBB, dengan ketepatan waktu mencapai 85%. Keberhasilan ini menunjukkan
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Faktor-faktor risiko utama yang teridentifikasi meliputi kebiasaan berburu, konsumsi daging mentah, dan sanitasi litter box yang kurang optimal. EdukasiFaktor-faktor risiko utama yang teridentifikasi meliputi kebiasaan berburu, konsumsi daging mentah, dan sanitasi litter box yang kurang optimal. Edukasi
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Keberadaan sampah organik terbuka di kawasan perkotaan menimbulkan berbagai dampak negatif terhadap kesehatan masyarakat. Sampah yang tidak terkelola denganKeberadaan sampah organik terbuka di kawasan perkotaan menimbulkan berbagai dampak negatif terhadap kesehatan masyarakat. Sampah yang tidak terkelola dengan