DEEJOURNALDEEJOURNAL
Datokarama English Education JournalDatokarama English Education JournalPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah yang dihadapi oleh siswa kelas X dalam mempelajari kosakata bahasa Inggris di SMAN 1 Palasa Parigi Moutong, dengan fokus pada siswa kelas X C sebagai subjek penelitian. Studi ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, melibatkan 29 siswa yang dipilih dari populasi total 153 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah kuesioner yang terdiri dari 13 pertanyaan dan wawancara dengan 8 pertanyaan. Temuan penelitian mengungkapkan lima kategori utama kesulitan yang dialami oleh siswa, yaitu: (1) tantangan dalam menghafal kosakata yang panjang dan kompleks, yang menunjukkan kapasitas memori yang terbatas dan ketiadaan strategi belajar yang efektif; (2) kesulitan dalam menerjemahkan teks bahasa Inggris, yang berasal dari penguasaan kosakata yang terbatas, pemahaman tata bahasa yang kurang, dan ketidakmampuan untuk memahami konteks kalimat; (3) masalah dalam ejaan, disebabkan oleh ketidakcocokan antara pengucapan dan ejaan dalam bahasa Inggris; (4) kesulitan dalam pengucapan, terutama karena adanya huruf bisu dan inkonsistensi antara ejaan dan pengucapan; dan (5) hambatan dalam menggunakan kosakata dengan akurat dalam kalimat, terutama dalam memilih bentuk kata kerja yang benar dan preposisi yang tepat. Hasil ini menunjukkan bahwa penguasaan kosakata siswa memerlukan perbaikan yang signifikan dalam berbagai aspek, seperti ejaan, pengucapan, pemahaman, dan penggunaan kosakata dalam konteks. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang lebih kontekstual, integratif, dan berkelanjutan dalam pengajaran kosakata bahasa Inggris di tingkat sekolah menengah.
Berdasarkan hasil analisis data kuesioner dan wawancara, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas X di SMAN 1 Palasa menghadapi beberapa masalah utama dalam belajar kosakata bahasa Inggris.Pertama, siswa mengalami kesulitan dalam menghafal kosakata yang panjang dan kompleks, yang menunjukkan keterbatasan kapasitas memori dan kurangnya strategi belajar yang efektif.Selain itu, siswa juga mengalami kesulitan dalam menerjemahkan teks bahasa Inggris, yang disebabkan oleh penguasaan kosakata yang terbatas, pemahaman tata bahasa yang kurang, dan ketidakmampuan untuk memahami konteks kalimat.Masalah ejaan juga menjadi hambatan bagi siswa, terutama karena perbedaan antara pengucapan dan ejaan dalam bahasa Inggris.Selanjutnya, siswa menghadapi kesulitan dalam pengucapan, terutama karena adanya huruf bisu dan inkonsistensi antara ejaan dan pengucapan.Terakhir, siswa belum sepenuhnya memahami makna kata, sehingga mereka cenderung menghafal definisi kamus tanpa memahami konteks penggunaan kata tersebut.Secara keseluruhan, temuan ini menunjukkan bahwa siswa masih berjuang dalam menguasai kosakata secara menyeluruh, terutama dalam hal mengingat, mengeja, mengucapkan, memahami, dan menggunakan kosakata dalam konteks kalimat.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara metode pengajaran kosakata yang berbeda di sekolah-sekolah menengah. Penelitian ini dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai pendekatan pengajaran kosakata, seperti penggunaan teknologi, metode pengajaran kontekstual, atau pendekatan berbasis budaya. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan strategi belajar yang efektif untuk membantu siswa dalam menghafal kosakata yang panjang dan kompleks. Studi ini dapat menyelidiki strategi-strategi seperti asosiasi kata, penggunaan gambar atau ilustrasi, atau teknik-teknik hafalan yang inovatif. Selain itu, penelitian dapat menyelidiki peran tata bahasa dalam pemahaman kosakata dan mengembangkan metode pengajaran yang lebih efektif dalam mengajarkan tata bahasa kepada siswa. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi cara-cara untuk meningkatkan pemahaman makna kata dan penggunaan kosakata dalam konteks, seperti melalui kegiatan menulis kreatif atau diskusi kelompok yang berfokus pada penggunaan kosakata dalam konteks yang relevan.
| File size | 742.01 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN SUIAIN SU Strategi emulasi, arkeologi digital, dan migrasi ke media analog tidak diadopsi karena biaya tinggi serta kebijakan format terbuka yang sudah cukup kuat.Strategi emulasi, arkeologi digital, dan migrasi ke media analog tidak diadopsi karena biaya tinggi serta kebijakan format terbuka yang sudah cukup kuat.
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa dalam memecahkan masalah matematika, khususnya dalam geometri. IndikatorPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa dalam memecahkan masalah matematika, khususnya dalam geometri. Indikator
SARI MUTIARASARI MUTIARA Tulisan ilmiah sebagai sarana komunikasi melalui lambang-lambang grafis antara pembaca dan penulis. Sejumlah pengalamannya bukan dinikmati sendiri akanTulisan ilmiah sebagai sarana komunikasi melalui lambang-lambang grafis antara pembaca dan penulis. Sejumlah pengalamannya bukan dinikmati sendiri akan
DEEJOURNALDEEJOURNAL 450 atau termasuk dalam kategori buruk. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan buku teks digital yang dibutuhkan oleh mahasiswa dalam mata kuliah penilaian450 atau termasuk dalam kategori buruk. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan buku teks digital yang dibutuhkan oleh mahasiswa dalam mata kuliah penilaian
DEEJOURNALDEEJOURNAL Hasil analisis menunjukkan bahwa video konten Instagram berdampak signifikan terhadap keterampilan berbicara siswa, dengan nilai T ratio 10,777 yang lebihHasil analisis menunjukkan bahwa video konten Instagram berdampak signifikan terhadap keterampilan berbicara siswa, dengan nilai T ratio 10,777 yang lebih
ITK AVICENNAITK AVICENNA Di Rumah Sakit Konawe, jumlah pasien yang menjalani perawatan rawat jalan untuk Diabetes Mellitus Tipe II menunjukkan tren peningkatan. Oleh karena itu,Di Rumah Sakit Konawe, jumlah pasien yang menjalani perawatan rawat jalan untuk Diabetes Mellitus Tipe II menunjukkan tren peningkatan. Oleh karena itu,
ITK AVICENNAITK AVICENNA Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian ASI eksklusif, pola konsumsi, dan pendapatan keluarga terhadap kejadian stunting padaTujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian ASI eksklusif, pola konsumsi, dan pendapatan keluarga terhadap kejadian stunting pada
UNTAGUNTAG Berdasarkan analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier ganda, diperoleh hasil ada hubungan yang sangat signifikan antara keharmonisanBerdasarkan analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier ganda, diperoleh hasil ada hubungan yang sangat signifikan antara keharmonisan
Useful /
DEEJOURNALDEEJOURNAL Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, dimana teknik pengumpulan data meliputi kuesioner, daftar dokumen,Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, dimana teknik pengumpulan data meliputi kuesioner, daftar dokumen,
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU The findings highlight the need for a more structured approach to management, including written plans, clear task distribution, and systematic supervision.The findings highlight the need for a more structured approach to management, including written plans, clear task distribution, and systematic supervision.
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU 476). These results confirm the role of spiritual wellbeing as a significant protective factor against psychological distress among Indonesian university476). These results confirm the role of spiritual wellbeing as a significant protective factor against psychological distress among Indonesian university
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Terrys management functions: planning, organising, actuating, and controlling at SDN 1 and SDN 2 Pasirjaya. A qualitative approach with a descriptive caseTerrys management functions: planning, organising, actuating, and controlling at SDN 1 and SDN 2 Pasirjaya. A qualitative approach with a descriptive case