ITK AVICENNAITK AVICENNA
Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan AvicennaJurnal Penelitian Sains dan Kesehatan AvicennaLatar Belakang: Masa remaja merupakan masa peralihan dari anak-anak menuju dewasa. Pada masa puberitas, umumnya remaja mengalami kesulitan dalam beradaptasi terlebih perubahan sekunder seperti siklus menstruasi pada remaja putri. Hal ini menyebabkan remaja putri mengalami tingkat stres dan depresi yang lebih tinggi. Stres yang dialami dapat berdampak pada kesehatan reproduksi yaitu mengakibatkan dismenore primer. Tujuan: Menganalisis hubungan tingkat depresi, kecemasan, stres dengan kejadian dismenore primer pada remaja putri di SMP Negeri 06 Kota Pekalongan. Metode: Penelitian kuantitatif dengan pendekatan analitik observasional desain cross-sectional. Populasi sampel penelitian adalah siswi SMPN 06 Kota Pekalongan yang sudah mengalami menstruasi. Teknik pengambilan sampel secara Stratified Random Sampling menggunakan rumus Lemeshow diperoleh 189 responden. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner baku yang sudah dilakukan uji validitas dan reliabilitas, yaitu Menstrual Symptoms Questionnaire, International Physical Activity Questionnaire, dan DASS-21. Data diolah menggunakan analisis uji statistik chi square dengan bantuan IBM SPSS Statistics 25. Hasil: Uji statistik menggunakan Uji Chi-square pada variabel tingkat depresi dan stress menghasilkan p-value 0,044 <0,05 dan 0,028 < 0,05 yang berarti terdapat hubungan antara depresi dan stress dengan dismenore primer. Sedangkan variabel cemas tidak berhubungan. Kesimpulan: Terdapat hubungan antara tingkat depresi dan stress dengan kejadian dismenore primer pada siswi di SMPN 06 Kota Pekalongan.
Terdapat hubungan antara tingkat depresi dan stress dengan kejadian dismenore primer pada siswi di SMPN 06 Kota Pekalongan.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran kecemasan lebih dalam melalui pendekatan kualitatif untuk memahami mekanisme psikologisnya. Studi longitudinal bisa dilakukan untuk mengamati dampak jangka panjang pengelolaan stres pada remaja terhadap frekuensi dismenore. Selain itu, perlu dikembangkan program intervensi berbasis edukasi dan teknik relaksasi untuk mengurangi gejala dismenore primer melalui pendekatan multidisiplin antara psikologi dan kesehatan reproduksi.
| File size | 193.3 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ADMIADMI Pengukuran nyeri punggung bawah menggunakan Pain Self Efficacy Questionnaire (PSEQ) dan Oswestry Disability Index (ODI). Total skor menggunakan PSEQ yangPengukuran nyeri punggung bawah menggunakan Pain Self Efficacy Questionnaire (PSEQ) dan Oswestry Disability Index (ODI). Total skor menggunakan PSEQ yang
AKPERRSPADJAKARTAAKPERRSPADJAKARTA Faktor usia ibu dan previa plasenta tidak menunjukkan hubungan yang signifikan dengan posisi siung. Temuan ini dapat meningkatkan pemahaman dan perencanaanFaktor usia ibu dan previa plasenta tidak menunjukkan hubungan yang signifikan dengan posisi siung. Temuan ini dapat meningkatkan pemahaman dan perencanaan
AKPERRSPADJAKARTAAKPERRSPADJAKARTA Salah satu metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kesiapsiagaan pra‑bencana adalah Service Learning. Tujuan: Penelitian ini bertujuanSalah satu metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kesiapsiagaan pra‑bencana adalah Service Learning. Tujuan: Penelitian ini bertujuan
STAISDHARMASTAISDHARMA Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan melalui pendekatan Plan-Do-Check-Act (PDCA) yang mencakup edukasi tentang risiko ketidakseimbangan kadar air danKegiatan pengabdian masyarakat dilakukan melalui pendekatan Plan-Do-Check-Act (PDCA) yang mencakup edukasi tentang risiko ketidakseimbangan kadar air dan
STAISDHARMASTAISDHARMA Pengukuran dilakukan pada empat titik tubuh utama, yaitu biceps, triceps, suprailiac, dan subscapular, oleh tim terlatih dari Fakultas Kedokteran UniversitasPengukuran dilakukan pada empat titik tubuh utama, yaitu biceps, triceps, suprailiac, dan subscapular, oleh tim terlatih dari Fakultas Kedokteran Universitas
UWHSUWHS Laporan kasus ini bertujuan untuk melihat efek perawatan konservatif yang dipandu oleh fisioterapis terhadap pemulihan setelah robekan ACL parsial padaLaporan kasus ini bertujuan untuk melihat efek perawatan konservatif yang dipandu oleh fisioterapis terhadap pemulihan setelah robekan ACL parsial pada
UWHSUWHS Dalam penelitian ini diperoleh hasil bahwa sebanyak 94. 9% sampel terindikasi FHP kategori ringan dengan presentase perempuan lebih besar dibandingkanDalam penelitian ini diperoleh hasil bahwa sebanyak 94. 9% sampel terindikasi FHP kategori ringan dengan presentase perempuan lebih besar dibandingkan
DWCUDWCU Kelompok intervensi adalah kelompok subyek yang ditatalaksana dengan clinical pathway sedangkan kelompok kontrol adalah kelompok pasien sebelum pemberlakuanKelompok intervensi adalah kelompok subyek yang ditatalaksana dengan clinical pathway sedangkan kelompok kontrol adalah kelompok pasien sebelum pemberlakuan
Useful /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Metode yang digunakan dalam distilasi adalah distilasi sederhana, sedangkan untuk ekstraksi adalah macerasi. Hasil menunjukkan bahwa kadar air kulit jerukMetode yang digunakan dalam distilasi adalah distilasi sederhana, sedangkan untuk ekstraksi adalah macerasi. Hasil menunjukkan bahwa kadar air kulit jeruk
ITK AVICENNAITK AVICENNA Data dikumpulkan dari enam informan, termasuk kepala ruangan rekam medis, dua staf di bagian koding dan pelaporan, serta tiga staf di bagian cek assemblingData dikumpulkan dari enam informan, termasuk kepala ruangan rekam medis, dua staf di bagian koding dan pelaporan, serta tiga staf di bagian cek assembling
ITK AVICENNAITK AVICENNA Data penelitian dianalisis menggunakan uji chi-square dengan bantuan aplikasi spss versi 25. Analisis statistik menunjukkan adanya perbedaan yang signifikanData penelitian dianalisis menggunakan uji chi-square dengan bantuan aplikasi spss versi 25. Analisis statistik menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan
IISTRIISTR Modul ini secara eksplisit mengajarkan strategi metacognition, memberikan siswa kesempatan untuk melakukan refleksi diri, mendorong siswa untuk menetapkanModul ini secara eksplisit mengajarkan strategi metacognition, memberikan siswa kesempatan untuk melakukan refleksi diri, mendorong siswa untuk menetapkan