STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH

MODELING: Jurnal Program Studi PGMIMODELING: Jurnal Program Studi PGMI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak melalui aktivitas menggambar bebas pada anak kelompok B di PAUD Qolbul Quran Ranggagata Kabupaten Lombok Tengah. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan menggambar bebas guru didasarkan pada potensi dan kesiapan anak, pelaksanaan menggambar bebas sebagian besar anak menggambar sesuai tema dengan antusias, aktif, dan fokus, serta aktivitas menggambar bebas terbukti meningkatkan kreativitas anak yang ditandai dengan keberanian mengungkapkan ide dan tidak lagi meniru karya temannya.

Perencanaan kegiatan menggambar bebas yang dilakukan guru memperhatikan potensi dan kesiapan anak, serta menyiapkan tema, alat, dan bahan pembelajaran.Pelaksanaan kegiatan menunjukkan sebagian besar anak mampu menggambar sesuai tema, dengan antusiasme, fokus, dan mulai berani mengemukakan pendapat serta tidak lagi meniru karya teman.Secara keseluruhan, aktivitas menggambar bebas terbukti meningkatkan kreativitas anak, terlihat dari peningkatan keberanian mengungkapkan ide dan pengembangan imajinasi.

Penelitian lanjutan dapat menyelidiki efek jangka panjang kegiatan menggambar bebas terhadap perkembangan kreativitas anak usia 5‑6 tahun selama beberapa tahun akademik, untuk memahami apakah peningkatan yang terlihat bersifat berkelanjutan atau bersifat sementara. Selain itu, perlu dibandingkan pengaruh menggambar bebas dengan menggambar terarah yang melibatkan instruksi guru, guna mengetahui perbedaan signifikan dalam ekspresi kreatif dan tingkat kepercayaan diri anak. Selanjutnya, eksplorasi peran keterlibatan orang tua dalam mendukung aktivitas menggambar bebas di rumah dapat memberikan gambaran bagaimana dukungan lingkungan keluarga mempengaruhi peningkatan kreativitas anak, sehingga dapat dirumuskan strategi kolaboratif antara sekolah dan rumah yang efektif.

  1. Home Page. home page foundation profit organization govern digital object identifier system behalf agencies... Doi.OrgHome Page home page foundation profit organization govern digital object identifier system behalf agencies Doi Org
  2. Pengaruh Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Seni Budaya Dan Prakarya Terhadap Capaian Akademis Siswa... doi.org/10.31538/nzh.v2i2.346Pengaruh Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Seni Budaya Dan Prakarya Terhadap Capaian Akademis Siswa doi 10 31538 nzh v2i2 346
Read online
File size1007.76 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

ads-block-test