UPDMUPDM

Jurnal Pustaka KomunikasiJurnal Pustaka Komunikasi

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik komunikasi terapeutik yang dilakukan oleh Purnomo dalam interaksi dengan Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) pada konten akun YouTube “Purnomo Belajar Baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi terhadap lima video yang menampilkan interaksi antara Purnomo dan ODGJ. Analisis dilakukan berdasarkan tahapan komunikasi terapeutik, karakteristik komunikasi, serta teknik komunikasi yang digunakan dalam setiap interaksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi yang dilakukan Purnomo mencerminkan karakteristik komunikasi berupa keikhlasan, empati, dan kehangatan, serta penggunaan teknik komunikasi seperti mendengarkan aktif, bertanya, klarifikasi, dan pemberian dukungan emosional. Praktik komunikasi terapeutik dalam penelitian ini dipahami sebagai bentuk komunikasi yang berorientasi pada pemulihan, yaitu komunikasi yang bertujuan membangun rasa aman, meningkatkan kepercayaan diri, dan mendukung proses pemulihan psikologis ODGJ. Hal ini membedakan komunikasi terapeutik dari komunikasi interpersonal biasa, karena komunikasi terapeutik memiliki tujuan khusus untuk membantu individu mencapai kondisi emosional yang lebih stabil dan adaptif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa prinsip komunikasi terapeutik dapat diterapkan dalam konteks non‑klinis melalui pendekatan humanis yang menekankan penerimaan, dukungan emosional, serta hubungan interpersonal yang positif antara komunikator dan ODGJ.

Analisis lima video menunjukkan bahwa Purnomo menggunakan pendekatan fisik dan emosional, seperti menggandeng tangan, merangkul, memberi makan, memotong rambut, serta nada lembut, untuk membangun komunikasi terapeutik dengan ODGJ.Purnomo juga menampilkan empati melalui penerimaan dan mendengarkan aktif, serta humor dan respons positif yang menciptakan rasa aman, sementara sentuhan spiritual (adzan, doa) meningkatkan kesadaran dan ketenangan ODGJ.Akhirnya, proses terminasi dilakukan secara bertahap dengan memberikan harapan dan ruang pemulihan berkelanjutan melalui dukungan keluarga dan lingkungan, menegaskan bahwa komunikasi terapeutik dapat diterapkan oleh non‑profesional di ruang publik dengan ketulusan dan kepekaan.

Penelitian selanjutnya dapat menguji sejauh mana komunikasi terapeutik yang dipraktekkan oleh individu non‑profesional dapat diterapkan pada platform digital lain seperti Instagram, TikTok, atau Facebook, dengan menilai perubahan persepsi dan kesejahteraan psikologis penonton ODGJ. Selain itu, sebuah studi longitudinal dapat meneliti pengaruh elemen spiritual, seperti penyebutan adzan atau doa, yang digunakan dalam video‑video Purnomo terhadap tingkat kesadaran, ketenangan, dan pemulihan mental ODGJ, serta membandingkannya dengan intervensi tanpa komponen spiritual. Penelitian ketiga dapat menyelidiki bagaimana penggunaan humor dan respons positif dalam konten video berdampak pada pengurangan stigma masyarakat terhadap ODGJ serta meningkatkan empati penonton, dengan menggunakan metode survei pra‑ dan pasca penayangan video. Metode kualitatif dapat dipadukan dengan analisis isi untuk menggali mekanisme psikologis yang mendasari efek‑efek tersebut, sementara sampel yang lebih besar dan variasi konteks dapat memperkuat generalisasi temuan. Dengan memperluas cakupan populasi, durasi interaksi, dan variasi teknik komunikasi, penelitian lanjutan tersebut diharapkan dapat memberikan pedoman praktis bagi pembuat konten dan profesional kesehatan mental dalam merancang intervensi digital yang inklusif dan efektif.

  1. Jurnal Sains, Teknologi, Urban, Perancangan, Arsitektur. fenomenologi metode pengembangan empati arsitektur... journal.untar.ac.id/index.php/jstupa/article/view/8535Jurnal Sains Teknologi Urban Perancangan Arsitektur fenomenologi metode pengembangan empati arsitektur journal untar ac index php jstupa article view 8535
  2. Evaluation of the Validity and Reliability of a Therapeutic Communication Questionnaire Instrument for... doi.org/10.58439/hnp.v3i2.364Evaluation of the Validity and Reliability of a Therapeutic Communication Questionnaire Instrument for doi 10 58439 hnp v3i2 364
Read online
File size453.37 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test