ATIDEWANTARAATIDEWANTARA
SINGKERRUSINGKERRUPerkembangan informasi yang pesat menuntut siswa sekolah menengah untuk tidak hanya menjadi pengguna, tetapi juga pemaham konsep di balik teknologi seperti coding dan Kecerdasan Buatan (AI). Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh perlunya peningkatan literasi digital tingkat lanjut bagi siswa SMAN 1 Palopo, khususnya anggota ekstrakurikuler Pandu Digital, guna menghadapi tantangan era Revolusi Industri 4.0. Tujuan utama kegiatan adalah memberikan pemahaman mendasar mengenai logika pemrograman dan etika penggunaan AI. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan workshop yang terdiri dari pemaparan materi, demonstrasi aplikasi, dan praktik langsung (hands-on). Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme yang tinggi dari 30 peserta anggota Pandu Digital. Berdasarkan evaluasi pre-test dan post-test, terdapat peningkatan pemahaman peserta sebesar 85% mengenai konsep dasar algoritma dan cara kerja Generative AI. Manfaat yang diperoleh peserta adalah kemampuan dasar dalam membuat script sederhana dan teknik prompt engineering yang efektif. Kesimpulannya, pengenalan dini terhadap logika coding dan AI di lingkungan sekolah efektif dalam membentuk pola pikir komputasional (computational thinking) siswa yang kritis dan inovatif.
Kegiatan pengabdian ini menghasilkan peningkatan kompetensi literasi digital yang signifikan pada anggota Pandu Digital SMAN 1 Palopo.Siswa kini memiliki pemahaman yang lebih baik tentang logika pemrograman serta penggunaan AI secara etis.Temuan ini menegaskan pentingnya pengenalan computational thinking sejak dini di tingkat sekolah menengah.
Penelitian lanjutan dapat meneliti dampak jangka panjang intervensi literasi coding dan AI terhadap prestasi akademik siswa serta pilihan karier mereka di masa depan, sehingga dapat mengukur keberlanjutan manfaat pendidikan teknologi. Selain itu, studi dapat mengevaluasi efektivitas model mentorship berbasis teman sebaya dalam kelompok ekstrakurikuler untuk mempertahankan dan memperdalam keterampilan computational thinking setelah program selesai. Selanjutnya, peneliti dapat menyelidiki integrasi platform pembelajaran adaptif berbasis AI dalam kurikulum sekolah menengah, guna menyesuaikan materi coding dengan kebutuhan individual siswa dan meningkatkan motivasi belajar secara personal.
- Computational thinking | Communications of the ACM. thinking acm skip main content export citations contents... dl.acm.org/doi/10.1145/1118178.1118215Computational thinking Communications of the ACM thinking acm skip main content export citations contents dl acm doi 10 1145 1118178 1118215
- Computational Thinking in K–12: A Review of the State of the Field - Shuchi Grover, Roy Pea, 2013.... journals.sagepub.com/doi/10.3102/0013189X12463051Computational Thinking in KAe12 A Review of the State of the Field Shuchi Grover Roy Pea 2013 journals sagepub doi 10 3102 0013189X12463051
| File size | 186.52 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UMKUMK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan dan merumuskan strategi pembinaan akhlak berbasis spiritualitas digital bagi Generasi Z. Metode yangPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan dan merumuskan strategi pembinaan akhlak berbasis spiritualitas digital bagi Generasi Z. Metode yang
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Guru juga menyediakan ruang dan bimbingan yang diperlukan bagi siswa untuk mengungkap warisan moral dan intelektual yang kaya yang tercatat sepanjang sejarahGuru juga menyediakan ruang dan bimbingan yang diperlukan bagi siswa untuk mengungkap warisan moral dan intelektual yang kaya yang tercatat sepanjang sejarah
STIEPANCASETIASTIEPANCASETIA 05. Hasil menunjukkan bahwa pengaruh negatif media sosial berpengaruh signifikan dan terukur terhadap hasil belajar siswa. Temuan mengungkap bahwa penggunaan05. Hasil menunjukkan bahwa pengaruh negatif media sosial berpengaruh signifikan dan terukur terhadap hasil belajar siswa. Temuan mengungkap bahwa penggunaan
UNIMEDUNIMED Populasi penelitian terdiri dari siswa kelas VIII di tiga SMP negeri yang merepresentasikan keberagaman sosial dan budaya. Sampel sebanyak 210 siswa diperolehPopulasi penelitian terdiri dari siswa kelas VIII di tiga SMP negeri yang merepresentasikan keberagaman sosial dan budaya. Sampel sebanyak 210 siswa diperoleh
BALAIPUBLIKASIBALAIPUBLIKASI Namun, tantangan seperti keterbatasan dana, manajemen waktu, dan infrastruktur yang tidak memadai masih tetap ada. Dukungan kebijakan serta pelatihan bagiNamun, tantangan seperti keterbatasan dana, manajemen waktu, dan infrastruktur yang tidak memadai masih tetap ada. Dukungan kebijakan serta pelatihan bagi
UNMAUNMA Pembacaan ayat-ayat Al-Quran dan ikrar pendidik dalam kegiatan ini memberikan makna yang lebih dalam terhadap tugas mengajar, menciptakan lingkungan kerjaPembacaan ayat-ayat Al-Quran dan ikrar pendidik dalam kegiatan ini memberikan makna yang lebih dalam terhadap tugas mengajar, menciptakan lingkungan kerja
IAI TABAHIAI TABAH Dalam proses pengumpulan data peneliti menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian mengunakan teknik analisis data, reduksi data,Dalam proses pengumpulan data peneliti menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian mengunakan teknik analisis data, reduksi data,
BALAIPUBLIKASIBALAIPUBLIKASI Kemampuan ini membimbing siswa dalam menganalisis dan menyelesaikan masalah matematika dan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Meskipun sangat penting,Kemampuan ini membimbing siswa dalam menganalisis dan menyelesaikan masalah matematika dan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Meskipun sangat penting,
Useful /
UNDIRAUNDIRA Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini merupakan bagian dari Tridharma Perguruan Tinggi yang dilaksanakan oleh Tim Universitas Dian Nusantara Jakarta.Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini merupakan bagian dari Tridharma Perguruan Tinggi yang dilaksanakan oleh Tim Universitas Dian Nusantara Jakarta.
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Permasalahan awal yang ditemukan meliputi promosi yang masih dominan dari mulut ke mulut, penggunaan WhatsApp pribadi dan Facebook secara terbatas, belumPermasalahan awal yang ditemukan meliputi promosi yang masih dominan dari mulut ke mulut, penggunaan WhatsApp pribadi dan Facebook secara terbatas, belum
UMKUMK Penelitian ini menyajikan analisis historis komprehensif tentang kurikulum pendidikan dan praktik pedagogis pada masa Islam awal, yang membentang dariPenelitian ini menyajikan analisis historis komprehensif tentang kurikulum pendidikan dan praktik pedagogis pada masa Islam awal, yang membentang dari
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah merupakan faktor kunci dalam membangun kemitraan yang solid antara sekolahPenelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah merupakan faktor kunci dalam membangun kemitraan yang solid antara sekolah