IAIN PALOPOIAIN PALOPO
Kelola: Journal of Islamic Education ManagementKelola: Journal of Islamic Education ManagementStudi ini bertujuan untuk mendalami strategi kepemimpinan transformasional yang diterapkan oleh kepala sekolah guna meningkatkan partisipasi keluarga di sekolah. Dengan memanfaatkan studi literatur dan analisis pustaka, penelitian ini mengeksplorasi beragam teori dan konsep yang berkaitan dengan kepemimpinan transformasional serta peran keluarga dalam proses pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional, yang ditandai oleh kemampuan untuk menginspirasi, memfasilitasi, dan memberdayakan, memiliki potensi besar dalam mendorong partisipasi keluarga. Beberapa strategi yang dapat diterapkan meliputi membangun hubungan yang kuat dengan keluarga, melibatkan mereka dalam pengambilan keputusan, serta menyediakan berbagai program dan aktivitas yang melibatkan partisipasi keluarga. Diharapkan, peningkatan partisipasi keluarga ini akan berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan, prestasi siswa, dan terciptanya iklim sekolah yang positif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah merupakan faktor kunci dalam membangun kemitraan yang solid antara sekolah dan keluarga, sehingga hal ini perlu mendapatkan perhatian dari para pemimpin di bidang pendidikan.
Kepemimpinan transformasional kepala sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan partisipasi keluarga di sekolah dasar.Dengan pendekatan ini, kepala sekolah tidak hanya berfungsi sebagai pemimpin inspiratif, tetapi juga sebagai penghubung yang memperkuat relasi antara sekolah dan keluarga.Strategi yang diterapkan mencakup pembentukan kemitraan, peningkatan komunikasi, dan penguatan dukungan emosional, semua bertujuan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan kolaboratif.Kepala sekolah yang mengadopsi kepemimpinan transformasional berupaya tidak hanya untuk mendorong partisipasi aktif keluarga, tetapi juga untuk meningkatkan prestasi akademis siswa, serta mendukung perkembangan sosial dan emosional mereka.Pendekatan ini, yang menekankan konsep ideal, motivasi inspiratif, stimulasi intelektual, dan perhatian individu, memotivasi semua pihak yang terlibat untuk berinovasi dan berkomitmen pada tujuan bersama.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi empiris yang menyelidiki dampak konkret dari kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap partisipasi keluarga di berbagai sekolah dasar. Penelitian ini dapat mencakup analisis kualitatif mendalam mengenai strategi-strategi yang diterapkan kepala sekolah, serta dampak yang dirasakan oleh keluarga dan siswa. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi kepemimpinan transformasional, seperti budaya sekolah, dukungan dari pihak berwenang, dan keterlibatan komunitas. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih lanjut mengenai strategi-strategi efektif untuk meningkatkan partisipasi keluarga dan kualitas pendidikan di tingkat sekolah dasar.
| File size | 461.39 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Beberapa guru memaknai moderasi beragama sebagai sikap toleransi dalam interaksi sosial, sementara yang lainnya memahami konsep tersebut sebagai prinsipBeberapa guru memaknai moderasi beragama sebagai sikap toleransi dalam interaksi sosial, sementara yang lainnya memahami konsep tersebut sebagai prinsip
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Penelitian menyimpulkan bahwa transformasi kompetensi guru memerlukan intervensi sistematis melalui pelatihan teknik membaca kitab, optimalisasi aplikasiPenelitian menyimpulkan bahwa transformasi kompetensi guru memerlukan intervensi sistematis melalui pelatihan teknik membaca kitab, optimalisasi aplikasi
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Degradasi lingkungan telah menjadi masalah global yang mendesak, sehingga lembaga pendidikan agama perlu berperan lebih aktif dalam menumbuhkan tanggungDegradasi lingkungan telah menjadi masalah global yang mendesak, sehingga lembaga pendidikan agama perlu berperan lebih aktif dalam menumbuhkan tanggung
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Bentuk penilaian meliputi tes formatif dan sumatif, antara lain mencakup penilaian pretes, postes, tes latihan, uji kemampuan diri, penilaian harian, tengahBentuk penilaian meliputi tes formatif dan sumatif, antara lain mencakup penilaian pretes, postes, tes latihan, uji kemampuan diri, penilaian harian, tengah
EDUJAVAREEDUJAVARE Temuan menunjukkan bahwa nilai-nilai multikultural diimplementasikan melalui integrasi konten multikultural dalam materi pembelajaran, penggunaan metodeTemuan menunjukkan bahwa nilai-nilai multikultural diimplementasikan melalui integrasi konten multikultural dalam materi pembelajaran, penggunaan metode
GOACADEMICAGOACADEMICA Struktur latihan, adab, serta pembinaan spiritual dalam tradisi ini memuat nilai tawazun (keseimbangan), tasamuh (toleransi), itidal (keadilan), dan komitmenStruktur latihan, adab, serta pembinaan spiritual dalam tradisi ini memuat nilai tawazun (keseimbangan), tasamuh (toleransi), itidal (keadilan), dan komitmen
IJCIEDIJCIED Selain itu, nilai-nilai lain seperti Asy‑Syura, Al‑Muwatanah, La‑Unf, Itibar al‑Urf, dan At‑Taawun juga dibangun melalui partisipasi seluruhSelain itu, nilai-nilai lain seperti Asy‑Syura, Al‑Muwatanah, La‑Unf, Itibar al‑Urf, dan At‑Taawun juga dibangun melalui partisipasi seluruh
PENERBITPENERBIT Implikasi dari hegemoni ini adalah pelestarian tradisi lokal di tengah modernisasi, sehingga struktur sosioreligi Desa Pedawa tetap kokoh dalam identitasImplikasi dari hegemoni ini adalah pelestarian tradisi lokal di tengah modernisasi, sehingga struktur sosioreligi Desa Pedawa tetap kokoh dalam identitas
Useful /
ARIPIARIPI Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes lompat jauh berdiri, tes koordinasi mata-kaki, dan tes shooting sepak bola. Hasil penelitian menunjukkanTes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes lompat jauh berdiri, tes koordinasi mata-kaki, dan tes shooting sepak bola. Hasil penelitian menunjukkan
GOACADEMICAGOACADEMICA Meskipun demikian, implementasi keadilan restoratif dalam KUHP baru masih memerlukan harmonisasi dengan hukum acara pidana, penguatan koordinasi antarMeskipun demikian, implementasi keadilan restoratif dalam KUHP baru masih memerlukan harmonisasi dengan hukum acara pidana, penguatan koordinasi antar
ARIPIARIPI Penelitian ini didasarkan pada fakta di lapangan mengenai kecepatan tendangan dollyo chagi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihanPenelitian ini didasarkan pada fakta di lapangan mengenai kecepatan tendangan dollyo chagi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Kegagalan mendialogkan pemahaman agama dengan realitas sosial di Indonesia yang multikultural, plural, dan beragam menjadi akar konflik sosial yang berlatarKegagalan mendialogkan pemahaman agama dengan realitas sosial di Indonesia yang multikultural, plural, dan beragam menjadi akar konflik sosial yang berlatar