IAIN PALOPOIAIN PALOPO
Kelola: Journal of Islamic Education ManagementKelola: Journal of Islamic Education ManagementPenelitian ini membahas tentang di SMA Negeri 6 Luwu Timur. Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui program ekstrakurikuler di SMA Negeri 6 Luwu Timur; Untuk mengetahui kemampuan soft skill peserta didik di SMA Negeri 6 Luwu Timur; untuk mengetahui di SMA Negeri 6 Luwu Timur. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik yang mengikuti program ekstrakurikuler OSIS, Pramuka, dan PMR yaitu sebanyak 123 peserta didik. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling sehingga sampel yang digunakan sebanyak 25 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Sedangkan teknik analisis statistik yang digunakan untuk mengolah data hasil penelitian, yaitu analisis statistik deskriptif, analisis statistik inferensial, analisis regresi linear sederhana, uji hipotesis (uji-t) dan koefisisen determinasi dengan menggunakan bantuan Microsoft Office Excel dan Software SPSS versi 25.
1) Program ekstrakurikuler di SMA Negeri 6 Luwu Timur sudah berjalan dengan baik, hal ini dapat dilihat pada rata-rata persentase nilai keseluruhan dari aspek program ekstrakurikuler yang memperoleh nilai persentase sebesar 91,8%.2) Kemampuan soft skill peserta didik di SMA Negeri 6 Luwu Timur mengalami peningkatan, hal ini dapat dilihat pada rata-rata persentase nilai keseluruhan dari aspek soft skill yang memperoleh nilai persentase sebesar 81,2%.3) Program ekstrakurikuler efektif dalam meningkatkan soft skill peserta didik di SMA Negeri 6 Luwu Timur hal ini dapat dilihat dari perolehan R square yaitu sebesar 51,3% maka dapat dikatakan bahwa program ekstrakurikuler di SMA Negeri 6 Luwu Timur efektif dalam meningkatkan soft skill peserta didik sebesar 51,3%.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan beberapa hal sebagai berikut: Pertama, perlu dilakukan evaluasi dan peningkatan kualitas program ekstrakurikuler secara berkala. Kedua, sekolah dapat mempertimbangkan untuk memperluas dan menawarkan lebih banyak pilihan program ekstrakurikuler yang beragam, sehingga dapat mengakomodasi minat dan bakat peserta didik yang lebih luas. Ketiga, penting untuk melibatkan peserta didik dalam proses perencanaan dan pelaksanaan program ekstrakurikuler, agar mereka merasa memiliki dan termotivasi dalam kegiatan tersebut.
| File size | 634.01 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
SARI MUTIARASARI MUTIARA Subjek penelitian berjumlah 329 siswa dari lima SMA Negeri di Kota Metro yang dipilih melalui teknik kuota sampling. Instrumen penelitian terdiri dariSubjek penelitian berjumlah 329 siswa dari lima SMA Negeri di Kota Metro yang dipilih melalui teknik kuota sampling. Instrumen penelitian terdiri dari
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Selain meningkatkan penguasaan kosakata, Word Wall juga berkontribusi dalam memperkenalkan kekayaan wisata alam Indonesia kepada pembelajar asing. DenganSelain meningkatkan penguasaan kosakata, Word Wall juga berkontribusi dalam memperkenalkan kekayaan wisata alam Indonesia kepada pembelajar asing. Dengan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Pemimpin di era ini bertindak sebagai agen perubahan (change agent), memfasilitasi inovasi pedagogik, pengembangan karakter peserta didik, dan profesionalismePemimpin di era ini bertindak sebagai agen perubahan (change agent), memfasilitasi inovasi pedagogik, pengembangan karakter peserta didik, dan profesionalisme
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Perangkat yang digunakan meliputi laptop, smart TV, serta aplikasi digital seperti e-learning, Microsoft Office, dan Quizizz. Evaluasi pembelajaran jugaPerangkat yang digunakan meliputi laptop, smart TV, serta aplikasi digital seperti e-learning, Microsoft Office, dan Quizizz. Evaluasi pembelajaran juga
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Penelitian ini juga menegaskan bahwa implementasi strategi yang terstruktur memberikan dampak positif signifikan dalam menumbuhkan minat membaca dan menulisPenelitian ini juga menegaskan bahwa implementasi strategi yang terstruktur memberikan dampak positif signifikan dalam menumbuhkan minat membaca dan menulis
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Kemampuan pemimpin transformasional dalam menginspirasi, memotivasi, dan mendorong inovasi sangat krusial dalam menciptakan lingkungan belajar yang adaptifKemampuan pemimpin transformasional dalam menginspirasi, memotivasi, dan mendorong inovasi sangat krusial dalam menciptakan lingkungan belajar yang adaptif
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Instrumen yang digunakan adalah teks bacaan dan essay. Data yang diperoleh melalui tes essay dideskripsikan dan dianalisis menggunakan statistik deskriptifInstrumen yang digunakan adalah teks bacaan dan essay. Data yang diperoleh melalui tes essay dideskripsikan dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah lembar analisis, lembar validasi, angket praktikalitas, tes hasil belajar. Adapun teknik analisis dataTeknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah lembar analisis, lembar validasi, angket praktikalitas, tes hasil belajar. Adapun teknik analisis data
Useful /
UNDIRAUNDIRA Para pelaku UMKM yang sebelumnya tidak memahami atau meragukan manfaat digitalisasi dalam bisnis kini mampu mengoptimalkan penggunaan media sosial danPara pelaku UMKM yang sebelumnya tidak memahami atau meragukan manfaat digitalisasi dalam bisnis kini mampu mengoptimalkan penggunaan media sosial dan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sebanyak 200 siswa SMA dipilih menggunakan teknik quota sampling. Instrumen yangPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sebanyak 200 siswa SMA dipilih menggunakan teknik quota sampling. Instrumen yang
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Kurikulum ISMUBA berkontribusi signifikan terhadap penguatan identitas kelembagaan, peningkatan kualitas karakter keislaman siswa, serta memperkuat budayaKurikulum ISMUBA berkontribusi signifikan terhadap penguatan identitas kelembagaan, peningkatan kualitas karakter keislaman siswa, serta memperkuat budaya
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Pegawai baru dapat diangkat menjadi pegawai tetap setelah menjalani satu tahun sebagai guru kontrak atau honorer. Keseluruhan proses ini memastikan bahwaPegawai baru dapat diangkat menjadi pegawai tetap setelah menjalani satu tahun sebagai guru kontrak atau honorer. Keseluruhan proses ini memastikan bahwa