ALIFAALIFA
JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY SCIENCE AND EDUCATIONJOURNAL OF INTERDISCIPLINARY SCIENCE AND EDUCATIONSaat seseorang memiliki minat dalam kewirausahaan, berarti orang tersebut siap menghadapi tantangan kompetisi bisnis. Banyak orang saat ini memilih menjadi wirausaha karena sulit mencari pekerjaan tetap. Mereka ditantang untuk membangun bisnis sendiri karena terbatasnya lowongan kerja. Dalam penelitian ini, faktor-faktor yang mendorong minat kewirausahaan adalah digital marketing dan pendidikan kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear berganda menggunakan SPSS. Data diperoleh dari kuesioner yang diberikan kepada mahasiswa semester 5 STIES Alifa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Adjusted R Square adalah 0,811 atau 81,1%. Ini berarti Digital Marketing (X1) dan Pendidikan Kewirausahaan (X2) yang diterima oleh mahasiswa dapat mempengaruhi minat kewirausahaan (Y) sebesar 81,1%, sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. Dari uji t, diketahui bahwa Digital Marketing dan Pendidikan Kewirausahaan memiliki efek positif terhadap minat kewirausahaan.
- Nilai sig Digital Marketing (X1) adalah 0,000 < 0,05, berarti Digital Marketing berpengaruh terhadap minat kewirausahaan (Y).- Nilai sig Pendidikan Kewirausahaan (X2) adalah 0,000 < 0,05, berarti Pendidikan Kewirausahaan berpengaruh terhadap minat kewirausahaan (Y).- Nilai sig 0,000 < 0,05, berarti variabel Pendidikan Kewirausahaan (X2) dan Digital Marketing (X1) secara simultan berpengaruh terhadap minat kewirausahaan (Y).- Nilai Adjusted R Square 0,811 atau 81,1%.Artinya, Digital Marketing (X1) dan Pendidikan Kewirausahaan (X2) yang diterima oleh mahasiswa dapat mempengaruhi minat kewirausahaan (Y) sebesar 81,1%, sisanya dipengaruhi oleh variabel lain.
Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah saran-saran penelitian lanjutan: 1. Untuk instansi, disarankan untuk meningkatkan sosialisasi Pendidikan Kewirausahaan kepada mahasiswa dengan bekerjasama dengan UMKM di Lampung atau skala nasional. 2. Bagi peneliti, diharapkan penelitian ini dapat menjadi referensi untuk penelitian selanjutnya dan memberikan kontribusi positif bagi Pendidikan perkuliahan. 3. Penelitian selanjutnya dapat fokus pada variabel-variabel intervening yang diduga berpengaruh terhadap minat kewirausahaan, seperti lingkungan hidup, keinginan atau motivasi, dan teknologi digital. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan wawasan lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha.
- Pengembangan Keterampilan Guru Melalui Pelatihan Pengelolaan Media Pemasaran Berbasis Digital | Abdimas... doi.org/10.36277/abdimasuniversal.v3i2.120Pengembangan Keterampilan Guru Melalui Pelatihan Pengelolaan Media Pemasaran Berbasis Digital Abdimas doi 10 36277 abdimasuniversal v3i2 120
- Implementasi Pembelajaran Kewirausahaan Dalam Menumbuhkan Minat Berwirausaha Mahasiswa | Master Manajemen.... ejournal-nipamof.id/index.php/MASMAN/article/view/247Implementasi Pembelajaran Kewirausahaan Dalam Menumbuhkan Minat Berwirausaha Mahasiswa Master Manajemen ejournal nipamof index php MASMAN article view 247
- Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Pola Pikir Kewirausahaan Sebagai... doi.org/10.26740/jupe.v11n3.p335-342Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Pola Pikir Kewirausahaan Sebagai doi 10 26740 jupe v11n3 p335 342
| File size | 771.08 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
NEOLECTURANEOLECTURA Hasilnya adalah sebagai berikut, (1) Telah dilakukan pemberian pelatihan tentang pembelajaran dan pembuatan RPP yang bermuatan 4C Competence in MathematicsHasilnya adalah sebagai berikut, (1) Telah dilakukan pemberian pelatihan tentang pembelajaran dan pembuatan RPP yang bermuatan 4C Competence in Mathematics
OPENCOMSERVOPENCOMSERV Sebelum dilaksanakan penyuluhan, dilakukan pre-test dan post-test melalui pertanyaan secara tertulis pada remaja di kecamatan Rajabasa Raya, Kota BandarSebelum dilaksanakan penyuluhan, dilakukan pre-test dan post-test melalui pertanyaan secara tertulis pada remaja di kecamatan Rajabasa Raya, Kota Bandar
OPENCOMSERVOPENCOMSERV Kegiatan pengabdian lanjutan dengan pendampingan yang lebih berkelanjutan diperlukan agar pemahaman yang telah dibangun dapat diperkuat dan ditindaklanjutiKegiatan pengabdian lanjutan dengan pendampingan yang lebih berkelanjutan diperlukan agar pemahaman yang telah dibangun dapat diperkuat dan ditindaklanjuti
POMPOM Kadar residu kloramfenikol berkisar dari 0,01-0,09 ppb. Pengujian residu kloramfenikol pada 92 sampel produk makanan olahan madu, udang, dan ikan di wilayahKadar residu kloramfenikol berkisar dari 0,01-0,09 ppb. Pengujian residu kloramfenikol pada 92 sampel produk makanan olahan madu, udang, dan ikan di wilayah
OPENCOMSERVOPENCOMSERV Pelatihan ini terbukti menjadi solusi praktis bagi guru dalam merancang alat evaluasi berbasis AI, sehingga mereka dapat memahami dan menerapkan prinsipPelatihan ini terbukti menjadi solusi praktis bagi guru dalam merancang alat evaluasi berbasis AI, sehingga mereka dapat memahami dan menerapkan prinsip
OPENCOMSERVOPENCOMSERV Berdasarkan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat tahap 1 di Desa Tanara, teridentifikasi beberapa permasalahan utama yang dihadapi oleh pelaku usaha,Berdasarkan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat tahap 1 di Desa Tanara, teridentifikasi beberapa permasalahan utama yang dihadapi oleh pelaku usaha,
ALIFAALIFA Populasi penelitian terdiri dari perusahaan yang terdaftar dalam Indeks Kompas100 untuk periode 2022-2024. Untuk menganalisis data, penelitian ini menggunakanPopulasi penelitian terdiri dari perusahaan yang terdaftar dalam Indeks Kompas100 untuk periode 2022-2024. Untuk menganalisis data, penelitian ini menggunakan
ALIFAALIFA Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecepatan pengiriman memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap customer satisfaction. Hal ini menandakan kualitasHasil penelitian menunjukkan bahwa kecepatan pengiriman memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap customer satisfaction. Hal ini menandakan kualitas
Useful /
NEOLECTURANEOLECTURA Untuk melakukan penelitian, peneliti menggunakan Metode Kualitatif. Sumber datanya adalah teks recount pribadi yang ditulis oleh siswa dan juga transkripUntuk melakukan penelitian, peneliti menggunakan Metode Kualitatif. Sumber datanya adalah teks recount pribadi yang ditulis oleh siswa dan juga transkrip
POMPOM Analisis ini disusun dengan metode kualitatif melalui studi literatur dan penelusuran informasi melalui data-data yang dimiliki Badan POM seperti dataAnalisis ini disusun dengan metode kualitatif melalui studi literatur dan penelusuran informasi melalui data-data yang dimiliki Badan POM seperti data
POMPOM Berdasarkan hasil yang diperoleh, NQCLDF – Badan POM Indonesia berhasil mengimplementasikan ISO 21528-2. 2017 serta membuktikan kemampuan laboratoriumBerdasarkan hasil yang diperoleh, NQCLDF – Badan POM Indonesia berhasil mengimplementasikan ISO 21528-2. 2017 serta membuktikan kemampuan laboratorium
POMPOM Oleh karena itu, intervensi harus berfokus pada pendidikan praktis bagi pelaku usaha, seperti program kesadaran yang ditargetkan yang menekankan dokumentasiOleh karena itu, intervensi harus berfokus pada pendidikan praktis bagi pelaku usaha, seperti program kesadaran yang ditargetkan yang menekankan dokumentasi