DIALEKSDIALEKS
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan SastraJurnal Pembelajaran Bahasa dan SastraPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsiskan: integrasi model pembelajaran inkuiri dalam pembelajaran Bahasa Arab berbasis storytelling digital; pengaruh penerapan model inkuiri berbasis storytelling digital terhadap keterampilan berbahasa Arab dan kemampuan berpikir kritis; respon siswa terhadap pembelajaran Bahasa Arab yang mengintegrasikan model inkuiri dengan storytelling video. Penelitian dilaksanakan di SMP Al Umm Smart Centre Tembung pada semester genap tahun ajaran 2025/2026. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi model inkuiri dalam pembelajaran bahasa Arab berbasis storytelling digital mampu meningkatkan keaktifan siswa, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan menyimak bahasa Arab (maharah istima) serta keterampilan berbicara (maharah kalam); model inkuiri berbasis storytelling digital berpengaruh terhadap keterampilan berbahasa Arab dan kemampuan berpikir kritis; respon positif terhadap penggunaan media video storytelling karena dianggap menarik, kontekstual, dan memudahkan pemahaman materi.
Berdasarkan penelitian, integrasi model pembelajaran inkuiri dengan storytelling digital menciptakan proses belajar yang lebih aktif, interaktif, dan berpusat pada siswa.Pelaksanaan model inkuiri dilakukan melalui beberapa tahap.orientasi, formulasi masalah, pengumpulan data, analisis, dan penarikan kesimpulan.Kombinasi media storytelling digital membantu siswa memahami materi bahasa Arab secara kontekstual dan komunikatif.Penggunaan video storytelling juga memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik, sehingga memudahkan siswa memahami kosakata, isi percakapan, dan penggunaan bahasa Arab dalam kehidupan sehari-hari.Penelitian juga menunjukkan bahwa implementasi model inkuiri berbasis storytelling digital memiliki dampak positif terhadap peningkatan keterampilan berbahasa Arab, khususnya maharah kalam (berbicara) dan maharah istima (mendengar).Siswa menjadi lebih percaya diri dalam berbicara bahasa Arab, aktif terlibat dalam diskusi dengan teman sebaya dan guru, serta mampu menyampaikan ide secara komunikatif.Respon siswa terhadap model pembelajaran ini sangat positif, karena proses belajar dirasakan lebih menyenangkan, tidak monoton, dan mampu meningkatkan motivasi belajar.Oleh karena itu, integrasi storytelling digital dan model inkuiri dapat menjadi alternatif inovatif dalam pembelajaran bahasa Arab yang relevan dengan perkembangan teknologi pendidikan di era digital.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: (1) Mengembangkan model pembelajaran inkuiri yang terintegrasi dengan teknologi digital lainnya, seperti platform interaktif atau teknologi kecerdasan buatan, untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Arab. (2) Melakukan penelitian dengan cakupan yang lebih luas, menggunakan metode campuran, dan mengembangkan integrasi model inkuiri dengan teknologi pembelajaran digital lainnya, agar dapat memperoleh hasil penelitian yang lebih komprehensif dan mendalam. (3) Meneliti dampak penggunaan media video storytelling dalam pembelajaran bahasa Arab pada tingkat sekolah menengah atas atau perguruan tinggi, untuk melihat apakah model ini juga efektif dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Arab pada tingkat yang lebih tinggi.
- DOI Name 10.1080 Values. name values index type timestamp data serv crossref email doiadmin namespace... doi.org/10.1080DOI Name 10 1080 Values name values index type timestamp data serv crossref email doiadmin namespace doi 10 1080
- [2003.00104] AraBERT: Transformer-based Model for Arabic Language Understanding. arabert transformer... arxiv.org/abs/2003.001042003 00104 AraBERT Transformer based Model for Arabic Language Understanding arabert transformer arxiv abs 2003 00104
- 0. pdf obj endobj xref trailer startxref eof bd1 wx 8l 6a academypublication.com/issues/past/jltr/vol05/06/03.pdf0 pdf obj endobj xref trailer startxref eof bd1 wx 8l 6a academypublication issues past jltr vol05 06 03 pdf
| File size | 445.52 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa soal tes yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan memiliki efek potensial. Berdasarkan hasil pembahasanDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa soal tes yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan memiliki efek potensial. Berdasarkan hasil pembahasan
ABULYATAMAABULYATAMA Pada indikator kemampuan untuk mengidentifikasi masalah mendapat persentase respon siswa sebesar 75,83%, persentase respon siswa pada indikator kemampuanPada indikator kemampuan untuk mengidentifikasi masalah mendapat persentase respon siswa sebesar 75,83%, persentase respon siswa pada indikator kemampuan
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Dua bahasa utama yang lazim diterapkan dalam sistem pengajaran di pesantren ini diharapkan dapat menjadi bekal bagi para lulusannya dalam menghadapi persainganDua bahasa utama yang lazim diterapkan dalam sistem pengajaran di pesantren ini diharapkan dapat menjadi bekal bagi para lulusannya dalam menghadapi persaingan
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek dari penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMA Surya Wisata KediriPenelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek dari penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMA Surya Wisata Kediri
MAHADEWAMAHADEWA Edpuzzle merupakan salah satu media pembelajaran berbasis video yang dapat diakses dengan cepat dan mudah. Metode penelitian yang dipergunakan dalam penulisanEdpuzzle merupakan salah satu media pembelajaran berbasis video yang dapat diakses dengan cepat dan mudah. Metode penelitian yang dipergunakan dalam penulisan
MAHADEWAMAHADEWA Pada analisis ini juga menggunakan metode secara spektrofotometer UV-VIS. Spektrofotometer adalah alat untuk mengukur transmitan atau absorban suatu sampelPada analisis ini juga menggunakan metode secara spektrofotometer UV-VIS. Spektrofotometer adalah alat untuk mengukur transmitan atau absorban suatu sampel
MAHADEWAMAHADEWA Dan ide kreatif untuk menghasilkan produk inovatif tersebut merupakan karakter wirausaha yang diharapkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa matematikaDan ide kreatif untuk menghasilkan produk inovatif tersebut merupakan karakter wirausaha yang diharapkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa matematika
UNISMUHUNISMUH Hasil penelitian menunjukkan bahwa respon siswa kelas X IPS SMA Negeri 1 Wundulako terhadap penerapan model pembelajaran blended learning dengan menggunakanHasil penelitian menunjukkan bahwa respon siswa kelas X IPS SMA Negeri 1 Wundulako terhadap penerapan model pembelajaran blended learning dengan menggunakan
Useful /
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI The data was combined with geo-location positioning in Bandung. The GIS (Geography Information System) developed a geo-marketing technique and integratedThe data was combined with geo-location positioning in Bandung. The GIS (Geography Information System) developed a geo-marketing technique and integrated
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Peningkatan pengenalan ciptaan Tuhan melalui buku pop up pada anak adalah mengekspresikan rasa syukur, perilaku peduli lingkungan, pemahaman dasar penciptaan,Peningkatan pengenalan ciptaan Tuhan melalui buku pop up pada anak adalah mengekspresikan rasa syukur, perilaku peduli lingkungan, pemahaman dasar penciptaan,
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Galery adalah sebuah tempat untuk menyajikan karya seni untuk dikomunikasikan kepada masyarakat. Galery nDalem Caritagama dirancang untuk menyajikan secaraGalery adalah sebuah tempat untuk menyajikan karya seni untuk dikomunikasikan kepada masyarakat. Galery nDalem Caritagama dirancang untuk menyajikan secara
PKKBPKKB Keb. Kegiatan penyuluhan aromaterapi lavender kepada ibu bersalin berlangsung lancar dan peserta dapat mengaplikasikan terapi tersebut untuk mencegah sertaKeb. Kegiatan penyuluhan aromaterapi lavender kepada ibu bersalin berlangsung lancar dan peserta dapat mengaplikasikan terapi tersebut untuk mencegah serta