STAI IUSTAI IU
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAMTABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAMPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana pengaruh lembaga pendidikan Islam terhadap perkembangan karakter siswa di MIS Nurul Ikhwan. Pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi digunakan dalam penelitian ini. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Analisis data dilakukan dengan proses reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MIS Nurul Ikhwan berperan dalam membentuk karakter moral siswa melalui kegiatan infaq harian, interaksi positif antara guru dan siswa, bimbingan serta teladan yang baik, dan penerapan sanksi yang sesuai dengan pelanggaran yang dilakukan.
Karakter merupakan nilai fundamental yang harus dimiliki setiap orang.Menjadi hal yang utama dalam hidup seseorang, maka karakter pada seseorang sudah harus dibina sedini mungkin.Pembinaan karakter tersebut tentunya dititik beratkan kepada orang tua ketika anak-anak belum mendapatkan pendidikan secara formal.Selain itu, sekolah juga berperan penting dalam membina karakter siswa, karena tujuan lain dari adanya lembaga pendidikan adalah membentuk karakter, karena karakter adalah modal dasar bagi seseorang dalam menjalani kehidupannya dan kunci keberhasilan.Dari hasil pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa kontribusi MIS Nurul Ikhwan dalam membina karakter siswa sudah dilakukan dengan cukup baik, diantaranya mereka mengadakan kegiatan infaq setiap harinya, guru yang membangun interaksi dengan siswa sebagai bentuk kepedulian siswa, memberikan keteladanan dan nasehat, serta memberikan sanksi ataupun hukuman kepada siswa yang melanggar peraturan sekolah atau melakukan kesalahan dengan memberikan hukuman sesuai dengan kesalahan yang diperbuat.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara kontribusi lembaga pendidikan Islam dengan lembaga pendidikan umum dalam membina karakter siswa. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang strategi-strategi konkret yang digunakan oleh lembaga pendidikan Islam dalam mengembangkan karakter siswa, seperti metode pengajaran, kegiatan ekstra kurikuler, dan peran guru dalam membina karakter. Terakhir, penelitian tentang dampak jangka panjang dari pembinaan karakter siswa di lembaga pendidikan Islam terhadap perilaku dan prestasi akademik mereka dapat menjadi topik menarik untuk dieksplorasi lebih lanjut.
- Penanaman Nilai-Nilai Karakter Anak Usia Dini Melalui Pembiasaan Dan Keteladanan | AT-THUFULY : Jurnal... doi.org/10.37812/atthufuly.v2i2.579Penanaman Nilai Nilai Karakter Anak Usia Dini Melalui Pembiasaan Dan Keteladanan AT THUFULY Jurnal doi 10 37812 atthufuly v2i2 579
- One moment, please.... moment please wait request verified ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/tarbawi/article/view/2074One moment please moment please wait request verified ftk uinbanten ac journals index php tarbawi article view 2074
- Kontribusi Peran Orangtua dan Guru dalam Pembentukan Karakter Islami Anak Usia Dini | Jurnal Pendidikan... journal.uir.ac.id/index.php/althariqah/article/view/4854Kontribusi Peran Orangtua dan Guru dalam Pembentukan Karakter Islami Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan journal uir ac index php althariqah article view 4854
| File size | 358.5 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Pada tahap pretest, mayoritas siswa (108 siswa) berada di bawah kategori Baik. Namun, pada tahap posttest, kondisi ini terbalik, dengan mayoritas siswaPada tahap pretest, mayoritas siswa (108 siswa) berada di bawah kategori Baik. Namun, pada tahap posttest, kondisi ini terbalik, dengan mayoritas siswa
IAPIIAPI Analisis dilakukan dengan membandingkan kinerja perusahaan sebelum dan sesudah tahun 2017, yaitu tahun peluncuran layanan tersebut. Data sekunder yangAnalisis dilakukan dengan membandingkan kinerja perusahaan sebelum dan sesudah tahun 2017, yaitu tahun peluncuran layanan tersebut. Data sekunder yang
IAI TABAHIAI TABAH Berdasarkan hasil penelitian di lapangan dan pembahasan yang dilakukan peneliti tentang implementasi pembelajaran Tahsinul Qiraah Quran di MA MazraatulBerdasarkan hasil penelitian di lapangan dan pembahasan yang dilakukan peneliti tentang implementasi pembelajaran Tahsinul Qiraah Quran di MA Mazraatul
IAI TABAHIAI TABAH Perbedaan kemampuan adaptasi terhadap teknologi dan terbatasnya dukungan institusi juga menjadi faktor yang memperkuat tantangan tersebut. Kondisi iniPerbedaan kemampuan adaptasi terhadap teknologi dan terbatasnya dukungan institusi juga menjadi faktor yang memperkuat tantangan tersebut. Kondisi ini
IAI TABAHIAI TABAH Nilai ini berfungsi sebagai dasar dekonstruksi terhadap bias kognitif pendidik terhadap peserta didik difabel. Transformasi sikap diwujudkan melalui penguatanNilai ini berfungsi sebagai dasar dekonstruksi terhadap bias kognitif pendidik terhadap peserta didik difabel. Transformasi sikap diwujudkan melalui penguatan
IAI TABAHIAI TABAH Tujuan penilaian berbasis kompetensi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di MTsN 1 Kota Bima adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan melaluiTujuan penilaian berbasis kompetensi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di MTsN 1 Kota Bima adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui
SAINTEKMUSAINTEKMU Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) merupakan agenda tahunan setiap lembaga atau institusi pendidikan dalam rangka menerima siswa baru dilingkungannya.Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) merupakan agenda tahunan setiap lembaga atau institusi pendidikan dalam rangka menerima siswa baru dilingkungannya.
SAINTEKMUSAINTEKMU Sistem Informasi Buku Induk Siswa Pondok Pesantren Tahfidz dapat membantu menginput data siswa dan nilai siswa dengan database yang terpadu. Sistem InformasiSistem Informasi Buku Induk Siswa Pondok Pesantren Tahfidz dapat membantu menginput data siswa dan nilai siswa dengan database yang terpadu. Sistem Informasi
Useful /
IAI TABAHIAI TABAH Uji normalitas data residual menggunakan Kolmogorov-Smirnov menunjukkan distribusi normal (Asymp. Sig. = 0,200). Analisis regresi mengungkapkan pengaruhUji normalitas data residual menggunakan Kolmogorov-Smirnov menunjukkan distribusi normal (Asymp. Sig. = 0,200). Analisis regresi mengungkapkan pengaruh
IAI TABAHIAI TABAH Dalam perkembangan ilmu pengetahuan yang pesat secara global, pendekatan yang memisahkan aspek spiritual dan rasional dapat menciptakan kesenjangan dalamDalam perkembangan ilmu pengetahuan yang pesat secara global, pendekatan yang memisahkan aspek spiritual dan rasional dapat menciptakan kesenjangan dalam
SAINTEKMUSAINTEKMU Papan informasi digital ini dibangun dengan menggunakan konsep Internet Of Things (IoT) yaitu menghubungkan berbagai perangkat elektronik ke jaringan internetPapan informasi digital ini dibangun dengan menggunakan konsep Internet Of Things (IoT) yaitu menghubungkan berbagai perangkat elektronik ke jaringan internet
SAINTEKMUSAINTEKMU Sistem yang dibangun mampu memperbaiki sistem yang sudah ada dimana sistem sebelumnya masih manual. Berdasarkan hasil pengujian menggunakan metode blackbox,Sistem yang dibangun mampu memperbaiki sistem yang sudah ada dimana sistem sebelumnya masih manual. Berdasarkan hasil pengujian menggunakan metode blackbox,