BERUGAKBACABERUGAKBACA
SILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi PendidikanSILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kinerja pendidik dan tenaga kependidikan dari perspektif keuangan serta perspektif kepuasan pelanggan dengan menggunakan pendekatan Balanced Scorecard. Penelitian bersifat deskriptif yang dikombinasikan dengan pendekatan kualitatif. Penelitian dilaksanakan pada TK Aisyiyah Bustanul Athfal Pancor dengan subjek penelitian berupa guru dan tenaga kependidikan di sekolah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada analisis kinerja berbasis perspektif keuangan diperoleh skor 13 dari skor maksimum 15, yang berada pada skala 13–15 dan termasuk dalam kategori Sangat Baik. Kinerja keuangan dari aspek ekonomis termasuk dalam kategori Ekonomis, aspek efektifitas termasuk dalam kategori Sangat Efektif, dan aspek efisiensi termasuk dalam kategori Efisien. Analisis kinerja dari perspektif kepuasan pelanggan internal dan eksternal menghasilkan skor 7 (70%) dari skor maksimum 10, berada pada skala 68,01%–84% dan masuk kategori Puas. Pengukuran kinerja Balanced Scorecard untuk pelanggan internal memperoleh skor 14 (90%) dari skor maksimum 15, berada pada skala 78,01%–102% dan termasuk dalam kategori Cukup Baik.
Analisis kinerja menggunakan Balanced Scorecard menunjukkan skor 13/15 pada perspektif keuangan, menempatkannya pada kategori Sangat Baik dengan aspek ekonomis, efektifitas, dan efisiensi masing-masing berada dalam kategori yang sesuai.Pada perspektif kepuasan pelanggan eksternal, skor 7/10 (70%) menempatkan sekolah dalam kategori Puas, sedangkan pada perspektif pelanggan internal, skor 14/15 (90%) menempatkan dalam kategori Cukup Baik.Kesimpulan ini menegaskan bahwa TK Aisyiyah Bustanul Athfal Pancor memiliki kinerja keuangan yang sangat baik dan tingkat kepuasan pelanggan yang memuaskan, meskipun terdapat ruang untuk perbaikan lebih lanjut.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan Balanced Scorecard mempengaruhi hasil belajar siswa di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Pancor, sehingga dapat menilai hubungan antara kinerja institusional dan prestasi akademik. Selanjutnya, studi komparatif antara beberapa TK yang mengimplementasikan Balanced Scorecard dapat mengidentifikasi faktor-faktor kunci keberhasilan dan hambatan yang muncul dalam konteks pendidikan awal. Terakhir, penelitian longitudinal yang melacak perubahan kinerja keuangan dan kepuasan pelanggan selama periode lima tahun dapat memberikan wawasan tentang keberlanjutan perbaikan dan efektivitas kebijakan manajerial yang diterapkan.
| File size | 536.58 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIDAIAIDA Pengembangan dayah berbasis digital merupakan inovasi dalam pendidikan Islam yang menggabungkan ilmu agama dan ilmu teknologi untuk mendukung kegiatanPengembangan dayah berbasis digital merupakan inovasi dalam pendidikan Islam yang menggabungkan ilmu agama dan ilmu teknologi untuk mendukung kegiatan
IBRAHIMYIBRAHIMY Pendekatan kuantitatif dengan desain satu kelompok pre-test dan post-test digunakan untuk mengukur peningkatan kemampuan berbicara siswa setelah penerapanPendekatan kuantitatif dengan desain satu kelompok pre-test dan post-test digunakan untuk mengukur peningkatan kemampuan berbicara siswa setelah penerapan
IBRAHIMYIBRAHIMY Kesimpulan menunjukkan bahwa validitas penelitian perlu dipahami sebagai praktik dinamis justifikasi epistemik, bukan sekadar daftar cek metodologis. ValiditasKesimpulan menunjukkan bahwa validitas penelitian perlu dipahami sebagai praktik dinamis justifikasi epistemik, bukan sekadar daftar cek metodologis. Validitas
IBRAHIMYIBRAHIMY Penerapan Pendekatan Bahasa Komunikatif di Madrasah Aliyah non-urban berfungsi sebagai praktik pedagogis kontekstual dan adaptif, bukan penerapan langsungPenerapan Pendekatan Bahasa Komunikatif di Madrasah Aliyah non-urban berfungsi sebagai praktik pedagogis kontekstual dan adaptif, bukan penerapan langsung
IBRAHIMYIBRAHIMY Namun, beberapa tantangan diidentifikasi, termasuk keluaran bahasa yang tidak alami atau terlalu umum, pemahaman konteks dan budaya yang terbatas, penurunanNamun, beberapa tantangan diidentifikasi, termasuk keluaran bahasa yang tidak alami atau terlalu umum, pemahaman konteks dan budaya yang terbatas, penurunan
IBRAHIMYIBRAHIMY Hasil menunjukkan bahwa kemahiran berbahasa Inggris memainkan peran penting dalam mempersiapkan mahasiswa untuk mengajar bahasa Inggris bagi anak usiaHasil menunjukkan bahwa kemahiran berbahasa Inggris memainkan peran penting dalam mempersiapkan mahasiswa untuk mengajar bahasa Inggris bagi anak usia
IAIDAIAIDA First, increasing teacher capacity through gradual practice-based training, with evaluation of implementation results in the classroom and ongoing guidanceFirst, increasing teacher capacity through gradual practice-based training, with evaluation of implementation results in the classroom and ongoing guidance
IAIDAIAIDA Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala madrasah, guru, dan tenaga kependidikan. HasilTeknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala madrasah, guru, dan tenaga kependidikan. Hasil
Useful /
ITGITG Proses pengembangan mengikuti metodologi Multimedia Development Life Cycle (MDLC). MDLC dianggap sebagai metode yang tepat untuk merancang dan mengembangkanProses pengembangan mengikuti metodologi Multimedia Development Life Cycle (MDLC). MDLC dianggap sebagai metode yang tepat untuk merancang dan mengembangkan
ITGITG Penelitian ini melibatkan analisis kebutuhan, perancangan sistem menggunakan diagram Unified Modeling Language (UML) (Use Case, Activity, Sequence, danPenelitian ini melibatkan analisis kebutuhan, perancangan sistem menggunakan diagram Unified Modeling Language (UML) (Use Case, Activity, Sequence, dan
UMCUMC Namun, kendala utama terletak pada diferensiasi produk dan optimasi saluran digital. Implikasi dari penelitian ini merekomendasikan diversifikasi saluranNamun, kendala utama terletak pada diferensiasi produk dan optimasi saluran digital. Implikasi dari penelitian ini merekomendasikan diversifikasi saluran
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Metaanalisis ini mengumpulkan temuan dari 52 artikel penelitian yang menggunakan perangkat lunak Publish or Perish dan Google Scholar untuk meneliti pengaruhMetaanalisis ini mengumpulkan temuan dari 52 artikel penelitian yang menggunakan perangkat lunak Publish or Perish dan Google Scholar untuk meneliti pengaruh