ARIMSIARIMSI

Pentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamPentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan metode pembelajaran numerasi dengan pendekatan Matematika Gasing yang dikaitkan dengan permainan tradisional pada siswa kelas 4 SD N 1 Demulih. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menggambarkan penerapan Matematika Gasing dalam proses pembelajaran numerasi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi antara Matematika Gasing dan permainan tradisional seperti poh-pohan, gowak-gowakan, dan meyong-meyongan berhasil menciptakan lingkungan belajar yang interaktif, menyenangkan, serta efektif dalam meningkatkan pemahaman matematika. Integrasi permainan tradisional dengan Matematika Gasing mempermudah siswa dalam mengatasi kesulitan numerasi, meningkatkan partisipasi, serta memotivasi mereka dalam proses belajar. Artikel ini berperan dalam memberikan wawasan baru mengenai strategi pembelajaran matematika yang inovatif dan kontekstual, terutama dalam mendukung peningkatan kemampuan numerasi di sekolah dasar.

Numerasi, yang meliputi pemahaman konsep matematika luas dan penting untuk pengambilan keputusan, masih menjadi tantangan bagi banyak siswa sekolah dasar, termasuk di SD N 1 Demulih, karena rendahnya minat dan metode pengajaran yang kurang interaktif.Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi Metode Matematika Gasing dengan permainan tradisional merupakan pendekatan yang sangat efektif untuk membuat pembelajaran numerasi lebih mudah, menyenangkan, dan relevan bagi siswa.Penerapan kombinasi ini di SD N 1 Demulih berhasil secara signifikan meningkatkan kemampuan, minat belajar, serta partisipasi aktif siswa dalam memahami konsep numerasi.

Penelitian lanjutan dapat memperluas pemahaman kita mengenai metode pembelajaran numerasi yang inovatif ini. Pertama, sangat menarik untuk melakukan studi komparatif dengan pendekatan kuantitatif guna mengukur secara lebih presisi efektivitas metode Matematika Gasing yang dipadukan dengan permainan tradisional dibandingkan metode pengajaran konvensional. Pendekatan ini dapat menggunakan desain eksperimental, seperti pre-test dan post-test dengan kelompok kontrol, untuk menghasilkan data yang lebih kuat dan objektif tentang sejauh mana peningkatan kemampuan numerasi siswa, terutama pada operasi perkalian dan pembagian yang masih menjadi tantangan awal. Dengan demikian, kita bisa mendapatkan bukti empiris yang lebih kokoh mengenai keunggulan metode ini.. . Kedua, penting untuk meneliti dampak jangka panjang dari penerapan metode pembelajaran ini. Bagaimana retensi pengetahuan numerasi siswa setelah beberapa bulan atau satu tahun, dan apakah motivasi belajar mereka tetap tinggi? Studi longitudinal bisa dilakukan untuk mengamati keberlanjutan minat dan penguasaan konsep matematika siswa dari waktu ke waktu, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang berkontribusi pada keberhasilan jangka panjang atau tantangan yang mungkin muncul. Hal ini akan memberikan wawasan berharga tentang keberlanjutan model pembelajaran interaktif ini.. . Ketiga, eksplorasi potensi generalisasi metode ini di konteks geografis atau budaya yang berbeda akan sangat bermanfaat. Misalnya, bagaimana jika metode Matematika Gasing diintegrasikan dengan permainan tradisional dari daerah lain di Indonesia, atau diterapkan pada jenjang kelas yang berbeda, seperti kelas bawah (kelas 1-3) atau kelas atas (kelas 5-6)? Penelitian ini dapat mengidentifikasi adaptasi yang diperlukan dan membandingkan efektivitasnya, sehingga bisa ditemukan model pembelajaran numerasi yang kontekstual dan relevan bagi beragam latar belakang siswa, memperkaya strategi pendidikan matematika nasional.

  1. ETNOMATEMATIKA PADA PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK DAN GASING KHAS KEBUDAYAAN SUNDA | BAREKENG: Jurnal... ojs3.unpatti.ac.id/index.php/barekeng/article/view/358ETNOMATEMATIKA PADA PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK DAN GASING KHAS KEBUDAYAAN SUNDA BAREKENG Jurnal ojs3 unpatti ac index php barekeng article view 358
  2. EDUKASI PENTINGNYA LITERASI DAN NUMERASI BAGI SISWA SEKOLAH TINGKAT DASAR | Madiun Spoor : Jurnal Pengabdian... doi.org/10.37367/jpm.v4i1.354EDUKASI PENTINGNYA LITERASI DAN NUMERASI BAGI SISWA SEKOLAH TINGKAT DASAR Madiun Spoor Jurnal Pengabdian doi 10 37367 jpm v4i1 354
  3. Penerapan Program CALISTUNG untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa Kelas Rendah di Sekolah Dasar... doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.3003Penerapan Program CALISTUNG untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa Kelas Rendah di Sekolah Dasar doi 10 31004 basicedu v6i3 3003
Read online
File size586.69 KB
Pages17
DMCAReport

Related /

JURIS Semantic Exploration of Emotional Contrast in Last Christmas by Wham 2026More at 2026

KYADIRENKYADIREN melalui pendekatan analisis semantik dan metafora konseptual. Dengan metode deskriptif kualitatif, enam responden tanpa latar belakang pendidikan formalmelalui pendekatan analisis semantik dan metafora konseptual. Dengan metode deskriptif kualitatif, enam responden tanpa latar belakang pendidikan formal

JURIS Understanding the Role of Microbial Metabolites in Heart Failure Pathogenesis 2026More at 2026

PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Metabolit mikroba lainnya turut berperan melalui mekanisme yang berbeda. Hipoperfusi usus pada GJ memperparah permeabilitas usus, memfasilitasi translokasiMetabolit mikroba lainnya turut berperan melalui mekanisme yang berbeda. Hipoperfusi usus pada GJ memperparah permeabilitas usus, memfasilitasi translokasi

JURIS Developing Flipbook Based Electronic Instructional Materials to Improve Student Learning Outcomes in Social Studies 2026More at 2026

UIN MALANGUIN MALANG Instrumen meliputi lembar validasi materi dan media ahli, serta tes hasil belajar berupa soal pilihan ganda dengan desain pre-test dan post-test satu grup;Instrumen meliputi lembar validasi materi dan media ahli, serta tes hasil belajar berupa soal pilihan ganda dengan desain pre-test dan post-test satu grup;

JURIS Model Evaluasi Pendidikan dalam Kurikulum Merdeka Studi Literatur dan Perspektif Kebijakan 2025More at 2025

BERUGAKBACABERUGAKBACA Oleh karena itu, diperlukan strategi komplementer berupa pelatihan guru berkelanjutan, penyusunan instrumen evaluasi adaptif, pemanfaatan teknologi digital,Oleh karena itu, diperlukan strategi komplementer berupa pelatihan guru berkelanjutan, penyusunan instrumen evaluasi adaptif, pemanfaatan teknologi digital,

JURIS Pemakaian Bahasa Gaul pada Media Sosial dan Dampaknya terhadap Ragam Akademik 2025More at 2025

BERUGAKBACABERUGAKBACA Hal ini berdampak pada menurunnya kualitas tulisan dan komunikasi akademik yang seharusnya berlandaskan bahasa yang baik dan benar. Oleh karena itu, diperlukanHal ini berdampak pada menurunnya kualitas tulisan dan komunikasi akademik yang seharusnya berlandaskan bahasa yang baik dan benar. Oleh karena itu, diperlukan

JURIS Implementation of Principal Academic Supervision in Improving the Performance of Islamic Religious Education Teachers 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan supervisi akademik. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi,Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan supervisi akademik. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi,

JURIS Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar 2025More at 2025

USIUSI Dari hasil program pendampingan kemampuan numerasi berbantuan game sederhana di sekolah dasar ini, yang mana sasarannya ialah peserta didik kelas IV danDari hasil program pendampingan kemampuan numerasi berbantuan game sederhana di sekolah dasar ini, yang mana sasarannya ialah peserta didik kelas IV dan

JURIS Pendampingan Layanan Pajak Melalui Relawan Pajak di KPP 2025More at 2025

ULBIULBI Program Renjani (Relawan Pajak untuk Negeri) yang dilaksanakan di KPP Pratama Sukabumi merupakan hasil sinergi antara Direktorat Jenderal Pajak denganProgram Renjani (Relawan Pajak untuk Negeri) yang dilaksanakan di KPP Pratama Sukabumi merupakan hasil sinergi antara Direktorat Jenderal Pajak dengan

Useful /

JURIS Implementation of Project Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education 2026More at 2026

IMRECSJOURNALIMRECSJOURNAL Temuan tersebut menunjukkan bahwa PJBL efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dengan memberikan kontrol atas proses belajar serta mendorongTemuan tersebut menunjukkan bahwa PJBL efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dengan memberikan kontrol atas proses belajar serta mendorong

JURIS Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class A Sociolinguistic Study 2026More at 2026

IMRECSJOURNALIMRECSJOURNAL Berdasarkan hasil diskusi, terdapat beragam contoh alih kode dan campur kode dalam kegiatan kelas menulis di Rayon Bahasa Avicenna. Penggunaan alih kodeBerdasarkan hasil diskusi, terdapat beragam contoh alih kode dan campur kode dalam kegiatan kelas menulis di Rayon Bahasa Avicenna. Penggunaan alih kode

JURIS Feature Extraction Evaluation of Various Machine Learning Methods for Finger Movement Classification Using Double Myo Armband 2026More at 2026

ITBITB Namun, mendekode setiap gerakan merupakan tugas yang menantang. Keberhasilan penggunaan sinyal EMG bergantung pada pemilihan ekstraksi fitur dan modelNamun, mendekode setiap gerakan merupakan tugas yang menantang. Keberhasilan penggunaan sinyal EMG bergantung pada pemilihan ekstraksi fitur dan model

JURIS The Role of Youth in the Development of Belanting River Tubing Tourism in Ulu Ogan District 2025More at 2025

AMPTAAMPTA Fokus penelitian ini adalah keterlibatan pemuda dalam pengelolaan dan pengembangan wisata berdasarkan empat elemen: Attraction, Amenities, Accessibility,Fokus penelitian ini adalah keterlibatan pemuda dalam pengelolaan dan pengembangan wisata berdasarkan empat elemen: Attraction, Amenities, Accessibility,

ads-block-test