STFTKIJNESTFTKIJNE
MURAI: Jurnal Papua Teologi KonstekstualMURAI: Jurnal Papua Teologi KonstekstualBanyak orang beranggapan bahwa game online memberikan dampak negatif bagi pemainnya, namun psikolog, dokter anak, dan ilmuwan percaya bahwa bermain game online dapat memberikan pengaruh yang positif. Bermain game online dapat meningkatkan konsentrasi, mengembangkan keterampilan berpikir atau penalaran, serta menjadi hiburan untuk menghilangkan stres. Game online dapat meningkatkan kemampuan berpikir siswa, melatih siswa agar mahir berbahasa Inggris, meningkatkan kecerdasan dan mengasah otak, serta membantu siswa untuk meningkatkan softskill. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan sumber data sekunder berupa jurnal, artikel, dan buku terkait dampak game online dalam meningkatkan prestasi belajar siswa.
Game online memiliki dampak positif bagi prestasi belajar siswa, terutama dalam meningkatkan kemampuan berpikir cepat, kemampuan berbahasa Inggris, kecerdasan, dan softskill.Pemain yang dapat mengontrol diri dalam bermain game online cenderung lebih fokus pada tugas akademik dan dapat memanfaatkan game sebagai sarana belajar.Namun, kecanduan dan kurangnya pengawasan dapat menimbulkan dampak negatif yang menurunkan prestasi belajar.
Pertama, lakukan penelitian longitudinal yang melacak mahasiswa dan siswa selama tiga tahun untuk mengukur dampak jangka panjang penggunaan game online terhadap prestasi akademik dan perkembangan softskill, serta menilai peran pengawasan orang tua dan guru. Kedua, kembangkan program intervensi berbasis e‑sports yang menyesuaikan waktu bermain dengan jadwal belajar, dan evaluasi efektivitasnya melalui perbandingan kelompok kontrol dan eksperimen. Ketiga, eksplorasi penggunaan game online sebagai platform pembelajaran bahasa Inggris dengan memanfaatkan modul interaktif dan analisis data usage analytics, guna menentukan korelasi antara frekuensi bermain, strategi permainan, dan peningkatan kemampuan berbahasa.
| File size | 181.67 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa dari post-test adalah (89,45), lebih besar dari nilai rata-rata dari pre-test (60,24). Dari ujiHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa dari post-test adalah (89,45), lebih besar dari nilai rata-rata dari pre-test (60,24). Dari uji
IAILMIAILM Pengaruh kurangnya menggunakan metode permainan dalam mata pelajaran Bahasa Inggris adalah siswa di MI Condong Jamanis memiliki skor rendah dalam penguasaanPengaruh kurangnya menggunakan metode permainan dalam mata pelajaran Bahasa Inggris adalah siswa di MI Condong Jamanis memiliki skor rendah dalam penguasaan
USUUSU Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif untuk menganalisis 10 tulisan siswa, menilai kepadatan leksikal dan tingkat keterbacaan, serta dampaknyaPenelitian ini menggunakan metodologi kualitatif untuk menganalisis 10 tulisan siswa, menilai kepadatan leksikal dan tingkat keterbacaan, serta dampaknya
ELTAORGANIZATIONELTAORGANIZATION Temuan menunjukkan bahwa strategi Index Card Match efektif dalam meningkatkan pemahaman bacaan dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif.Temuan menunjukkan bahwa strategi Index Card Match efektif dalam meningkatkan pemahaman bacaan dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif.
UNIBUNIB Tujuan artikel ini adalah untuk menyelidiki pengalaman siswa dalam menggunakan Spotify Podcasts. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui keuntunganTujuan artikel ini adalah untuk menyelidiki pengalaman siswa dalam menggunakan Spotify Podcasts. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui keuntungan
USUUSU Hal ini dapat dilihat dari hasil akhir analisis uji-t yang menyatakan bahwa nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel (7,2564>2,010). Penelitian ini menunjukkanHal ini dapat dilihat dari hasil akhir analisis uji-t yang menyatakan bahwa nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel (7,2564>2,010). Penelitian ini menunjukkan
TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif. Desain yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah model Kemmis & McTaggart.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif. Desain yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah model Kemmis & McTaggart.
UBHUBH Dalam tes ini, siswa dapat memilih salah satu topik yang paling mereka sukai. Indeks reliabilitas tes ini adalah 0,70. Hasil penelitian menunjukkan bahwaDalam tes ini, siswa dapat memilih salah satu topik yang paling mereka sukai. Indeks reliabilitas tes ini adalah 0,70. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
Useful /
STFTKIJNESTFTKIJNE Iri hati adalah perasaan emosional yang tumbuh dari dalam diri seseorang kepada orang lain yang dilandasi oleh faktor-faktor tertentu sehingga menyebabkanIri hati adalah perasaan emosional yang tumbuh dari dalam diri seseorang kepada orang lain yang dilandasi oleh faktor-faktor tertentu sehingga menyebabkan
STKIP JBSTKIP JB Sosialisasi yang diadakan telah berjalan lancar. Penyediaan modul panduan yang diberikan kepada guru-guru untuk memberikan gambaran pelaksanaan metodeSosialisasi yang diadakan telah berjalan lancar. Penyediaan modul panduan yang diberikan kepada guru-guru untuk memberikan gambaran pelaksanaan metode
STKIP JBSTKIP JB Dengan melestarikan dan mempromosikan kearifan lokal serta tradisi seni, desa wisata semakin menarik bagi pengunjung. Dampaknya tak hanya ekonomis melaluiDengan melestarikan dan mempromosikan kearifan lokal serta tradisi seni, desa wisata semakin menarik bagi pengunjung. Dampaknya tak hanya ekonomis melalui
STKIP JBSTKIP JB Luaran Peningkatan keduameliputi pemberdayaan masyarakat berupa peningkatan keterampilan mitra dalam budidaya ikan dalam ember, sebagai upaya untuk peningkatanLuaran Peningkatan keduameliputi pemberdayaan masyarakat berupa peningkatan keterampilan mitra dalam budidaya ikan dalam ember, sebagai upaya untuk peningkatan