MEDIAANTARTIKAMEDIAANTARTIKA
English Journal AntartikaEnglish Journal AntartikaPenelitian ini bertujuan untuk memahami maksud perilaku pola pikir pada tokoh Kevin dalam movie The Pattern of Mindset of Main Character. Metode yang digunakan dalam movie ini adalah deskripsi kualitatif mengumpulkan data membutuhkan banyak sumber daya dan memberikan gambaran. Hasil dari penelitian ini adalah Kevin mengalami pola pikir terhadap dua tipe pola pikir tetap dan pola pikir berkembang dari beberapa faktor seperti faktor orangtua, factor keluarga dan factor lingkungan. Dengan disimpulkan bahwa pola pikir Kevin dalam movie ini adalah untuk menyadarkan masyarakat bahwa pola pikir jadikanlah hidup ini lebih realistis dan terarah dalam kehidupan, dalam setiap aktivitas yang dilakukan, carilah hal-hal yang positif dan jadikan pola pikir kita berkembang. Jangan menjadi seseorang yang monoton dalam hidup karena apa yang kita lakukan setiap langkahnya, tidak semuanya bisa sesuai dengan harapan kita. Oleh karena itu kembangkan pola pikir itu.
Setelah menganalisis jenis, faktor, dan karakteristik pola pikir yang digunakan oleh tokoh utama Kevin dalam film Home Alone, penulis menyimpulkan bahwa karakter Kevin yang merupakan tokoh utama memiliki pola pikir tetap dan pola pikir berkembang karena dalam film ini dapat dilihat bahwa keluarganya selalu mengasingkan Kevin sehingga ia merasa terganggu dan ingin hidup sendiri, tetapi ketika Kevin ditinggalkan oleh keluarganya untuk berlibur, Kevin menunjukkan bahwa Kevin dapat hidup mandiri dan mampu menyelesaikan masalah di lingkungannya sendiri.Beberapa faktor menonjol dalam pola pikir tetap dan pola pikir berkembang di Kevin.Beberapa faktor menonjol dalam pola pikir tetap dan pola pikir berkembang di Kevin.Orangtua yang tidak adil terhadap saudara-saudaranya (pola pikir tetap), faktor keluarga yang mengasingkannya (pola pikir tetap), dan faktor lingkungan yang awalnya Kevin melihat Marley sebagai ditakuti, tetapi ternyata baik.Kehidupan mandiri, meskipun ia masih anak-anak dan berani mengubah diri untuk menjadi lebih baik, mudah bergaul dengan lingkungan sekitarnya dan kuat dalam menjalani kehidupan meskipun sering diasingkan adalah karakteristik Kevin (tokoh utama).
Berdasarkan penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: (1) Menganalisis lebih lanjut pengaruh pola asuh orangtua terhadap pola pikir anak, terutama dalam hal pengembangan pola pikir tumbuh dan berkembang. (2) Meneliti dampak sosialisasi dan lingkungan terhadap pembentukan pola pikir anak, serta bagaimana pola pikir ini dapat mempengaruhi interaksi sosial dan perkembangan moral anak. (3) Mengkaji lebih dalam tentang peran media sosial dalam membentuk pola pikir individu, terutama dalam hal penerimaan informasi dan kemampuan belajar dari pengalaman. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam memahami faktor-faktor yang mempengaruhi pola pikir dan bagaimana pola pikir dapat dikembangkan untuk mencapai potensi tertinggi individu.
- URGENSI GROWTH MINDSET UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID 19 | Widya Genitri... jurnal.dharmasentana.ac.id/widyagenitri/article/view/431URGENSI GROWTH MINDSET UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID 19 Widya Genitri jurnal dharmasentana ac widyagenitri article view 431
- Peran Lingkungan Sosial terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Dini di Jogja Green School | Zahroh |... journal.trunojoyo.ac.id/pgpaudtrunojoyo/article/view/6293Peran Lingkungan Sosial terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Dini di Jogja Green School Zahroh journal trunojoyo ac pgpaudtrunojoyo article view 6293
- Personality Analysis of The Main Characters in Tere Liye's Novel Pulang, Through Literature Psychology... doi.org/10.56495/jrip.v2i4.275Personality Analysis of The Main Characters in Tere Liyes Novel Pulang Through Literature Psychology doi 10 56495 jrip v2i4 275
- The Personality Structure of the Main Character in Marwah Mamduh’s Novel Na’am Ahwâkarya... journal.uinjkt.ac.id/index.php/al-turats/article/view/19066The Personality Structure of the Main Character in Marwah MamduhAos Novel NaAoam Ahwykarya journal uinjkt ac index php al turats article view 19066
| File size | 194.32 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
FKIP UWGMFKIP UWGM Hasil penelitian menunjukkan 32% orang tua menerapkan pola asuh otoriter, 24% demokratis dan 44% permisif. Perilaku sosial anak menunjukkan bahwa 8% beradaHasil penelitian menunjukkan 32% orang tua menerapkan pola asuh otoriter, 24% demokratis dan 44% permisif. Perilaku sosial anak menunjukkan bahwa 8% berada
YMPAIYMPAI Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua (nilai p = 0,001; OR = 4,042) dan tingkat pengetahuan orangHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua (nilai p = 0,001; OR = 4,042) dan tingkat pengetahuan orang
ALSHOBARALSHOBAR Kepraktisan media pembelajaran ini dinilai sangat baik. Media ini memberikan manfaat yang signifikan bagi pengguna, serta tampilan media dan kemudahanKepraktisan media pembelajaran ini dinilai sangat baik. Media ini memberikan manfaat yang signifikan bagi pengguna, serta tampilan media dan kemudahan
ALSHOBARALSHOBAR Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan terdapat perbedaan yang mendasar antara parenting Barat dan Timur, yakni; parenting Barat berprinsip pada individualismeKesimpulan dari penelitian ini menunjukkan terdapat perbedaan yang mendasar antara parenting Barat dan Timur, yakni; parenting Barat berprinsip pada individualisme
SALNESIASALNESIA Lebih dari sekadar pengajaran bahasa, kegiatan ini menjadi bentuk kepedulian dosen dalam membangun ketangguhan mental anak-anak tersebut.metode interaktifLebih dari sekadar pengajaran bahasa, kegiatan ini menjadi bentuk kepedulian dosen dalam membangun ketangguhan mental anak-anak tersebut.metode interaktif
FIP UNGFIP UNG Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, terkait. Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitianPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, terkait. Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitian
UINSAIDUINSAID kedua, pendekatan otoriter di mana orang tua menentukan segala kegiatan belajar dengan otoritas penuh. ketiga, pendekatan otoritatif yang menggabungkankedua, pendekatan otoriter di mana orang tua menentukan segala kegiatan belajar dengan otoritas penuh. ketiga, pendekatan otoritatif yang menggabungkan
CERICCERIC Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kemampuan perawatan diri anak tuna grahita. Rancangan penelitian crossPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kemampuan perawatan diri anak tuna grahita. Rancangan penelitian cross
Useful /
MEDIAANTARTIKAMEDIAANTARTIKA Temuannya mengungkapkan bahwa pemanfaatan metode EUQP menyebabkan peningkatan pemahaman membaca siswa baik dalam teks deskriptif maupun naratif. StudiTemuannya mengungkapkan bahwa pemanfaatan metode EUQP menyebabkan peningkatan pemahaman membaca siswa baik dalam teks deskriptif maupun naratif. Studi
MEDIAANTARTIKAMEDIAANTARTIKA Reaksi yang muncul adalah pengertian dan kasih sayang, solidaritas masyarakat, perayaan, kebanggaan terhadap budaya kita, bantuan dan bimbingan terhadapReaksi yang muncul adalah pengertian dan kasih sayang, solidaritas masyarakat, perayaan, kebanggaan terhadap budaya kita, bantuan dan bimbingan terhadap
UIMEDANUIMEDAN Hasil penelitian ini berupa gabungan antara filantropi Islam dengan NDEAS Model yang memberikan model keberlanjutan berupa kebangkitan ekonomi yang ditandaiHasil penelitian ini berupa gabungan antara filantropi Islam dengan NDEAS Model yang memberikan model keberlanjutan berupa kebangkitan ekonomi yang ditandai
CERICCERIC Hasil penelitian menunjukkan tidak ada hubungan bermakna antara sistem penghargaan dengan kinerja 65 perawat (p(persepsi perawat)= 0,720; p(observasi)=Hasil penelitian menunjukkan tidak ada hubungan bermakna antara sistem penghargaan dengan kinerja 65 perawat (p(persepsi perawat)= 0,720; p(observasi)=