UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamAl-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamPenelitian ini mengkaji model kurikulum integratif Salafiyah‑Khalafiyah yang dikembangkan oleh Sekolah Menengah Tinggi Darul Maarif NU Rejang Lebong. Metode penelitian kualitatif desain studi kasus longitudinal (2021‑2025) melibatkan analisis dokumen kurikulum, wawancara mendalam dengan pengelola pesantren, dan observasi aktivitas belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum dikembangkan melalui integrasi adaptif bertingkat antara tradisi Salafiyah (penekanan pada studi buku kuning, pemahaman fiqih, aqidah, dan islah) dan pendekatan Khalafiyah (adopsi Kurikulum Merdeka, pembelajaran berbasis proyek, serta pendidikan vokasional berbasis potensi agro). Kurikulum terorganisir secara holistik dalam ekosistem pesantren 24 jam, menggabungkan pendidikan formal, madrasah diniyah, dan kegiatan pesantren untuk mendukung karakter dan kompetensi siswa. Kesimpulannya, model integratif ini berhasil memelihara identitas pesantren sekaligus meningkatkan relevansi pendidikan terhadap kebutuhan sosial ekonomi lokal.
Model kurikulum integratif Salafiyah‑Khalafiyah yang diterapkan di Darul Maarif NU Rejang Lebong berhasil memelihara identitas tradisional pesantren dan meningkatkan relevansi pendidikan dengan menyesuaikan pendekatan integratif adaptif bertingkat.kegiatan belajar terorganisir dalam ekosistem 24 jam sehingga menghasilkan lulusan yang religius, moderat, dan siap menghadapi tantangan sosial ekonomi.namun keberlanjutan model ini masih memerlukan dukungan infrastruktur, peningkatan kapasitas pendidik, dan sistem evaluasi kurikulum lebih sistematis.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji bagaimana model integratif Salafiyah‑Khalafiyah mempengaruhi persepsi mahasiswa terhadap nilai modern dengan memfokuskan pada perbandingan antara pesantren tradisional dan modern; meneliti efek jangka panjang integrasi kurikulum terhadap kinerja lulusan dalam pasar kerja lokal; serta mengeksplorasi peran teknologi digital sebagai alat pendukung penguatan evaluasi kurikulum di pesantren dengan memperhatikan kebutuhan infrastruktur dan pelatihan pendidik.
| File size | 133.97 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UBTUBT Perubahan iklim sebagian besar disebabkan oleh perilaku manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya pendidikan ekologi dalam mengurangiPerubahan iklim sebagian besar disebabkan oleh perilaku manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya pendidikan ekologi dalam mengurangi
UNUGHAUNUGHA Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam Islam yang memiliki pengaruh besar terhadap kemajuan masyarakat. Islam Nusantara adalah Islam yangPendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam Islam yang memiliki pengaruh besar terhadap kemajuan masyarakat. Islam Nusantara adalah Islam yang
UNUGHAUNUGHA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pemahaman pengembangan kurikulum dan kesiapan kerja mahasiswa pendidikan dan ilmu pengetahuan.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pemahaman pengembangan kurikulum dan kesiapan kerja mahasiswa pendidikan dan ilmu pengetahuan.
UNUGHAUNUGHA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi penerapan teknologi di pondok pesantren di Provinsi Lampung.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi penerapan teknologi di pondok pesantren di Provinsi Lampung.
STTPBSTTPB Hasilnya adalah model kurikulum yang tidak hanya meningkatkan literasi kesehatan mental tetapi juga membentuk spiritualitas yang resilien serta harapanHasilnya adalah model kurikulum yang tidak hanya meningkatkan literasi kesehatan mental tetapi juga membentuk spiritualitas yang resilien serta harapan
STAIDHTULUNGAGUNGSTAIDHTULUNGAGUNG Dengan demikian, pembelajaran bahasa Arab menjadi lebih bermakna, selaras dengan tujuan pendidikan Islam dan nasional dalam membentuk generasi yang berakhlakDengan demikian, pembelajaran bahasa Arab menjadi lebih bermakna, selaras dengan tujuan pendidikan Islam dan nasional dalam membentuk generasi yang berakhlak
STT TAWANGMANGUSTT TAWANGMANGU komitmen kebangsaan, toleransi, anti-kekerasan, dan penerimaan terhadap tradisi.melalui integrasi nilai-nilai tersebut ke dalam kurikulum, pembinaan pendidik,komitmen kebangsaan, toleransi, anti-kekerasan, dan penerimaan terhadap tradisi.melalui integrasi nilai-nilai tersebut ke dalam kurikulum, pembinaan pendidik,
PENERBITPENERBIT Penelitian ini menunjukkan bahwa Tri Hita Karana berhasil diintegrasikan ke dalam model kurikulum PAUD Hindu di Kota Mataram melalui tiga dimensi utama.Penelitian ini menunjukkan bahwa Tri Hita Karana berhasil diintegrasikan ke dalam model kurikulum PAUD Hindu di Kota Mataram melalui tiga dimensi utama.
Useful /
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Doa dapat meredakan tekanan emosional melalui pemindahan fokus, respon relaksasi fisiologis, refleksi diri, dan peningkatan kesabaran, sekaligus membangunDoa dapat meredakan tekanan emosional melalui pemindahan fokus, respon relaksasi fisiologis, refleksi diri, dan peningkatan kesabaran, sekaligus membangun
UNIV45SBYUNIV45SBY Analisis Six Big Losses menunjukkan bahwa Breakdown Losses merupakan penyumbang kerugian terbesar, disusul oleh Idling and Minor Stoppage serta Setup andAnalisis Six Big Losses menunjukkan bahwa Breakdown Losses merupakan penyumbang kerugian terbesar, disusul oleh Idling and Minor Stoppage serta Setup and
MCMC Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi teori pendidikan profetik terkait keintiman dalam pernikahan selama masa kehamilan berdasarkan sabda NabiPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi teori pendidikan profetik terkait keintiman dalam pernikahan selama masa kehamilan berdasarkan sabda Nabi
MCMC Hasil penelitian menunjukkan bahwa QS Al-Qiyamah (4) menegaskan kekuasaan Allah dalam menciptakan identitas unik setiap manusia melalui sidik jari, sementaraHasil penelitian menunjukkan bahwa QS Al-Qiyamah (4) menegaskan kekuasaan Allah dalam menciptakan identitas unik setiap manusia melalui sidik jari, sementara