ITENASITENAS
REKA KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatREKA KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatSMAN 1 Cikarang Selatan menghadapi permasalahan dalam pembelajaran digital karena meskipun memiliki fasilitas laboratorium komputer dan jaringan internet yang memadai, belum tersedia sistem pembelajaran daring terintegrasi, sehingga masih bergantung pada metode konvensional yang kurang fleksibel dan interaktif. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan Moodle Learning System sebagai media pembelajaran blended learning guna meningkatkan efektivitas pengajaran, motivasi siswa, serta kompetensi digital guru dan siswa. Metode pelaksanaan menggunakan model Waterfall yang mencakup tahapan requirement analysis melalui diskusi dengan stakeholders, system design dengan perancangan antarmuka dan basis data, implementasi kode menggunakan PHP dan framework terkait, integration and testing termasuk UAT, verification and deployment pada server sekolah, serta maintenance untuk pemantauan dan perbaikan berkelanjutan.
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini berhasil mencapai tujuan utamanya, yaitu pengembangan dan penerapan Moodle Learning System sebagai media pembelajaran digital di SMAN 1 Cikarang Selatan.Hasil ini selaras dengan tujuan untuk meningkatkan efektivitas blended learning, mengoptimalkan fasilitas sekolah yang ada dan memperkuat kompetensi digital guru serta siswa.Sebelum pelaksanaan PKM, SMAN 1 Cikarang Selatan belum memiliki sistem pembelajaran daring terintegrasi meskipun dilengkapi laboratorium komputer dan jaringan internet, sehingga pembelajaran masih bergantung pada metode konvensional yang kurang fleksibel.Setelah implementasi, kondisi mitra mengalami perubahan signifikan dengan adanya platform Moodle yang mendukung pembelajaran mandiri, evaluasi otomatis, dan interaksi daring, sehingga meningkatkan motivasi siswa, efisiensi pengajaran, serta pengurangan ketergantungan pada media cetak.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara penggunaan Moodle Learning System dengan sistem pembelajaran daring lainnya di sekolah menengah. Penelitian ini dapat mengeksplorasi efektivitas dan manfaat masing-masing sistem dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, motivasi siswa, dan kompetensi digital. Selain itu, penelitian juga dapat fokus pada aspek-aspek seperti interaksi guru-siswa, kolaborasi, dan keterampilan menulis siswa dalam lingkungan blended learning. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan sumbangsih bagi pengembangan model pembelajaran digital yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan lokal.
- HRMARS - Navigating Challenges in E-Learning Implementation at Indonesian High Schools: A Review. hrmars... hrmars.com/IJARBSS/article/view/23070/Navigating-Challenges-in-E-Learning-Implementation-at-Indonesian-High-Schools-A-ReviewHRMARS Navigating Challenges in E Learning Implementation at Indonesian High Schools A Review hrmars hrmars IJARBSS article view 23070 Navigating Challenges in E Learning Implementation at Indonesian High Schools A Review
- Summative Assessment Using Moodle Learning Management System in Vocational High School: Teacher Perspective... doi.org/10.20961/paedagogia.v26i1.70248Summative Assessment Using Moodle Learning Management System in Vocational High School Teacher Perspective doi 10 20961 paedagogia v26i1 70248
| File size | 859.87 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNNESUNNES Hasil awal menunjukkan bahwa penggunaan media interaktif dapat membuat siswa lebih aktif dan memahami konsep matematika secara lebih baik, namun masihHasil awal menunjukkan bahwa penggunaan media interaktif dapat membuat siswa lebih aktif dan memahami konsep matematika secara lebih baik, namun masih
UIADUIAD Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam hasil belajar siswa, dengan skor rata-rata pretest meningkat dari 43,27 menjadi 70,86Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam hasil belajar siswa, dengan skor rata-rata pretest meningkat dari 43,27 menjadi 70,86
UIADUIAD Tantangan utama termasuk kesulitan dalam mengevaluasi aspek kompleks seperti morfologi, pengucapan, dan pemahaman konteks, yang memakan waktu dan rentanTantangan utama termasuk kesulitan dalam mengevaluasi aspek kompleks seperti morfologi, pengucapan, dan pemahaman konteks, yang memakan waktu dan rentan
UNDWIUNDWI Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pemahaman konsep PPKn antara siswa yang mengikuti model Two StayBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pemahaman konsep PPKn antara siswa yang mengikuti model Two Stay
UNDWIUNDWI Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis smartphone untuk teks anekdot bagi siswa sekolah menengah atas menggunakan model DDDEPenelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis smartphone untuk teks anekdot bagi siswa sekolah menengah atas menggunakan model DDDE
UNDIKSHAUNDIKSHA Implementasi lima sila tercermin dalam sikap religius, toleransi, kerja sama, musyawarah, dan tanggung jawab sosial siswa. Namun, pelaksanaan tersebutImplementasi lima sila tercermin dalam sikap religius, toleransi, kerja sama, musyawarah, dan tanggung jawab sosial siswa. Namun, pelaksanaan tersebut
EKASAKTIEKASAKTI Rendahnya minat siswa untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran di kelas ketika guru menjelaskan materi pelajaran IPS. Ketika guru mengajarkan materiRendahnya minat siswa untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran di kelas ketika guru menjelaskan materi pelajaran IPS. Ketika guru mengajarkan materi
EKASAKTIEKASAKTI Faktor-faktor tersebut antara lain desain dan kualitas LKS yang digunakan, pendekatan pengajaran yang digunakan oleh guru, dukungan dan bimbingan yangFaktor-faktor tersebut antara lain desain dan kualitas LKS yang digunakan, pendekatan pengajaran yang digunakan oleh guru, dukungan dan bimbingan yang
Useful /
ITENASITENAS Temuan menunjukkan bahwa program pemberdayaan melalui pendampingan berkelanjutan, pelatihan inovasi produk, dan fasilitasi sertifikasi halal secara signifikanTemuan menunjukkan bahwa program pemberdayaan melalui pendampingan berkelanjutan, pelatihan inovasi produk, dan fasilitasi sertifikasi halal secara signifikan
ITENASITENAS Sebagai bentuk keberlanjutan, sistem aplikasi telah diserahkan kepada pihak Majelis Talim beserta panduan teknis dan pelatihan, sehingga dapat dikelolaSebagai bentuk keberlanjutan, sistem aplikasi telah diserahkan kepada pihak Majelis Talim beserta panduan teknis dan pelatihan, sehingga dapat dikelola
ITENASITENAS Gempa Sesar Lembang terjadi berulang kali dari tahun 2022 sampai 2025. Gempa yang berulang menimbulkan kerusakan pada satu bangunan di Sekolah MenengahGempa Sesar Lembang terjadi berulang kali dari tahun 2022 sampai 2025. Gempa yang berulang menimbulkan kerusakan pada satu bangunan di Sekolah Menengah
PUBLINEPUBLINE Temuan ini memberikan wawasan penting bagi UKM di Bangladesh dan negara berkembang lainnya untuk mengadopsi strategi pemasaran hijau secara lebih efektif.Temuan ini memberikan wawasan penting bagi UKM di Bangladesh dan negara berkembang lainnya untuk mengadopsi strategi pemasaran hijau secara lebih efektif.