UIN SUSKAUIN SUSKA

Journal of Natural Science and IntegrationJournal of Natural Science and Integration

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan proses pengembangan dan kelayakan Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) berbasis multimedia interaktif yang dikembangkan menggunakan Lumi pada materi sel. Pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) digunakan dengan model desain instruksional ADDIE yang terdiri dari lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Kelayakan multimedia yang dikembangkan dinilai oleh para ahli dalam hal validitas dan praktikabilitas. Hasilnya menunjukkan bahwa multimedia interaktif berbasis PJBL menggunakan Lumi dianggap sangat layak, dengan indeks validitas Aiken rata-rata 0,85 (sangat tinggi). Penilaian praktikabilitas juga menunjukkan hasil sangat positif, dengan skor rata-rata 93,93 (sangat praktis) dari guru dan 91,10 (sangat praktis) dari siswa. Evaluasi validitas mencakup empat aspek—desain, pedagogi, isi, dan teknik—menyumbang skor rata-rata 0,87, 0,80, 0,85, dan 0,86, masing‑masing. Temuan ini menunjukkan bahwa multimedia interaktif berbasis PJBL yang dikembangkan menggunakan Lumi valid dan praktis, sehingga cocok untuk meningkatkan proses belajar mengajar ilmu pengetahuan di sekolah menengah pertama, khususnya dalam pengajaran konsep sel.

Penelitian ini berhasil mengembangkan multimedia interaktif berbasis PJBL menggunakan Lumi melalui model desain instruksional ADDIE.Validitas multimedia menunjukkan indeks Aiken rata‑rata 0,85, menunjukkan kelegaan pedagogik dan teknis.Praktikabilitas juga sangat tinggi, dengan skor rata‑rata 93,93 dari guru dan 91,10 dari siswa.Hasil ini menegaskan bahwa produk yang dikembangkan dapat diterapkan secara efektif sebagai media belajar interaktif di kelas IPA SMP, meningkatkan pemahaman, keterlibatan, dan motivasi siswa terhadap konsep sel.

Pertama, dilakukan studi longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang penggunaan multimedia PJBL berbasis Lumi terhadap pemahaman komprehensif siswa tentang materi sel, dengan mempergunakan pre‑ dan post‑assessment serta penilaian portofolio proyek. Kedua, dieksplorasi integrasi kecerdasan buatan (AI) dalam Lumi untuk menyesuaikan jalur belajar secara real‑time berdasarkan respon siswa, sehingga dapat memfasilitasi pembelajaran adaptif yang lebih efektif. Ketiga, dijajaki kolaborasi antar sekolah dalam membangun komunitas praktik Pengembangan Multimedia (PMP) yang saling bertukar konten, evaluasi, dan pelatihan pengajar, guna memperbesar skala penerapan dan meningkatkan kualitas media pembelajaran secara kolektif.

  1. One moment, please.... one moment please wait request verified doi.org/10.51672/alfikru.v14i1.33One moment please one moment please wait request verified doi 10 51672 alfikru v14i1 33
  2. Analisis Indeks Aiken untuk Mengetahui Validitas Isi Instrumen Asesmen Kompetensi Minimum Berbasis Konteks... jurnal.uns.ac.id/paedagogia/article/view/64566Analisis Indeks Aiken untuk Mengetahui Validitas Isi Instrumen Asesmen Kompetensi Minimum Berbasis Konteks jurnal uns ac paedagogia article view 64566
  3. Development of Interactive Multimedia Based on PJBL Using Lumi on Cell Material as a Science Learning... ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/JNSI/article/view/33047Development of Interactive Multimedia Based on PJBL Using Lumi on Cell Material as a Science Learning ejournal uin suska ac index php JNSI article view 33047
Read online
File size698.55 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Metode Konstruktivisme dengan Teknik Tulis Berantai pada Pembelajaran Menulis Puisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar 2026More at 2026

UNISDAUNISDA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam mengekspresikan ide dan menuangkan gagasan secara puitis akibat kurangnya metode pembelajaranPenelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam mengekspresikan ide dan menuangkan gagasan secara puitis akibat kurangnya metode pembelajaran

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Canva Melalui Game Based Learning GBL dalam Pembelajaran Membentuk Kalimat Sederhana di Kelas II Sekolah Dasar 2026More at 2026

UNISDAUNISDA Kepraktisan media dinilai oleh siswa dengan skor 96,26% dan oleh guru dengan skor 98,9%. Sementara itu, tingkat keefektifan media dalam meningkatkan keterampilanKepraktisan media dinilai oleh siswa dengan skor 96,26% dan oleh guru dengan skor 98,9%. Sementara itu, tingkat keefektifan media dalam meningkatkan keterampilan

JURIS Penggunaan Teknik Let s Tell A Story Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas XII SMK Nahdlatun Nasyiin Kadur 2026More at 2026

KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Respon siswa terhadap teknik ini juga positif, dengan sebagian besar menyatakan senang dan merasa terbantu dalam meningkatkan keterampilan berbicara. HasilRespon siswa terhadap teknik ini juga positif, dengan sebagian besar menyatakan senang dan merasa terbantu dalam meningkatkan keterampilan berbicara. Hasil

JURIS Socio Scientific Issue Based Interactive Learning Module in Islamic Religious Learning and Ethics at the Basic Level 2026More at 2026

JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Instrumen pengumpulan data meliputi lembar validasi ahli, kuesioner respon siswa, dan observasi keterlibatan serta komunikasi siswa dalam pembelajaran.Instrumen pengumpulan data meliputi lembar validasi ahli, kuesioner respon siswa, dan observasi keterlibatan serta komunikasi siswa dalam pembelajaran.

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Camtasia Studio Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Iv Di Sekolah Dasar 2023More at 2023

UNCMUNCM Media pembelajaran ini dilakukan uji validasi ahli, diantaranya ahli media, ahli materi dan ahli Pendidikan. Setelah diuji coba oleh tim ahli selanjutnyaMedia pembelajaran ini dilakukan uji validasi ahli, diantaranya ahli media, ahli materi dan ahli Pendidikan. Setelah diuji coba oleh tim ahli selanjutnya

JURIS Potensi Pengembangan Budidaya Tanaman Jasmine Di Kota Mataram 2022More at 2022

MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan serta strategi pengembangan potensi budidaya tanaman jasmine di Kota Mataram (khususnya UD Yuka Collection).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan serta strategi pengembangan potensi budidaya tanaman jasmine di Kota Mataram (khususnya UD Yuka Collection).

JURIS Faktor yang mempengaruhi Pengendalian Pencemaran Lingkungan Kawasan Pesisir Pantai pada Kawasan Ekowisata Kuranji Dalang 2022More at 2022

MAHADEWAMAHADEWA Kerusakan pesisir pantai oleh faktor alam yang umumnya terjadi yaitu: banjir rob, akresi, abrasi dan tsunami. Penelitian ini bertujuan untuk menentukanKerusakan pesisir pantai oleh faktor alam yang umumnya terjadi yaitu: banjir rob, akresi, abrasi dan tsunami. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan

JURIS Pengaruh Penggunaan Aplikasi Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa 2022More at 2022

MAHADEWAMAHADEWA Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, ditemukan bahwa pada kelompok kontrol dan eksperimen sama-sama mengalami kenaikan hasil belajar. Pada kelompokBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan, ditemukan bahwa pada kelompok kontrol dan eksperimen sama-sama mengalami kenaikan hasil belajar. Pada kelompok

Useful /

JURIS Pengaruh Pengungkapan Akuntansi Lingkungan Kepemilikan Institusional dan Corporate Social Responsibility Terhadap Nilai Perusahaan Dimoderasi Kinerja Keuangan 2026More at 2026

UTPASUTPAS Mencapai nilai perusahaan yang maksimal adalah tujuan utama organisasi bisnis. Peningkatan nilai perusahaan seringkali tidak diimbangi dengan pengelolaanMencapai nilai perusahaan yang maksimal adalah tujuan utama organisasi bisnis. Peningkatan nilai perusahaan seringkali tidak diimbangi dengan pengelolaan

JURIS Exploring Students Creative Thinking Skills A Design of Reliable Instrument in term of Assessing Creative Thinking on Temperature and Heat Concepts 2025More at 2025

UIN SUSKAUIN SUSKA Namun, diperlukan revisi kecil pada tiga butir soal untuk memperbaiki kejelasan bahasa. Distribusi persentase indikator berpikir kreatif adalah: kefasihanNamun, diperlukan revisi kecil pada tiga butir soal untuk memperbaiki kejelasan bahasa. Distribusi persentase indikator berpikir kreatif adalah: kefasihan

JURIS Penggunaan Makrozoobentos sebagai Bioindikator Pencemaran Logam Berat pada Ekosistem Lamun 2023More at 2023

MAHADEWAMAHADEWA Makrozoobentos digunakan sebagai bioindikator pencemaran logam berat pada ekosistem lamun. Pencemaran logam berat pada ekosistem lamun tidak hanya mempengaruhiMakrozoobentos digunakan sebagai bioindikator pencemaran logam berat pada ekosistem lamun. Pencemaran logam berat pada ekosistem lamun tidak hanya mempengaruhi

JURIS Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Komik Digital Terhadap Kreativitas Dan Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Denpasar Tahun Pelajaran 2021 2022 2022More at 2022

MAHADEWAMAHADEWA Sampel dalam penelitian ini dengan teknik random sampling, terpilih dua kelas yaitu kelas X IPA 1 sebagai kelompok eksperimen dan kelas X IPA 3 sebagaiSampel dalam penelitian ini dengan teknik random sampling, terpilih dua kelas yaitu kelas X IPA 1 sebagai kelompok eksperimen dan kelas X IPA 3 sebagai

ads-block-test