ICJAMBIICJAMBI
Jurnal Bina Ilmu CendekiaJurnal Bina Ilmu CendekiaPenelitian ini bertujuan menentukan analisis isi komponen perangkat pembelajaran ilmu pengetahuan sosial yang digunakan oleh guru di Kabupaten Jombang, serta hasilnya berdasarkan standar yang ditetapkan di Kabupaten Jombang. Desain penelitian menggunakan analisis isi deskriptif kuantitatif dengan lima tahap. Teknik pengumpulan data melibatkan kuesioner dan studi dokumentasi guru IPS di Kabupaten Jombang. Berdasarkan teori analisis isi Berelson (1952), hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memahami langkah-langkah perancangan RPP beserta indikator yang harus dimuat, seperti yang terlihat dari analisis RPP yang menggunakan skala item berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016. RPP pada kelas VII semester I memperoleh skor “Very Complete dengan persentase 88.6%, kelas VII semester II 93.3%, kelas VIII semester I 92.3% dan kelas VIII semester II 91.9%. Komponen yang kurang tepat meliputi tujuan pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar. Alat yang diperoleh dari forum MGMP dapat menjadi pedoman bagi guru dalam penyusunan RPP.
Perangkat pembelajaran, khususnya RPP, sangat penting bagi guru sebelum mengajar.RPP disusun sesuai Peraturan Menteri dan kurikulum.Forum MGMP memberikan pedoman, namun tidak semua guru mengikutinya.beberapa menggunakan sumber internet atau RPP teman.Guru sudah mengerti langkah pembuatan RPP lengkap dengan standar Permen Nomor 22 tahun 2016, namun masih perlu memperbaiki komponen tujuan pembelajaran, media, dan sumber belajar agar lebih sesuai dengan Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan indikator.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana guru memanfaatkan forum MGMP secara aktif dalam penyusunan RPP, apakah pelatihan berbasis komunitas online dapat meningkatkan kualitas media pembelajaran; selain itu, studi dapat menilai dampak penggunaan media digital interaktif pada pemahaman konsep IPS, dan menilai apakah penggunaan RPP berbasis model berbasis masalah dapat meningkatkan kemampuan belajar kritis siswa.
| File size | 385.78 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah penerapan jigsaw dalam pembelajaran bahasa Inggris kelas XI Agama MAN Dompu secaraPenelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah penerapan jigsaw dalam pembelajaran bahasa Inggris kelas XI Agama MAN Dompu secara
UIBUUIBU Jenis pelarut yang efektif untuk mengekstraksi daun kelor sebagai bahan larvasida alami adalah aquades dan etanol. Hal tersebut dibuktikan dengan adanyaJenis pelarut yang efektif untuk mengekstraksi daun kelor sebagai bahan larvasida alami adalah aquades dan etanol. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya
STAI TBHSTAI TBH Dampak positif tersebut antara lain meningkatnya interaksi sosial antar siswa, memperkuat keterampilan kolaboratif, dan membangun kepercayaan diri dalamDampak positif tersebut antara lain meningkatnya interaksi sosial antar siswa, memperkuat keterampilan kolaboratif, dan membangun kepercayaan diri dalam
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Proses pembelajaran berbasis lesson study dilakukan sebanyak empat siklus. Adapun hasil kegiatan ini adalah meningkatnya keterampilan guru dalam penerapanProses pembelajaran berbasis lesson study dilakukan sebanyak empat siklus. Adapun hasil kegiatan ini adalah meningkatnya keterampilan guru dalam penerapan
UNCMUNCM Sedangkan, sampelnya berjumlah 50 orang siswa yang ditetapkan secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan pembelajaranSedangkan, sampelnya berjumlah 50 orang siswa yang ditetapkan secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan pembelajaran
UNIKSUNIKS Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan 10% dibandingkan dengan pra-tindakan. Hasil belajar pada siklus I pertemuan ke 2 meningkat sebesar 30% menjadiHal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan 10% dibandingkan dengan pra-tindakan. Hasil belajar pada siklus I pertemuan ke 2 meningkat sebesar 30% menjadi
MAHADEWAMAHADEWA Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI berbasis multipleBerdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI berbasis multiple
MAHADEWAMAHADEWA Penerapan model pembelajaran STAD dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XII IIS 3 SMA N 7 Denpasar tahun pelajaran 2017/2018. Pada siklusPenerapan model pembelajaran STAD dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XII IIS 3 SMA N 7 Denpasar tahun pelajaran 2017/2018. Pada siklus
Useful /
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Fitrah suci bawaan setiap anak ibarat kertas putih bersih belum ternoda oleh tinta dengan warna apapun. Tiada berbeda antara anak-anak kaum muslimin atauFitrah suci bawaan setiap anak ibarat kertas putih bersih belum ternoda oleh tinta dengan warna apapun. Tiada berbeda antara anak-anak kaum muslimin atau
ICJAMBIICJAMBI Penelitian ini menyoroti peran lingkungan sosial dan ekonomi dalam membentuk pola konsumsi mahasiswa di coffee shop. Hasil penelitian menunjukkan bahwaPenelitian ini menyoroti peran lingkungan sosial dan ekonomi dalam membentuk pola konsumsi mahasiswa di coffee shop. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
ICJAMBIICJAMBI Studi ini telah mencapai tahap penyebaran, yaitu distribusi kepada MGMP guru mata pelajaran IPS di Kabupaten Pamekasan dan dilaksanakan di Mts As‑SalafiyahStudi ini telah mencapai tahap penyebaran, yaitu distribusi kepada MGMP guru mata pelajaran IPS di Kabupaten Pamekasan dan dilaksanakan di Mts As‑Salafiyah
ICJAMBIICJAMBI DBD merupakan penyakit endemik di lebih dari 100 negara. Data Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) menunjukkan bahwa jumlah kasus DBD dilaporkan meningkatDBD merupakan penyakit endemik di lebih dari 100 negara. Data Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) menunjukkan bahwa jumlah kasus DBD dilaporkan meningkat