KOPERTAIS4KOPERTAIS4
EL WAHDAHEL WAHDAHSetiap anak terlahir membawa fitrahnya. Fitrah bawaan anak diartikan keyakinan atas nilai-nilai tauhid kepada Allah taala. Termasuk di dalamnya nilai-nilai etika dan moral. Fitrah beragama merupakan keistimewaan yang diberikan oleh Alloh kepada manusia. Setiap orang taala diwajibkan untuk menjaga, merawat dan mengokohkan fitrah suci itu dalam diri anak. Bahkan, keberhasilan orang tua menjaga fitrah anak merupakan tolok ukur kesuksesannya sebagai orang tua. Fitrah suci bawaan setiap anak ibarat kertas putih bersih belum ternoda oleh tinta dengan warna apapun. Tiada berbeda antara anak-anak kaum muslimin atau yang kedua orang tuanya non muslim. Fitrah beragama yang mencakup aspek tauhid, Syariah dan akhlak dapat diupayakan tumbuhkembangnya melalui Pendidikan. Fitrah yang terawat dengan baik akan mendorong manusia sebagai kholifatulloh fil ard yang meyakini akan keesaan Alloh, patuh dan tunduk kepada Alloh, serta berbuat baik kepada sesama hamba Alloh.
Fitrah beragama merupakan keistimewaan yang diberikan oleh Alloh kepada manusia.Fitrah beragama yang mencakup aspek tauhid, Syariah dan akhlak dapat diupayakan tumbuhkembangnya melalui Pendidikan.Fitrah yang terawat dengan baik akan mendorong manusia sebagai kholifatulloh fil ard yang meyakini akan keesaan Alloh, patuh dan tunduk kepada Alloh, serta berbuat baik kepada sesama hamba Alloh.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu adanya penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh lingkungan sekolah terhadap perkembangan fitrah anak, khususnya pada anak-anak yang berasal dari keluarga non-muslim. Hal ini penting untuk mengetahui sejauh mana sekolah dapat berperan dalam menumbuhkan nilai-nilai keislaman pada anak-anak tersebut. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pendidikan yang efektif dalam merawat fitrah anak, dengan mempertimbangkan aspek-aspek psikologis, sosial, dan spiritual. Model ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi guru dan orang tua dalam mendidik anak-anak agar tumbuh menjadi generasi yang berakhlak mulia dan beriman kepada Allah. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas program-program yang telah diterapkan di sekolah dalam merawat fitrah anak, sehingga dapat dievaluasi dan diperbaiki secara berkelanjutan. Dengan demikian, diharapkan dapat tercipta lingkungan pendidikan yang kondusif bagi perkembangan fitrah anak, sehingga mereka dapat menjadi generasi penerus yang berkualitas dan berakhlak mulia.
| File size | 921.87 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUBOSTITMUBO Secara ontologis, pendidikan dipahami sebagai perjalanan eksistensial dan spiritual menuju kebenaran dan kesempurnaan diri, menegaskan relevansi sintesisSecara ontologis, pendidikan dipahami sebagai perjalanan eksistensial dan spiritual menuju kebenaran dan kesempurnaan diri, menegaskan relevansi sintesis
STAI MIFDASTAI MIFDA Temuan ini memberikan wawasan bagi pendidik dan pembuat kebijakan dalam mengembangkan pendekatan pendidikan agama yang lebih efektif dan sesuai denganTemuan ini memberikan wawasan bagi pendidik dan pembuat kebijakan dalam mengembangkan pendekatan pendidikan agama yang lebih efektif dan sesuai dengan
STAI TBHSTAI TBH Pengaruh media sosial dan pergaulan bebas menjadi tantangan utama. Model TARBIYAH ini relevan untuk membina karakter religius mahasiswa generasi Z yangPengaruh media sosial dan pergaulan bebas menjadi tantangan utama. Model TARBIYAH ini relevan untuk membina karakter religius mahasiswa generasi Z yang
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Penelitian ini menegaskan bahwa pendidikan agama memiliki peran strategis dalam membentuk karakter wirausahawan Muslim yang beretika, tangguh, dan bertanggungPenelitian ini menegaskan bahwa pendidikan agama memiliki peran strategis dalam membentuk karakter wirausahawan Muslim yang beretika, tangguh, dan bertanggung
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai‑nilai seperti tauhid, sabar, musyawarah, dan keadilan terkandung dalam pola pewahyuan yang bertahap, menawarkanHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai‑nilai seperti tauhid, sabar, musyawarah, dan keadilan terkandung dalam pola pewahyuan yang bertahap, menawarkan
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Model seperti Tafsir Maqasidi dan pendekatan kontekstual Quraish Shihab menjadi contoh konkrit bagaimana pendekatan ini dapat diterapkan. Penelitian iniModel seperti Tafsir Maqasidi dan pendekatan kontekstual Quraish Shihab menjadi contoh konkrit bagaimana pendekatan ini dapat diterapkan. Penelitian ini
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Hasil kajian menyimpulkan bahwa model pendidikan tasawuf Ibn Taymiyya menjunjung tinggi konsep-tawazun, tasamuh, tadil, tawasuth yang dapat mendorong terbentuknyaHasil kajian menyimpulkan bahwa model pendidikan tasawuf Ibn Taymiyya menjunjung tinggi konsep-tawazun, tasamuh, tadil, tawasuth yang dapat mendorong terbentuknya
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pendidikan Bahasa Indonesia sebagai pendidikan untuk meningkatkan kreativitas dan keaktifan peserta didik menjadi hal yang sangat penting dalam dunia pendidikan,Pendidikan Bahasa Indonesia sebagai pendidikan untuk meningkatkan kreativitas dan keaktifan peserta didik menjadi hal yang sangat penting dalam dunia pendidikan,
Useful /
JURNALUNIV45SBYJURNALUNIV45SBY Kedua, untuk membantu PMI DKI Jakarta dalam mencukupi kebutuhan stok darah. Kegiatan donor darah dilakukan dengan 3 tahap yang meliputi tahap persiapan,Kedua, untuk membantu PMI DKI Jakarta dalam mencukupi kebutuhan stok darah. Kegiatan donor darah dilakukan dengan 3 tahap yang meliputi tahap persiapan,
JURNALUNIV45SBYJURNALUNIV45SBY Salah satu posko pengungsian di desa Ciputri mengatakan bahwa bantuan untuk keperluan makanan minim. Tim mahasiswa dari STKIP Arrahmaniyah memberikan bantuanSalah satu posko pengungsian di desa Ciputri mengatakan bahwa bantuan untuk keperluan makanan minim. Tim mahasiswa dari STKIP Arrahmaniyah memberikan bantuan
UTUUTU Stunting adalah kondisi kegagalan pertumbuhan pada anak di bawah lima tahun yang disebabkan oleh malnutrisi kronis, terutama pada 1. 000 hari pertama kehidupan.Stunting adalah kondisi kegagalan pertumbuhan pada anak di bawah lima tahun yang disebabkan oleh malnutrisi kronis, terutama pada 1. 000 hari pertama kehidupan.
UTUUTU 685) do not. The safety culture among nurses is influenced by their knowledge and attitudes. Variables such as age, sex, education, work period, and employment685) do not. The safety culture among nurses is influenced by their knowledge and attitudes. Variables such as age, sex, education, work period, and employment