KOPERTAIS4KOPERTAIS4

EL WAHDAHEL WAHDAH

Setiap anak terlahir membawa fitrahnya. Fitrah bawaan anak diartikan keyakinan atas nilai-nilai tauhid kepada Allah taala. Termasuk di dalamnya nilai-nilai etika dan moral. Fitrah beragama merupakan keistimewaan yang diberikan oleh Alloh kepada manusia. Setiap orang taala diwajibkan untuk menjaga, merawat dan mengokohkan fitrah suci itu dalam diri anak. Bahkan, keberhasilan orang tua menjaga fitrah anak merupakan tolok ukur kesuksesannya sebagai orang tua. Fitrah suci bawaan setiap anak ibarat kertas putih bersih belum ternoda oleh tinta dengan warna apapun. Tiada berbeda antara anak-anak kaum muslimin atau yang kedua orang tuanya non muslim. Fitrah beragama yang mencakup aspek tauhid, Syariah dan akhlak dapat diupayakan tumbuhkembangnya melalui Pendidikan. Fitrah yang terawat dengan baik akan mendorong manusia sebagai kholifatulloh fil ard yang meyakini akan keesaan Alloh, patuh dan tunduk kepada Alloh, serta berbuat baik kepada sesama hamba Alloh.

Fitrah beragama merupakan keistimewaan yang diberikan oleh Alloh kepada manusia.Fitrah beragama yang mencakup aspek tauhid, Syariah dan akhlak dapat diupayakan tumbuhkembangnya melalui Pendidikan.Fitrah yang terawat dengan baik akan mendorong manusia sebagai kholifatulloh fil ard yang meyakini akan keesaan Alloh, patuh dan tunduk kepada Alloh, serta berbuat baik kepada sesama hamba Alloh.

Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu adanya penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh lingkungan sekolah terhadap perkembangan fitrah anak, khususnya pada anak-anak yang berasal dari keluarga non-muslim. Hal ini penting untuk mengetahui sejauh mana sekolah dapat berperan dalam menumbuhkan nilai-nilai keislaman pada anak-anak tersebut. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pendidikan yang efektif dalam merawat fitrah anak, dengan mempertimbangkan aspek-aspek psikologis, sosial, dan spiritual. Model ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi guru dan orang tua dalam mendidik anak-anak agar tumbuh menjadi generasi yang berakhlak mulia dan beriman kepada Allah. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas program-program yang telah diterapkan di sekolah dalam merawat fitrah anak, sehingga dapat dievaluasi dan diperbaiki secara berkelanjutan. Dengan demikian, diharapkan dapat tercipta lingkungan pendidikan yang kondusif bagi perkembangan fitrah anak, sehingga mereka dapat menjadi generasi penerus yang berkualitas dan berakhlak mulia.

  1. #penelitian pendidikan#penelitian pendidikan
  2. #kajian pustaka#kajian pustaka
Read online
File size921.87 KB
Pages13
Short Linkhttps://juris.id/p-2GA
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test