UNJUNJ
Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, dan SeniProsiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, dan SeniPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar menulis teks iklan berbasis media Explain Everything. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data diperoleh melalui analisis kebutuhan melalui observasi, wawancara dengan guru, dan kuisioner untuk menganalisis kebutuhan guru dan siswa, analisis kurikulum, analisis bahan ajar, desain bahan ajar, pengembangan dan persiapan bahan ajar, serta validasi bahan ajar oleh ahli materi. Analisis data dilakukan dengan deskripsi kualitatif. Hasil pengembangan bahan ajar menulis teks iklan berbasis media Explain Everything menunjukkan kategori yang sesuai untuk digunakan dengan nilai validasi dari ahli materi sebesar 80% dalam kategori baik, ahli media sebesar 80% dalam kategori meningkat, dan penilaian guru bahasa Indonesia sebesar 82,3% dalam kategori baik. Pengembangan bahan ajar menulis teks iklan berbasis media Explain Everything layak digunakan dan berdampak positif pada proses pembelajaran siswa di kelas.
Hasil validasi dan penilaian dari ahli materi, ahli media, dan guru bahasa Indonesia terhadap bahan ajar teks iklan berbasis media Explain Everything menunjukkan bahwa bahan ajar ini layak digunakan dalam proses pembelajaran.Tahapan penelitian sesuai dengan model ADDIE, sehingga bahan ajar teks iklan berbasis media Explain Everything yang telah divalidasi dan diberikan respons oleh siswa dinyatakan LAYAK digunakan dalam proses pembelajaran.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara bahan ajar berbasis Explain Everything dengan bahan ajar konvensional untuk menilai efektivitas dan dampak jangka panjangnya terhadap hasil belajar siswa. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan bahan ajar yang lebih interaktif dan menarik, dengan memanfaatkan fitur-fitur menarik yang ditawarkan oleh media Explain Everything, serta mengkaji dampak penggunaan media ini terhadap motivasi dan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan media Explain Everything dalam konteks pembelajaran jarak jauh atau blended learning, untuk meningkatkan akses dan kualitas pembelajaran, terutama dalam situasi darurat seperti pandemi.
| File size | 303.13 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
JPPIJPPI Siswa menunjukkan pertumbuhan disposisi berpikir kritis seperti interpretasi, evaluasi, inferensi, dan penilaian reflektif melalui keterlibatan denganSiswa menunjukkan pertumbuhan disposisi berpikir kritis seperti interpretasi, evaluasi, inferensi, dan penilaian reflektif melalui keterlibatan dengan
UNJUNJ Teknik ini dipilih untuk diterapkan pada semua lini media, baik konvensional maupun digital/virtual. Peneliti akan melakukan berbagai eksplorasi untukTeknik ini dipilih untuk diterapkan pada semua lini media, baik konvensional maupun digital/virtual. Peneliti akan melakukan berbagai eksplorasi untuk
UNJUNJ Penelitian ini menggunakan teori keluarga Jepang dan sistem patriarki untuk menganalisis data dari drama tersebut. Peran pria dalam keluarga Jepang sangatPenelitian ini menggunakan teori keluarga Jepang dan sistem patriarki untuk menganalisis data dari drama tersebut. Peran pria dalam keluarga Jepang sangat
UNJUNJ Semiotic Charles Sander Pierce (1914-1983) berlandaskan pada logika, karena logika mempelajari cara penalaran manusia, sedangkan penalaran menurut PierceSemiotic Charles Sander Pierce (1914-1983) berlandaskan pada logika, karena logika mempelajari cara penalaran manusia, sedangkan penalaran menurut Pierce
UNJUNJ Data dikumpulkan dengan penyebaran kuesioner, direkapitulasi, dan kemudian dianalisis menggunakan metode deskriptif kuantitatif‑kualitatif. Hasil penelitianData dikumpulkan dengan penyebaran kuesioner, direkapitulasi, dan kemudian dianalisis menggunakan metode deskriptif kuantitatif‑kualitatif. Hasil penelitian
UNJUNJ Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana bentuk media industri kreatif sastra yang ditampilkan dalam kanal YouTube “Riri Cerita Anak Kreatif.Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana bentuk media industri kreatif sastra yang ditampilkan dalam kanal YouTube “Riri Cerita Anak Kreatif.
UNJUNJ Penelitian lanjutan diperlukan guna menilai apakah microlearning dapat dijadikan pendekatan pembelajaran yang dapat diandalkan, praktis, dan bermakna diPenelitian lanjutan diperlukan guna menilai apakah microlearning dapat dijadikan pendekatan pembelajaran yang dapat diandalkan, praktis, dan bermakna di
UNJUNJ Validasi oleh dosen ahli menunjukkan bahwa materi, penyajian, dan ejaan bahan ajar memiliki kelayakan baik (skor rata‑rata ≥4,25). Oleh karena itu,Validasi oleh dosen ahli menunjukkan bahwa materi, penyajian, dan ejaan bahan ajar memiliki kelayakan baik (skor rata‑rata ≥4,25). Oleh karena itu,
Useful /
UGMUGM Analisis FTIR mengonfirmasi pembentukan hidroksiapatit yang berhasil, yang ditunjukkan oleh kelompok fungsional hidroksil (OH-) dan fosfat (PO43-) khas,Analisis FTIR mengonfirmasi pembentukan hidroksiapatit yang berhasil, yang ditunjukkan oleh kelompok fungsional hidroksil (OH-) dan fosfat (PO43-) khas,
UNPUNP Nilai kalor dan proximate diukur secara empiris dengan menggunakan kalorimeter bom. Penelitian ini menghasilkan briket arang cangkang biji sawit denganNilai kalor dan proximate diukur secara empiris dengan menggunakan kalorimeter bom. Penelitian ini menghasilkan briket arang cangkang biji sawit dengan
UGMUGM Pada proses dekomposisi termal, digunakan berat MnC2O4 sebanyak 1 g dan 3 g; waktu dekomposisi 30 menit, 1, 2, dan 3 jam; serta suhu 350, 450, 550, danPada proses dekomposisi termal, digunakan berat MnC2O4 sebanyak 1 g dan 3 g; waktu dekomposisi 30 menit, 1, 2, dan 3 jam; serta suhu 350, 450, 550, dan
UNJUNJ Adapun manfaat dari aplikasi japanese discussion & education learning yaitu meningkatkan kemampuan berbahasa Jepang, sarana bertukar pikiran melalui forumAdapun manfaat dari aplikasi japanese discussion & education learning yaitu meningkatkan kemampuan berbahasa Jepang, sarana bertukar pikiran melalui forum