ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah MultidisiplinULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah MultidisiplinPemahaman konsep matematika siswa SMA masih rendah karena pembelajaran yang berpusat pada guru dan kurangnya perangkat yang mendukung proses berpikir mendalam, sehingga pengembangan LKPD menjadi urgensi. Penelitian ini menguji apakah LKPD berbasis kolaboratif dapat meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas X SMA. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan desain satu kelompok pretest–posttest pada 26 siswa. Hasil validasi menunjukkan LKPD sangat layak (Aikens V 0,92) dan reliabel (91,49 %; r = 0,911). Instrumen tes juga valid (CVI 0,80). Penerapan LKPD meningkatkan pemahaman konsep secara signifikan dari 33,07 menjadi 94,62 % dengan N‑Gain 83,27 %. Kepraktisan LKPD berada pada angka 76,33 %, menandakan perangkat mudah digunakan. Dengan demikian, LKPD berbasis Collaborative Learning efektif dan layak digunakan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa SMA.
LKPD berbasis Collaborative Learning layak digunakan dalam pembelajaran matematika kelas X SMA Negeri 1 Sunggal karena memenuhi kriteria validitas (Aikens V = 0,92) dan reliabilitas (Persentase Persetujuan = 91,49 %.Penerapan LKPD menghasilkan peningkatan pemahaman konsep yang sangat signifikan, dari rata‑rata 33,07 menjadi 94,62 % dengan N‑Gain 83,27 % yang termasuk kategori efektif.LKPD juga dinilai praktis dengan skor 76,33 %, menunjukkan kemudahan penggunaan bagi guru dan siswa.
Pertama, menyelidiki dampak jangka panjang penggunaan LKPD berbasis kolaboratif terhadap kemampuan memecahkan masalah matematika kompleks di tingkat menengah atas, dengan pertanyaan penelitian: apakah penugasan kolaboratif terus memfasilitasi transfer pengetahuan ke konteks baru setelah satu semester? Kedua, mengevaluasi peran teknologi digital dalam memperkaya LKPD, misalnya dengan menambahkan elemen simulasi interaktif, dan menanyakan: bagaimana integrasi perangkat lunak pemodelan matematika dapat meningkatkan kualitas diskusi kelompok? Ketiga, membandingkan efektivitas LKPD berbasis deep learning dengan model pembelajaran tradisional di berbagai sekolah negeri, dan mengajukan pertanyaan: apakah hasil pemahaman konsep lebih tinggi pada siswa yang menggunakan LKPD dibandingkan yang mengikuti metode pengajaran konvensional di wilayah geografis yang berbeda?.
| File size | 1.25 MB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTADUNTAD Hasil dari analisa penunjukkan skor plot PCA mampu menjelaskan varian data total sebesar 72%. Berdasarkan skor plot PCA juga ditunjukkan bahwa sampel-sampelHasil dari analisa penunjukkan skor plot PCA mampu menjelaskan varian data total sebesar 72%. Berdasarkan skor plot PCA juga ditunjukkan bahwa sampel-sampel
ITENASITENAS Nilai NDVI pada kawasan permukiman berada pada rentang -0,166 – 0,647. Kawasan permukiman memiliki nilai NDVI minimum -0,166, nilai terendah selain badanNilai NDVI pada kawasan permukiman berada pada rentang -0,166 – 0,647. Kawasan permukiman memiliki nilai NDVI minimum -0,166, nilai terendah selain badan
JURNALEQUIVALENTJURNALEQUIVALENT Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode Random Forest mampu mengungguli metode empiris dalam menangkap hubungan non-linier antara reflektansi spektralHasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode Random Forest mampu mengungguli metode empiris dalam menangkap hubungan non-linier antara reflektansi spektral
ISTAZISTAZ Hasil uji coba produk dari lembar observasi siswa dalam capaian nilai gain ternormalisasi yaitu 0,81. Kevalidan media yang didukung oleh hasil validasiHasil uji coba produk dari lembar observasi siswa dalam capaian nilai gain ternormalisasi yaitu 0,81. Kevalidan media yang didukung oleh hasil validasi
ITATSITATS Faktor-faktor yang memengaruhi proses pembelajaran dapat diidentifikasi sebagai peserta didik, guru, dan lingkungan belajar. Materi pembelajaran dianggapFaktor-faktor yang memengaruhi proses pembelajaran dapat diidentifikasi sebagai peserta didik, guru, dan lingkungan belajar. Materi pembelajaran dianggap
UNESAUNESA Motivasi belajar yang rendah pada peserta didik dapat mempengaruhi hasil belajar mereka. Berdasarkan hasil observasi di SMAN 2 Sidoarjo dan wawancara denganMotivasi belajar yang rendah pada peserta didik dapat mempengaruhi hasil belajar mereka. Berdasarkan hasil observasi di SMAN 2 Sidoarjo dan wawancara dengan
USNIUSNI Hasil validasi oleh ahli bahasa memperoleh rata-rata persentase kelayakan yaitu sebesar 98,33%, 78,18% oleh ahli materi dan 90,67% oleh ahli media. SedangkanHasil validasi oleh ahli bahasa memperoleh rata-rata persentase kelayakan yaitu sebesar 98,33%, 78,18% oleh ahli materi dan 90,67% oleh ahli media. Sedangkan
AHMARAHMAR Dalam perancangan dan implementasi hibrida ini, algoritma genetika membantu mempercepat jaringan saraf tiruan agar tidak terjebak pada maksimum lokal sertaDalam perancangan dan implementasi hibrida ini, algoritma genetika membantu mempercepat jaringan saraf tiruan agar tidak terjebak pada maksimum lokal serta
Useful /
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Banyak institusi belum memiliki standar mutu yang jelas, sehingga konten digital cenderung kurang interaktif, tidak aksesibel, dan tidak berbasis desainBanyak institusi belum memiliki standar mutu yang jelas, sehingga konten digital cenderung kurang interaktif, tidak aksesibel, dan tidak berbasis desain
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai efek pendidikan kesehatan pada diare anak terhadap pengetahuan dan tingkat kecemasan orang tua mengenai anak-anakTujuan penelitian ini adalah untuk menilai efek pendidikan kesehatan pada diare anak terhadap pengetahuan dan tingkat kecemasan orang tua mengenai anak-anak
UNIVAUNIVA Hasil penelitian menunjukkan bahwa panelis secara umum memberikan nilai yang sangat bagus dan kedua faktor tersebut memberikan pengaruh terhadap nilaiHasil penelitian menunjukkan bahwa panelis secara umum memberikan nilai yang sangat bagus dan kedua faktor tersebut memberikan pengaruh terhadap nilai
UNIVAUNIVA Oleh karena itu, direkomendasikan pengapuran untuk menaikkan pH, penambahan bahan organik untuk meningkatkan KTK, serta pemupukan fosfor intensif gunaOleh karena itu, direkomendasikan pengapuran untuk menaikkan pH, penambahan bahan organik untuk meningkatkan KTK, serta pemupukan fosfor intensif guna