EKASAKTIEKASAKTI
UNES Journal of Education ScientiesUNES Journal of Education ScientiesKurangnya pengetahuan dan pemahaman petani akan karakteristik lahan yang akan diolah dan jenis tanaman pangan yang akan ditanam serta sulitnya memperoleh data yang benar tentang karakteristik lahan sehingga membuat petani kesulitan dalam menentukan kesesuaian lahan. Metode Penelitian deskriptif dengan menggunakan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan permasalahan pada faktor pembatas tersebut; lahan pertanian untuk tanaman padi di Kampung Weri Distrik Fakfak Timur dapat diperbaiki pada kelas kesesuaian lahan potensial dengan sistem irigasi/pengairan, pengapuran atau penambahan bahan organik, pengaturan sistem tata air tanah, dan pembuatan saluran drainase.
Berdasarkan hasil penelitian, lahan di Kampung Weri, Distrik Fakfak Timur memiliki pH 7, intensitas cahaya 200, material 10, serta jenis tanah aluvial coklat kelabuan dan grumosol tua dengan lereng 0‑3 % dan ketersediaan air yang cukup.Kondisi tersebut memungkinkan perbaikan melalui penambahan bahan organik dan pengaturan sistem tata air tanah.Kesesuaian lahan untuk tanaman padi ladang di wilayah tersebut sudah tergolong sangat sesuai (kelas S1).
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh jenis bahan organik yang berbeda (seperti pupuk kompos, biochar, dan limbah pertanian) terhadap peningkatan kesuburan tanah dan produktivitas padi di lahan serupa. Selain itu, diperlukan studi eksperimental mengenai efektivitas sistem irigasi sederhana berbasis pompa tenaga surya pada lahan dengan kemiringan 0‑3 % untuk meningkatkan ketersediaan air tanpa menimbulkan erosi. Terakhir, penting untuk mengembangkan model prediksi jangka panjang yang mengintegrasikan perubahan iklim, penggunaan lahan, dan praktik pertanian guna menilai kelangsungan kesesuaian lahan padi di wilayah Fakfak Timur.
| File size | 357.22 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UNPUNP Faktor pendukung meliputi lingkungan sekolah terbuka, penerapan nilai universal, keterlibatan alumni dan wali murid, serta komunikasi yang berkelanjutan.Faktor pendukung meliputi lingkungan sekolah terbuka, penerapan nilai universal, keterlibatan alumni dan wali murid, serta komunikasi yang berkelanjutan.
UNPUNP Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian fenomenologis. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi,Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian fenomenologis. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi,
UIADUIAD Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kegiatan ekstrakurikuler tari dalam mengembangkan kreativitas dan kepercayaan diri siswa di SekolahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kegiatan ekstrakurikuler tari dalam mengembangkan kreativitas dan kepercayaan diri siswa di Sekolah
UIADUIAD Matematika dianggap sebagai ilmu yang sulit dipahami sehingga memerlukan penanganan sejak dini karena akan berpengaruh pada jenjang karier akademik selanjutnya.Matematika dianggap sebagai ilmu yang sulit dipahami sehingga memerlukan penanganan sejak dini karena akan berpengaruh pada jenjang karier akademik selanjutnya.
HAMZANWADIHAMZANWADI Selanjutnya jika dilihat dari rata-rata yang diperoleh maka hasil belajar mata kuliah teknik penulisan karya ilmiah mahasiswa yang dibelajarkan menggunakanSelanjutnya jika dilihat dari rata-rata yang diperoleh maka hasil belajar mata kuliah teknik penulisan karya ilmiah mahasiswa yang dibelajarkan menggunakan
IAIDAIAIDA The superior programs implemented, such as tahfiz, robotics, and research, provide opportunities for students to develop academic and non-academic skillsThe superior programs implemented, such as tahfiz, robotics, and research, provide opportunities for students to develop academic and non-academic skills
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Ahmad Dahlan menjadi pionir pembaruan pendidikan Islam di Indonesia dengan mengintegrasikan ilmu agama dan ilmu umum untuk menghasilkan generasi MuslimAhmad Dahlan menjadi pionir pembaruan pendidikan Islam di Indonesia dengan mengintegrasikan ilmu agama dan ilmu umum untuk menghasilkan generasi Muslim
IBRAHIMYIBRAHIMY Pengaruh tersebut terbukti melalui analisis statistik yang menunjukkan korelasi kuat antara model pembelajaran dan hasil belajar. Penelitian ini membuktikanPengaruh tersebut terbukti melalui analisis statistik yang menunjukkan korelasi kuat antara model pembelajaran dan hasil belajar. Penelitian ini membuktikan
Useful /
EKASAKTIEKASAKTI Ketika guru mengajarkan materi tanpa menggunakan pendekatan lingkungan, umumnya siswa kesulitan memahami konsep-konsep IPS. Guru tidak melibatkan siswaKetika guru mengajarkan materi tanpa menggunakan pendekatan lingkungan, umumnya siswa kesulitan memahami konsep-konsep IPS. Guru tidak melibatkan siswa
HAMZANWADIHAMZANWADI Selain itu, sebagai warga Nahdlatul Wathan harus mengajak untuk menumbuhkan semangat keimanan dan ketaqwaan sebagai penunjang untuk membentuk semangatSelain itu, sebagai warga Nahdlatul Wathan harus mengajak untuk menumbuhkan semangat keimanan dan ketaqwaan sebagai penunjang untuk membentuk semangat
HAMZANWADIHAMZANWADI Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan bentuk penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian memperoleh peningkatan kemandirianMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan bentuk penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian memperoleh peningkatan kemandirian
HAMZANWADIHAMZANWADI Metode yang digunakan adalah analisis isi dengan menelaah isi dari suatu dokumen. Dalam penelitian ini dokumen yang dimaksud adalah naskah drama SenjaMetode yang digunakan adalah analisis isi dengan menelaah isi dari suatu dokumen. Dalam penelitian ini dokumen yang dimaksud adalah naskah drama Senja