BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL

International Journal of Social ScienceInternational Journal of Social Science

Covid-19 adalah penyakit dengan tingkat penularan yang tinggi. Hal ini membuat siswa asrama rentan mengalami kecemasan dalam menghadapi tantangan penyebaran Covid-19 yang tinggi di asrama karena kegiatan dilakukan 24 jam secara tatap muka. Kecemasan yang tidak ditangani segera akan berdampak negatif pada siswa asrama, sehingga diperlukan pendidikan dan intervensi yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efek metode pelukan kupu-kupu pada penurunan tingkat kecemasan siswa asrama dalam menghadapi risiko penularan Covid-19 di SMP MTA Gemolong. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimental. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dan memperoleh jumlah peserta 76 orang yang dibagi menjadi kelompok eksperimen (n = 38) dan kelompok kontrol (n = 38). Instrumen yang digunakan adalah Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS). Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon dan Uji Mann Whitney dengan nilai p < 0,05. Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon pada kelompok eksperimen menunjukkan nilai p = 0,000 dan pada kelompok kontrol menunjukkan nilai p = 0,141. Uji hipotesis menggunakan Uji Mann Whitney pada kedua kelompok memperoleh nilai p = 0,026. Ada efek metode pelukan kupu-kupu pada penurunan tingkat kecemasan siswa asrama dalam menghadapi risiko penularan Covid-19 di SMP MTA Gemolong.

Uji Wilcoxon pada kelompok eksperimen menunjukkan nilai p = 0,000 dan pada kelompok kontrol menunjukkan nilai p = 0,141.Uji hipotesis menggunakan Uji Mann Whitney pada kedua kelompok memperoleh nilai p = 0,026.Ada efek metode pelukan kupu-kupu pada penurunan tingkat kecemasan siswa asrama dalam menghadapi risiko penularan Covid-19 di SMP MTA Gemolong.

Berdasarkan hasil penelitian, metode pelukan kupu-kupu terbukti efektif dalam mengurangi tingkat kecemasan siswa asrama. Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan karena hanya dilakukan pada satu sekolah. Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara metode pelukan kupu-kupu dengan metode intervensi lainnya, seperti terapi kognitif-perilaku atau terapi relaksasi. Selain itu, penelitian dapat dilakukan pada kelompok usia yang lebih luas, seperti siswa SMA atau mahasiswa, untuk melihat efektivitas metode ini pada populasi yang berbeda. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi tingkat kecemasan, seperti dukungan sosial atau kualitas hubungan interpersonal di asrama.

  1. Jurnal Studia Insania. efikasi strategi koping penyesuaian dokter muda jurnal studia insania authors... doi.org/10.18592/jsi.v9i2.3839Jurnal Studia Insania efikasi strategi koping penyesuaian dokter muda jurnal studia insania authors doi 10 18592 jsi v9i2 3839
  2. EFFECT OF BUTTERFLY HUG METHOD ON REDUCING ANXIETY LEVELS IN DORMITORY STUDENTS IN FACING THE RISK OF... bajangjournal.com/index.php/IJSS/article/view/11036EFFECT OF BUTTERFLY HUG METHOD ON REDUCING ANXIETY LEVELS IN DORMITORY STUDENTS IN FACING THE RISK OF bajangjournal index php IJSS article view 11036
Read online
File size360.01 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test