BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL
International Journal of Social ScienceInternational Journal of Social ScienceCovid-19 adalah penyakit dengan tingkat penularan yang tinggi. Hal ini membuat siswa asrama rentan mengalami kecemasan dalam menghadapi tantangan penyebaran Covid-19 yang tinggi di asrama karena kegiatan dilakukan 24 jam secara tatap muka. Kecemasan yang tidak ditangani segera akan berdampak negatif pada siswa asrama, sehingga diperlukan pendidikan dan intervensi yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efek metode pelukan kupu-kupu pada penurunan tingkat kecemasan siswa asrama dalam menghadapi risiko penularan Covid-19 di SMP MTA Gemolong. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimental. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dan memperoleh jumlah peserta 76 orang yang dibagi menjadi kelompok eksperimen (n = 38) dan kelompok kontrol (n = 38). Instrumen yang digunakan adalah Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS). Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon dan Uji Mann Whitney dengan nilai p < 0,05. Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon pada kelompok eksperimen menunjukkan nilai p = 0,000 dan pada kelompok kontrol menunjukkan nilai p = 0,141. Uji hipotesis menggunakan Uji Mann Whitney pada kedua kelompok memperoleh nilai p = 0,026. Ada efek metode pelukan kupu-kupu pada penurunan tingkat kecemasan siswa asrama dalam menghadapi risiko penularan Covid-19 di SMP MTA Gemolong.
Uji Wilcoxon pada kelompok eksperimen menunjukkan nilai p = 0,000 dan pada kelompok kontrol menunjukkan nilai p = 0,141.Uji hipotesis menggunakan Uji Mann Whitney pada kedua kelompok memperoleh nilai p = 0,026.Ada efek metode pelukan kupu-kupu pada penurunan tingkat kecemasan siswa asrama dalam menghadapi risiko penularan Covid-19 di SMP MTA Gemolong.
Berdasarkan hasil penelitian, metode pelukan kupu-kupu terbukti efektif dalam mengurangi tingkat kecemasan siswa asrama. Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan karena hanya dilakukan pada satu sekolah. Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara metode pelukan kupu-kupu dengan metode intervensi lainnya, seperti terapi kognitif-perilaku atau terapi relaksasi. Selain itu, penelitian dapat dilakukan pada kelompok usia yang lebih luas, seperti siswa SMA atau mahasiswa, untuk melihat efektivitas metode ini pada populasi yang berbeda. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi tingkat kecemasan, seperti dukungan sosial atau kualitas hubungan interpersonal di asrama.
- Jurnal Studia Insania. efikasi strategi koping penyesuaian dokter muda jurnal studia insania authors... doi.org/10.18592/jsi.v9i2.3839Jurnal Studia Insania efikasi strategi koping penyesuaian dokter muda jurnal studia insania authors doi 10 18592 jsi v9i2 3839
- EFFECT OF BUTTERFLY HUG METHOD ON REDUCING ANXIETY LEVELS IN DORMITORY STUDENTS IN FACING THE RISK OF... bajangjournal.com/index.php/IJSS/article/view/11036EFFECT OF BUTTERFLY HUG METHOD ON REDUCING ANXIETY LEVELS IN DORMITORY STUDENTS IN FACING THE RISK OF bajangjournal index php IJSS article view 11036
| File size | 360.01 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
HTPHTP Metode yang digunakan berupa pelatihan yang melibatkan siswa PMR sebanyak 40 siswa dan diukur tingkat pengetahuan sebelum dan setelah diberikan pelatihanMetode yang digunakan berupa pelatihan yang melibatkan siswa PMR sebanyak 40 siswa dan diukur tingkat pengetahuan sebelum dan setelah diberikan pelatihan
ARIKESIARIKESI Abstrak: Persalinan kerap dipersepsikan menakutkan dan menimbulkan nyeri hebat. Beberapa ibu mengalami trauma saat persalinan pertama akibat kesulitanAbstrak: Persalinan kerap dipersepsikan menakutkan dan menimbulkan nyeri hebat. Beberapa ibu mengalami trauma saat persalinan pertama akibat kesulitan
UNYUNY Kelompok eksperimen (n = 12) terdiri dari siswa TK Negeri 4 Yogyakarta, sedangkan kelompok kontrol (n = 12) berasal dari TK Negeri 11 Yogyakarta. IntervensiKelompok eksperimen (n = 12) terdiri dari siswa TK Negeri 4 Yogyakarta, sedangkan kelompok kontrol (n = 12) berasal dari TK Negeri 11 Yogyakarta. Intervensi
UNNESUNNES 527 dengan nilai p sebesar 0. 012. Karena nilai p < 0. 05, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test. Bimbingan527 dengan nilai p sebesar 0. 012. Karena nilai p < 0. 05, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test. Bimbingan
UNIDAUNIDA Persepsi konsumen juga dipengaruhi oleh usia dan pendapatan. Penelitian lebih lanjut direkomendasikan untuk mengidentifikasi penyebab mispersepsi ini danPersepsi konsumen juga dipengaruhi oleh usia dan pendapatan. Penelitian lebih lanjut direkomendasikan untuk mengidentifikasi penyebab mispersepsi ini dan
UNDIPUNDIP Pelatihan self-instructional secara signifikan meningkatkan perilaku self-care pasien diabetes. Peningkatan perilaku self-care lebih tinggi terlihat padaPelatihan self-instructional secara signifikan meningkatkan perilaku self-care pasien diabetes. Peningkatan perilaku self-care lebih tinggi terlihat pada
UPERTISUPERTIS 000). Rata-rata perbedaan tekanan darah sistolik sebelum-sesudah adalah (20.526 ± 12.236). Dan rata-rata perbedaan tekanan darah diastolik sebelum-sesudah000). Rata-rata perbedaan tekanan darah sistolik sebelum-sesudah adalah (20.526 ± 12.236). Dan rata-rata perbedaan tekanan darah diastolik sebelum-sesudah
UNYUNY Hal ini dibuktikan dengan nilai z sebesar -3,413 dan nilai p sebesar 0,001 (α= 0. Oleh karena itu, metode simulasi lebih efektif dibandingkan metode latihanHal ini dibuktikan dengan nilai z sebesar -3,413 dan nilai p sebesar 0,001 (α= 0. Oleh karena itu, metode simulasi lebih efektif dibandingkan metode latihan
Useful /
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Insiden gangguan kognitif meningkat tiga kali lipat setelah stroke, dan biasanya melibatkan gangguan kemampuan visuospasial, memori, orientasi, bahasa,Insiden gangguan kognitif meningkat tiga kali lipat setelah stroke, dan biasanya melibatkan gangguan kemampuan visuospasial, memori, orientasi, bahasa,
UNIMALUNIMAL Peningkatan permintaan energi yang tidak terencana telah mengakibatkan kemacetan jaringan, peningkatan kerugian daya, dan profil tegangan yang buruk. UntukPeningkatan permintaan energi yang tidak terencana telah mengakibatkan kemacetan jaringan, peningkatan kerugian daya, dan profil tegangan yang buruk. Untuk
UNYUNY Data variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah, moral kerja guru, kepuasan kerja guru, dan kinerja guru dikumpulkan dengan kuesioner, kemudianData variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah, moral kerja guru, kepuasan kerja guru, dan kinerja guru dikumpulkan dengan kuesioner, kemudian
UNYUNY Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Data dikumpulkan dari halaman-halaman facebook yang diamati dari responden yang mengambil mataPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Data dikumpulkan dari halaman-halaman facebook yang diamati dari responden yang mengambil mata