UNNESUNNES
Lembaran Ilmu KependidikanLembaran Ilmu KependidikanLatar belakang penelitian ini adalah observasi peneliti di Sekolah Menengah Pertama Islam Plus Jabal Rahmah yang menunjukkan bahwa siswa memiliki tingkat konsep diri akademik yang rendah. Konsep diri akademik yang rendah dapat menyebabkan siswa mudah putus asa, kehilangan motivasi belajar, dan enggan berpartisipasi aktif di kelas karena mereka merasa kurang cerdas dibandingkan teman sebayanya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan apakah bimbingan kelompok menggunakan teknik scaling efektif dalam meningkatkan konsep diri akademik siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen menggunakan model one-group pretest–post-test. Partisipan terdiri dari delapan siswa dengan tingkat konsep diri akademik yang rendah, yang dipilih melalui purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner konsep diri akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik scaling efektif dalam meningkatkan konsep diri akademik siswa. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks Test, yang menghasilkan nilai Z sebesar -2.527 dengan nilai p sebesar 0.012. Karena nilai p < 0.05, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test.
Bimbingan kelompok menggunakan teknik scaling dapat dimanfaatkan sebagai bentuk intervensi untuk meningkatkan konsep diri akademik siswa.Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi untuk implementasi layanan bimbingan dan konseling di sekolah, khususnya dalam mengatasi masalah psikologis terkait aspek akademik siswa.Studi ini menawarkan kebaruan dengan menekankan efektivitas bimbingan kelompok menggunakan teknik pertanyaan scaling dalam meningkatkan konsep diri akademik.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan kelompok kontrol untuk membandingkan efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik scaling dengan metode intervensi lainnya dalam meningkatkan konsep diri akademik siswa. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan menginvestigasi faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi konsep diri akademik siswa, seperti gaya belajar, dukungan orang tua, dan lingkungan sekolah. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman siswa dalam mengikuti bimbingan kelompok dengan teknik scaling, termasuk persepsi mereka tentang manfaat dan tantangan dari intervensi tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana bimbingan kelompok dengan teknik scaling dapat dioptimalkan untuk membantu siswa mengembangkan konsep diri akademik yang positif dan mencapai potensi akademik mereka secara maksimal. Dengan demikian, layanan bimbingan dan konseling di sekolah dapat menjadi lebih efektif dalam mendukung perkembangan psikologis dan akademik siswa.
- Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa tentang Perilaku Konsumtif... journal.iaincurup.ac.id/index.php/JBK/article/view/4171Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa tentang Perilaku Konsumtif journal iaincurup ac index php JBK article view 4171
- The Effectiveness of Group Guidance Using the Scaling Technique in Improving Students’ Academic... journal.unnes.ac.id/journals/LIK/article/view/33585The Effectiveness of Group Guidance Using the Scaling Technique in Improving StudentsAo Academic journal unnes ac journals LIK article view 33585
- Solution Focused Brief Therapy untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Remaja | Eryanti | Prophetic : Professional,... syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/prophetic/article/view/7598Solution Focused Brief Therapy untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Remaja Eryanti Prophetic Professional syekhnurjati ac jurnal index php prophetic article view 7598
| File size | 314.46 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Sikap petugas yang cepat tanggap, ramah, serta motivasi kerja yang tinggi berkontribusi pada efektivitas penanganan kebakaran. Faktor-faktor pendukungSikap petugas yang cepat tanggap, ramah, serta motivasi kerja yang tinggi berkontribusi pada efektivitas penanganan kebakaran. Faktor-faktor pendukung
OJS INDONESIAOJS INDONESIA This study employed a quantitative method and a quasi-experimental design, with a sample of 63 students divided into experimental and control groups. TheThis study employed a quantitative method and a quasi-experimental design, with a sample of 63 students divided into experimental and control groups. The
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Penelitian ini dilakukan dikelas IV di sekolah SDN Malangnengah II dengan jumlah seluruhnya adalah 24 siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakanPenelitian ini dilakukan dikelas IV di sekolah SDN Malangnengah II dengan jumlah seluruhnya adalah 24 siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Populasi dalam riset ini merupakan konsumen dari Fatness Burger Metro yang berjumlah 100 sampel. Survey menggunakan teknik analisis kualitatif, assumptionPopulasi dalam riset ini merupakan konsumen dari Fatness Burger Metro yang berjumlah 100 sampel. Survey menggunakan teknik analisis kualitatif, assumption
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Akan tetapi seiring berjalannya waktu, hutan di Indonesia mengalami kerusakan sehingga mengurangi luas hutan yang dimiliki Indonesia. Banyak hal yang menjadiAkan tetapi seiring berjalannya waktu, hutan di Indonesia mengalami kerusakan sehingga mengurangi luas hutan yang dimiliki Indonesia. Banyak hal yang menjadi
UNIDAUNIDA Mispersepsi ini kemungkinan disebabkan oleh paparan terbatas responden terhadap informasi tentang kandungan nutrisi PBMA. Selain itu, PBMA juga merupakanMispersepsi ini kemungkinan disebabkan oleh paparan terbatas responden terhadap informasi tentang kandungan nutrisi PBMA. Selain itu, PBMA juga merupakan
SALNESIASALNESIA Metode yang dilakukan adalah dengan melakukan tahapan kegiatan yaitu (1) pemantauan berat badan anak dan (2) pemberian edukasi gizi pada makanan pendampingMetode yang dilakukan adalah dengan melakukan tahapan kegiatan yaitu (1) pemantauan berat badan anak dan (2) pemberian edukasi gizi pada makanan pendamping
UBTUBT Media sosial yang digunakan secara berlebihan dan menimbulkan kecanduan akan berdampak negatif bagi perkembangan remaja. Alternatif solusi yang bisa dilakukanMedia sosial yang digunakan secara berlebihan dan menimbulkan kecanduan akan berdampak negatif bagi perkembangan remaja. Alternatif solusi yang bisa dilakukan
Useful /
UNNESUNNES Selain itu, kreativitas dan motivasi terbukti penting dalam proses menulis cerita rakyat. Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahamanSelain itu, kreativitas dan motivasi terbukti penting dalam proses menulis cerita rakyat. Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman
MAHARDIKAMAHARDIKA Kesimpulan. Hipnoterapi terbukti efektif dalam mengurangi karakteristik mual pada pasien kemoterapi. Diharapkan hipnoterapi dapat dijadikan sebagai intervensiKesimpulan. Hipnoterapi terbukti efektif dalam mengurangi karakteristik mual pada pasien kemoterapi. Diharapkan hipnoterapi dapat dijadikan sebagai intervensi
MAHARDIKAMAHARDIKA Penelitian ini menyimpulkan bahwa kebutuhan rak penyimpanan dokumen rekam medis di Rumah Sakit Tingkat III 03.01 Ciremai adalah 27 rak, namun saat iniPenelitian ini menyimpulkan bahwa kebutuhan rak penyimpanan dokumen rekam medis di Rumah Sakit Tingkat III 03.01 Ciremai adalah 27 rak, namun saat ini
UBTUBT Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kreativitas guru sekolah menengah kejuruan (SMK) dan menganalisis bagaimana proyeksi kreativitasPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kreativitas guru sekolah menengah kejuruan (SMK) dan menganalisis bagaimana proyeksi kreativitas