UNTARUNTAR
Jurnal Muara Medika dan Psikologi KlinisJurnal Muara Medika dan Psikologi KlinisKorban perundungan adalah individu yang mengalami perlakuan agresif dari orang lain sehingga mengalami trauma psikologis dan memerlukan bantuan konseling profesional. Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan konseling krisis untuk mengatasi trauma psikologis pada remaja perempuan. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan data melalui wawancara dan observasi pada dua partisipan. Analisis data menggunakan pendekatan tematik berbasis teori psikoanalisis Freud. Hasil menunjukkan bahwa konseling krisis cukup efektif dalam mengatasi trauma psikologis korban perundungan, memungkinkan klien mengungkap pengalaman bawah sadar melalui katharsis dan memperoleh perubahan perilaku serta pola pikir positif.
Konseling krisis efektif mengatasi trauma psikologis korban perundungan remaja perempuan, dengan menggali pengalaman bawah sadar melalui katharsis sehingga klien dapat melakukan perubahan perilaku, mengubah pola pikir, menerima kenyataan masa lalu, dan berani menghadapi masa depan yang lebih baik.
Pertama, lakukan penelitian longitudinal dengan partisipan lebih banyak untuk mengevaluasi keberlanjutan efek konseling krisis pada trauma jangka panjang. Kedua, uji integrasi pendekatan kognitif‑perilaku dalam konseling krisis untuk menilai pembelajaran coping yang lebih efektif. Ketiga, teliti peran pendukung sosial (keluarga, guru, teman) dalam memperkuat pemulihan klien setelah sesi konseling selesai.
| File size | 199.32 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
BIMABERILMUBIMABERILMU Hal ini dibuktikan dengan peningkatan hasil belajar dari 53,6% pada pretest menjadi 77,2% pada posttest (peningkatan 23,6%). Selain itu, siswa menunjukkanHal ini dibuktikan dengan peningkatan hasil belajar dari 53,6% pada pretest menjadi 77,2% pada posttest (peningkatan 23,6%). Selain itu, siswa menunjukkan
BIMABERILMUBIMABERILMU Keterbatasan sarana laboratorium, waktu praktik, dan hambatan logistik masih menjadi permasalahan utama dalam pelaksanaan praktikum sains pada ProgramKeterbatasan sarana laboratorium, waktu praktik, dan hambatan logistik masih menjadi permasalahan utama dalam pelaksanaan praktikum sains pada Program
UNRAMUNRAM Tahap I memperoleh 87,5% berkriteria sangat valid. Penilaian kevalidan oleh ahli media juga dilakukan sebanyak dua tahap. Pada tahap I didapati persentaseTahap I memperoleh 87,5% berkriteria sangat valid. Penilaian kevalidan oleh ahli media juga dilakukan sebanyak dua tahap. Pada tahap I didapati persentase
UNRAMUNRAM Metode yang dipakai dalam penelitian ini ialah pendekatan kuantitatif dengan metode pre-eksperimental one group pretest-posttest design. Dapat dijelaskanMetode yang dipakai dalam penelitian ini ialah pendekatan kuantitatif dengan metode pre-eksperimental one group pretest-posttest design. Dapat dijelaskan
UNRAMUNRAM Teknik penelitian yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) langkah-langkah pelaksanaan tes kemampuanTeknik penelitian yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) langkah-langkah pelaksanaan tes kemampuan
UIN SGDUIN SGD Penelitian ini diakhiri dengan rekomendasi untuk penelitian di masa depan yang berfokus pada pengembangan dan evaluasi pendekatan tersebut dalam pendidikanPenelitian ini diakhiri dengan rekomendasi untuk penelitian di masa depan yang berfokus pada pengembangan dan evaluasi pendekatan tersebut dalam pendidikan
UIN SGDUIN SGD Dengan menggunakan metode R&D dan model ADDIE, peneliti melibatkan 31 siswa MAN 2 Gresik, mengumpulkan data melalui kuesioner validasi, kuesioner responsDengan menggunakan metode R&D dan model ADDIE, peneliti melibatkan 31 siswa MAN 2 Gresik, mengumpulkan data melalui kuesioner validasi, kuesioner respons
UMUM Penggunaan teknologi asistif (TA) dapat dimanfaatkan siswa dengan disabilitas menciptakan kemandirian dan kepercayaan diri ketika belajar bersama denganPenggunaan teknologi asistif (TA) dapat dimanfaatkan siswa dengan disabilitas menciptakan kemandirian dan kepercayaan diri ketika belajar bersama dengan
Useful /
UIN SGDUIN SGD By integrating case-based approaches into acid-base learning, teachers can adopt alternative methods to improve student outcomes. This study underscoresBy integrating case-based approaches into acid-base learning, teachers can adopt alternative methods to improve student outcomes. This study underscores
UIN SGDUIN SGD Metode survei dengan pendekatan deskriptif kualitatif dilakukan pada 13 sekolah di Aceh yang melibatkan 80 partisipan termasuk kepala sekolah, guru kimia,Metode survei dengan pendekatan deskriptif kualitatif dilakukan pada 13 sekolah di Aceh yang melibatkan 80 partisipan termasuk kepala sekolah, guru kimia,
FIP UNGFIP UNG Teknik pengambilan sampel penelitian ini memiliki 45 responden. Adapun hasil penelitian diketahui hubungan antara indikator mengamati dan indikator mengelompokkan/mengklasifikasiTeknik pengambilan sampel penelitian ini memiliki 45 responden. Adapun hasil penelitian diketahui hubungan antara indikator mengamati dan indikator mengelompokkan/mengklasifikasi
FIP UNGFIP UNG Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan studi dokumen; analisis data dilakukan melalui analisis konten. Pengelolaan laboratoriumTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan studi dokumen; analisis data dilakukan melalui analisis konten. Pengelolaan laboratorium