EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH
Kitabah: Jurnal Pendidikan Sosial HumanioraKitabah: Jurnal Pendidikan Sosial HumanioraPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengalaman belajar dan tingkat kemandirian siswa sekolah dasar dalam latihan pelafalan huruf hijaiyah berbasis Artificial Intelligence (AI). Pemanfaatan teknologi AI dalam pembelajaran memberikan peluang untuk menciptakan proses belajar yang lebih interaktif, adaptif, dan personal sesuai dengan kebutuhan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa sekolah dasar yang mengikuti pembelajaran pelafalan huruf hijaiyah menggunakan aplikasi berbasis AI. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AI meningkatkan pengalaman belajar siswa menjadi lebih menarik dan menyenangkan, serta meningkatkan kemandirian belajar dengan kemampuan berlatih mandiri, mengulang materi sesuai kebutuhan, dan memperoleh umpan balik langsung dari sistem.
Integrasi Artificial Intelligence (AI) dalam latihan pelafalan huruf hijaiyah secara signifikan meningkatkan pengalaman belajar siswa di sekolah dasar, menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif, menarik, dan menyenangkan.Selain itu, AI berkontribusi pada pengembangan kemandirian belajar siswa dengan memungkinkan mereka melakukan praktik secara mandiri, menyesuaikan kecepatan belajar, dan meninjau materi secara berulang.Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan akses teknologi dan kebutuhan dukungan guru, hasil implikasi pedagogis menunjukkan potensi AI untuk memperkuat proses pengajaran hijaiyah melalui pendekatan yang lebih personal dan berpusat pada siswa.
1) Menyelidiki efek jangka panjang penggunaan AI dalam pelajaran hijaiyah terhadap pencapaian akademik siswa dan pengulangan konsep, melalui studi longitudinal yang melibatkan penilaian kuantitatif dan kualitatif. 2) Mengkaji integrasi AI dengan metode pengajaran tradisional, khususnya dalam konteks kurikulum Islam, untuk memahami sinergi antara teknologi dan pembelajaran berbasis nilai guna meningkatkan motivasi dan pemahaman konseptual. 3) Mengeksplorasi pengembangan AI yang disesuaikan dengan tingkat literasi digital siswa, termasuk pembuatan antarmuka yang ramah dan pelatihan guru, guna mengurangi kesenjangan akses dan memaksimalkan efektivitas aplikasi pembelajaran hijaiyah. 4) Menyelidiki peran umpan balik adaptif AI terhadap pengembangan keterampilan metakognitif siswa, seperti penyusunan tujuan belajar, pemantauan progres, dan penilaian diri, dengan tujuan memperkuat kemandirian belajar sejak usia dini. 5) Membandingkan pendekatan AI berbasis game dengan pendekatan non-game dalam meningkatkan keterlibatan siswa, menilai faktor-faktor motivasi dan retensi informasi, serta dampaknya pada kepercayaan diri pelafalan hijaiyah.
| File size | 1010.79 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTARUNTAR Hasil menunjukkan bahwa kewarganegaraan digital dan hasil belajar mempengaruhi perilaku cyberbullying. Integrasi pendidikan kewarganegaraan digital dalamHasil menunjukkan bahwa kewarganegaraan digital dan hasil belajar mempengaruhi perilaku cyberbullying. Integrasi pendidikan kewarganegaraan digital dalam
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Penulis menggunakan teknik analisis deskriptif dengan mengunjungi sekolah untuk melakukan penelitian yaitu memberikan tes tentang Auxiliary Modals dariPenulis menggunakan teknik analisis deskriptif dengan mengunjungi sekolah untuk melakukan penelitian yaitu memberikan tes tentang Auxiliary Modals dari
UINSAIDUINSAID Pengalaman ini menunjukkan bahwa keterlibatan langsung dalam dunia pendidikan memperkuat profesionalisme mahasiswi, membentuk kepekaan sosial, dan meningkatkanPengalaman ini menunjukkan bahwa keterlibatan langsung dalam dunia pendidikan memperkuat profesionalisme mahasiswi, membentuk kepekaan sosial, dan meningkatkan
ASHAPUBLISHINGASHAPUBLISHING Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator yang digunakan untuk masing-masing variabel menunjukkan bahwa gambaran disiplin belajar berada pada kategoriHasil penelitian menunjukkan bahwa indikator yang digunakan untuk masing-masing variabel menunjukkan bahwa gambaran disiplin belajar berada pada kategori
UINSAIDUINSAID Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta analisis data model MilesPendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta analisis data model Miles
UINSAIDUINSAID Artikel ini membahas pentingnya evaluasi berbasis karakter dalam konteks pendidikan Islam, serta bagaimana pendekatan ini dapat membantu memperkuat pemahamanArtikel ini membahas pentingnya evaluasi berbasis karakter dalam konteks pendidikan Islam, serta bagaimana pendekatan ini dapat membantu memperkuat pemahaman
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini dilakukan di SMK Batik 2 Surakarta untuk mengkaji dampak Kurikulum Merdeka dan peran guru terhadap motivasi siswa kelas XI jurusan manajemenPenelitian ini dilakukan di SMK Batik 2 Surakarta untuk mengkaji dampak Kurikulum Merdeka dan peran guru terhadap motivasi siswa kelas XI jurusan manajemen
HAMZANWADIHAMZANWADI Tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu 1) tahap perencanaan, 2) pelaksanaan, 3) observasi dan refleksi. Instrumen penelitian ini adalah berupa tes danTiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu 1) tahap perencanaan, 2) pelaksanaan, 3) observasi dan refleksi. Instrumen penelitian ini adalah berupa tes dan
Useful /
IBIK57IBIK57 EVA, ROA, dan ROE memiliki pengaruh signifikan terhadap laba per saham, sedangkan EVA, ROA, ROE, dan EPS memiliki pengaruh signifikan terhadap harga saham.EVA, ROA, dan ROE memiliki pengaruh signifikan terhadap laba per saham, sedangkan EVA, ROA, ROE, dan EPS memiliki pengaruh signifikan terhadap harga saham.
UINSAIDUINSAID Hasil penelitian menunjukan, bahwa Front Pembela Islam (FPI) merupakan bagian dari Public Sphere di Jakarta rentang 2016-2017, yang banyak mempengaruhiHasil penelitian menunjukan, bahwa Front Pembela Islam (FPI) merupakan bagian dari Public Sphere di Jakarta rentang 2016-2017, yang banyak mempengaruhi
SIDUCATSIDUCAT Penelitian ini dilakukan di kota Bengkulu, karena dikota Bengkulu moral anak remaja masih sangat memprihatikan. Teknik pengumpulan data menggunakan penelitianPenelitian ini dilakukan di kota Bengkulu, karena dikota Bengkulu moral anak remaja masih sangat memprihatikan. Teknik pengumpulan data menggunakan penelitian
HAMZANWADIHAMZANWADI Lagu-lagu tersebut berisikan tentang ajaran dan nasihat-nasihat, bahwa sebagai orang muslim harus menjaga, memperkuat iman dan taqwa kepada Allah. SelainLagu-lagu tersebut berisikan tentang ajaran dan nasihat-nasihat, bahwa sebagai orang muslim harus menjaga, memperkuat iman dan taqwa kepada Allah. Selain