UIMEDANUIMEDAN
Jurnal Ekonomi Syariah Imelda (JESYI)Jurnal Ekonomi Syariah Imelda (JESYI)Mewabahnya Covid-19 pada 2019 melanda hampir di seluruh belahan dunia. Kondisi tersebut memberikan berbagai dampak negatif bagi kehidupan manusia baik pada sektor politik, ekonomi dan pendidikan khususnya mengalami dampat yang begitu besar. Berdasarkan permasalahan tersebut, tidak berarti lembaga pendidikan putus semangat untuk meningkatkan citra publik lembaga pendidikan. Penelitian ini dibuat dengan tujuan untuk mengetahui strategi HUMAS dalam meningkatkan citra publik lembaga pendidikan pada masa pandemi covid-19. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan studi kepustakaan yang merupakan teknik pengumpulan data dengan mengadakan studi penelaahan terhadap studi literature, buku dan laporan‑laporan yang berkaitan dan terhadap masalah yang akan dipecahkan. Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan bahwa HUMAS dapat menggunakan beberapa strategi dalam meningkatkan citra publik lembaga pendidikan pada masa pandemi covid-19 yaitu dengan melaksanakan 1) pameran lembaga pendidikan 2) Layanan konten website dan sosial media 3) Program virtual kehumasan (internal) dan Bimbingan konseling online. Sehingga dapat disimpulkan, dengan adanya strategi tersebut, HUMAS diharapkan mampu meningkatkan citra publik lembaga pendidikan pada masa pandemi covid-19.
Pada masa pandemi covid‑19, HUMAS merupakan harapan satu‑satunya yang dapat digunakan untuk mempromosikan, mengenalkan atau meningkatkan citra publik pada masyarakat.Sehingga dalam hal ini terdapat beberapa strategi yang dapat digunakan oleh HUMAS yaitu 1) Pameran Lembaga Pendidikan 2) Layanan konten website dan sosial media 3) Program virtual kehumasan (internal) dan Bimbangan Konseling Online.Strategi tersebut dibuat sesuai dengan keputusan KEMENDIKBUD (kementrian pendidikan dan kebudayaan) bahwasanya kegiatan belajar mengajar peserta didik dilakukan secara daring.
Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas masing‑masing strategi (pameran, konten digital, program virtual, dan bimbingan konseling online) dalam meningkatkan persepsi positif masyarakat terhadap lembaga pendidikan selama pandemi, dengan mengukur variabel kepuasan, kepercayaan, dan keterlibatan publik. Kedua, studi komparatif antara lembaga pendidikan formal (sekolah, perguruan tinggi) dan nonformal (pusat pelatihan, lembaga kursus) dapat memberikan wawasan tentang perbedaan kebutuhan dan pendekatan HUMAS dalam konteks pandemi, sehingga dapat disusun panduan khusus untuk setiap kategori. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peranan media sosial berbasis komunitas (misalnya WhatsApp, Telegram) sebagai saluran inovatif HUMAS, sekaligus menilai dampaknya terhadap pencapaian tujuan strategis komunikasi dan peningkatan citra lembaga pendidikan di era digital yang terus berubah.
| File size | 348.33 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan di Surau Paseban menekankan pada integrasi antara nilai-nilai Islam dan pengembangan spiritual melalui kegiatan-kegiatanHasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan di Surau Paseban menekankan pada integrasi antara nilai-nilai Islam dan pengembangan spiritual melalui kegiatan-kegiatan
BIMABERILMUBIMABERILMU Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan literasi perpajakan aparatur kampung, khususnya terkait peran bendahara/pejabat pengelola keuangan, memberikanTujuan kegiatan ini adalah meningkatkan literasi perpajakan aparatur kampung, khususnya terkait peran bendahara/pejabat pengelola keuangan, memberikan
BIMABERILMUBIMABERILMU Hasil menunjukkan peningkatan signifikan, dengan rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 50,94 menjadi 81,25, serta 100% peserta mengalami kenaikan minimalHasil menunjukkan peningkatan signifikan, dengan rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 50,94 menjadi 81,25, serta 100% peserta mengalami kenaikan minimal
BIMABERILMUBIMABERILMU Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di Lingkungan Sta. Fransiskus Asisi Lamahora, dapat disimpulkan bahwa pembinaanBerdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di Lingkungan Sta. Fransiskus Asisi Lamahora, dapat disimpulkan bahwa pembinaan
BIMABERILMUBIMABERILMU Pendekatan ini dirancang secara partisipatif agar karyawan terlibat aktif dalam proses pembelajaran serta mampu mengaplikasikan materi secara langsungPendekatan ini dirancang secara partisipatif agar karyawan terlibat aktif dalam proses pembelajaran serta mampu mengaplikasikan materi secara langsung
UNMUNM Harapan dan makna hidup secara bersamaan berpengaruh signifikan terhadap flourishing mahasiswa jurusan pendidikan, sehingga meningkatkan kemampuan merekaHarapan dan makna hidup secara bersamaan berpengaruh signifikan terhadap flourishing mahasiswa jurusan pendidikan, sehingga meningkatkan kemampuan mereka
UNIBAUNIBA Makna yang terdapat pada Jabu Parsaktian Datu Parulas Paultop yaitu makna denotatif dan konotatif yang masing-masing berdasarkan peletakan dari simbolMakna yang terdapat pada Jabu Parsaktian Datu Parulas Paultop yaitu makna denotatif dan konotatif yang masing-masing berdasarkan peletakan dari simbol
UMUM Mayoritas subjek penelitian memiliki konsep diri yang rendah terhadap materi ekologi dan keanekaragaman hayati Indonesia. Rata-rata skor pemahaman konsepMayoritas subjek penelitian memiliki konsep diri yang rendah terhadap materi ekologi dan keanekaragaman hayati Indonesia. Rata-rata skor pemahaman konsep
Useful /
STIKESALMAARIFSTIKESALMAARIF pada Kasus 1 telah menyelesaikan MDT dan dinyatakan sembuh, kemunculan lesi menunjukkan pentingnya membedakan antara relaps, reinfeksi, atau reaksi lepra.pada Kasus 1 telah menyelesaikan MDT dan dinyatakan sembuh, kemunculan lesi menunjukkan pentingnya membedakan antara relaps, reinfeksi, atau reaksi lepra.
UNSURYAUNSURYA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode survei, dan analisis jalur. Populasi sebanyak 159 orang, dengan teknik sampel random samplingPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode survei, dan analisis jalur. Populasi sebanyak 159 orang, dengan teknik sampel random sampling
UIMEDANUIMEDAN Selain itu, penelitian ini juga mempelajari peran layanan public dalam memberikan pelayanan yang berkualitas kepada masyarakat sekolah. Hasil penelitianSelain itu, penelitian ini juga mempelajari peran layanan public dalam memberikan pelayanan yang berkualitas kepada masyarakat sekolah. Hasil penelitian
UMUM Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Subjek penelitian terdiri dari 32 siswa yangPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Subjek penelitian terdiri dari 32 siswa yang