Publisher

UINSUNAUINSUNA

Journal Al Mabhats : Jurnal Penelitian Sosial AgamaAl Mabhats : Jurnal Penelitian Sosial Agama Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat partisipasi politik generasi muda dalam Pemilihan Bupati 2024 di Kecamatan Hutaraja Tinggi, Kabupaten Padang Lawas, serta mengidentifikasi faktor pendorong dan penghambat keterlibatan mereka. Menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan pemilih muda, tokoh masyarakat, dan penyelenggara pemilu tingkat desa, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan partisipasi generasi muda tergolong tinggi, namun belum merata; desa dengan akses informasi dan pendidikan baik cenderung lebih aktif dibanding area dengan sosialisasi politik terbatas. Temuan wawancara mengindikasikan bahwa literasi politik yang tinggi mendorong partisipasi karena keinginan akan perubahan dan pembangunan, sementara pemilih pemula sering kali apatis dan memilih berdasarkan pengaruh keluarga. Media sosial berperan signifikan dalam meningkatkan kesadaran politik melalui kampanye digital, meski rentan terhadap hoaks. Tokoh masyarakat dan figur panutan lokal juga memberikan pengaruh kuat, khususnya di pedesaan. Faktor pendorong meliputi kesadaran politik, pengaruh media sosial, dan dukungan komunitas, sedangkan faktor penghambat mencakup rendahnya pendidikan politik, apatisme, dan ketidakpercayaan terhadap sistem politik. Disimpulkan, akses terhadap pendidikan, informasi, dan dukungan sosial secara signifikan meningkatkan partisipasi. Oleh karena itu, kolaborasi antara pemerintah daerah, KPU, lembaga pendidikan, dan organisasi kepemudaan diperlukan untuk memperkuat pendidikan politik berkelanjutan dan membangun kepercayaan generasi muda terhadap demokrasi lokal.

Conclusion

Penelitian ini menyimpulkan bahwa partisipasi politik generasi muda di Kecamatan Hutaraja Tinggi telah bertransformasi menjadi partisipasi hibrida yang menggabungkan kehadiran elektoral dengan aktivisme digital, namun mengungkap temuan mengejutkan bahwa tingginya eksposur informasi tanpa literasi verifikasi justru memicu residu negatif berupa segregasi sosial dan hoaks.Nilai kebaruan riset ini terletak pada konsep Model Partisipasi Politik Hibrida dan Residu Sosial yang menawarkan kohesi sosial sebagai indikator keberhasilan pemilu melampaui sekadar kuantitas suara.Diperlukan perubahan strategi intervensi yang tidak lagi bertumpu pada sosialisasi elektoral konvensional, melainkan pada pendekatan edukasi kewargaan digital yang kolaboratif.

Future Research

Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas program literasi politik digital dalam meningkatkan kemampuan pemuda memverifikasi informasi dan mengurangi polarisasi sosial. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran tokoh masyarakat dalam membentuk opini publik dan memfasilitasi dialog politik yang inklusif di tingkat desa. Ketiga, penting untuk menginvestigasi bagaimana karakteristik geografis dan sosial-budaya suatu wilayah memengaruhi partisipasi politik pemuda, serta merumuskan strategi adaptif yang sesuai dengan konteks lokal. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai dinamika partisipasi politik pemuda dan merumuskan kebijakan yang efektif dalam memperkuat demokrasi lokal.

References

1. "Unraveling Legal Antinomies: Key Insights from the 2024 Simultaneous R" by Rizki Ramadani,... doi.org/10.22304/pjih.v12n1.a7Unraveling Legal Antinomies Key Insights from the 2024 Simultaneous R by Rizki Ramadani doi 10 22304 pjih v12n1 a7
2. Digital Media Technology as an Instrument for Promotion and Political Marketing in the Era of Industrial... doi.org/10.1145/3345120.3345171Digital Media Technology as an Instrument for Promotion and Political Marketing in the Era of Industrial doi 10 1145 3345120 3345171
3. PERAN KEPEMIMPINAN DIGITAL DI ERA PENDIDIKAN 4.0 DALAM MENGELOLA SMK: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW TENTANG... jurnalp4i.com/index.php/vocational/article/view/5783PERAN KEPEMIMPINAN DIGITAL DI ERA PENDIDIKAN 4 0 DALAM MENGELOLA SMK SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW TENTANG jurnalp4i index php vocational article view 5783

Metadata

File size	423.92 KB
Pages	14
DMCA	Report