UIMEDANUIMEDAN

Jurnal Ekonomi Syariah Imelda (JESYI)Jurnal Ekonomi Syariah Imelda (JESYI)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran strategis manajemen humas dan layanan publik dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka atau library research. Melalui pendekatan ini, peneliti melakukan pencarian dan analisis terhadap sumber-sumber pustaka yang relevan dan terkait dengan topik penelitian. Manajemen humas yang efektif dapat memperkuat hubungan sekolah dengan pemangku kepentingan dan meningkatkan pemahaman tentang tujuan, kebijakan, dan program-program pendidikan. Selain itu, penelitian ini juga mempelajari peran layanan public dalam memberikan pelayanan yang berkualitas kepada masyarakat sekolah. Hasil penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang pentingnya manajemen humas dan layanan publik yang efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan, serta memberikan rekomendasi praktis bagi praktisi dan pengambil keputusan di bidang pendidikan untuk memperbaiki kebijakan dan praktik yang ada.

Manajemen humas dan layanan publik memiliki peran yang tak terbantahkan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah.Implementasi strategis kedua bidang ini membantu sekolah dalam membangun hubungan yang kuat dengan pemangku kepentingan, meningkatkan partisipasi orang tua, dan memberikan dukungan yang berkelanjutan bagi siswa.Dengan komunikasi yang efektif dan layanan publik yang berkualitas, sekolah dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif, terbuka, dan berorientasi pada hasil yang optimal.Evaluasi humas dengan keberhasilannya bukan sekedar menilai mekanisme kegiatan kerja humas, tetapi evaluasi secara manajerial humas dalam rangka proses fungsi manajemen pengawasan hasil kegiatan melalui standar tertentu.Oleh karena itu, penting bagi sekolah dan praktisi pendidikan untuk memperhatikan dan menerapkan strategi manajemen humas yang baik serta meningkatkan kualitas layanan publik untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga arah utama. Pertama, membandingkan strategi manajemen humas antara sekolah dengan kualitas pendidikan tinggi dan rendah untuk mengidentifikasi faktor penentu keberhasilan. Kedua, mengeksplorasi pengaruh media sosial terhadap efektivitas komunikasi sekolah dengan pemangku kepentingan. Ketiga, mengembangkan model manajemen krisis yang spesifik untuk sekolah dalam menghadapi tantangan seperti isu akademik atau konflik internal. Semua saran ini bertujuan untuk memperkaya wawasan tentang praktik terbaik dalam membangun sistem pendidikan yang inklusif dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat.

  1. STUDI KOMPARASI: MANAJEMEN PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA DAN MAN 1 YOGYAKARTA... doi.org/10.47200/aoej.v13i1.938STUDI KOMPARASI MANAJEMEN PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA DAN MAN 1 YOGYAKARTA doi 10 47200 aoej v13i1 938
  2. Evaluasi Manajemen Hubungan Masyarakat dan Sekolah (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Falah... journal.uinsuna.ac.id/index.php/idarah/article/view/133Evaluasi Manajemen Hubungan Masyarakat dan Sekolah Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Falah journal uinsuna ac index php idarah article view 133
  3. MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN | Jurnal Edukasi : Jurnal Bimbingan Konseling.... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cobaBK/article/view/688MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN Jurnal Edukasi Jurnal Bimbingan Konseling jurnal ar raniry ac index php cobaBK article view 688
Read online
File size424.04 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test