UNYUNY

JIPSINDOJIPSINDO

Penelitian ini didorong oleh implementasi Kurikulum Merdeka, yang mengharuskan penciptaan pendekatan pembelajaran yang fleksibel dan berpusat pada siswa. Kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi merupakan komponen penting untuk mencapai proses pendidikan yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti sejauh mana kompetensi pedagogik guru mempengaruhi penerapan pembelajaran berdiferensiasi di SMA Muhammadiyah Imogiri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Data dianalisis menggunakan beberapa teknik, termasuk uji validitas, reliabilitas, dan normalitas, serta analisis korelasi linier sederhana dan regresi. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 22 guru, dengan instrumen utama berupa kuesioner. Temuan menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap implementasi pembelajaran berdiferensiasi di SMA Muhammadiyah Imogiri. Hal ini didukung oleh hasil analisis regresi, yang menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru menjelaskan 54,4% dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Temuan juga menunjukkan bahwa aspek-aspek seperti pemahaman karakteristik siswa, pemilihan metode pembelajaran yang tepat, dan kemampuan merancang pembelajaran adaptif merupakan faktor-faktor penting. Guru dengan tingkat kompetensi pedagogik yang lebih tinggi cenderung mampu membangun lingkungan belajar yang responsif.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kompetensi pedagogik guru merupakan penentu utama dalam kesuksesan implementasi pembelajaran berdiferensiasi.Temuan secara empiris membuktikan bahwa semakin tinggi kompetensi pedagogik guru, semakin besar kemampuannya dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran adaptif sesuai dengan kebutuhan, minat, dan gaya belajar siswa.Kontribusi sebesar 54,4% menunjukkan bahwa peningkatan kompetensi pedagogik guru merupakan prioritas strategis dalam upaya mengoptimalkan Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan.Dengan kata lain, penguatan kapasitas pedagogik guru bukan hanya tuntutan administratif, tetapi kebutuhan nyata untuk mewujudkan pendidikan inklusif, partisipatif, dan pemberdayaan bagi setiap siswa individu.Implikasi praktis penelitian ini adalah pentingnya sekolah mengembangkan program peningkatan kompetensi guru secara sistematis, mulai dari pelatihan strategi diferensiasi, penguatan penilaian formatif, hingga pembentukan komunitas belajar profesional antara guru.Pengembangan ini juga harus didukung oleh kebijakan sekolah yang mendukung inovasi pembelajaran dan mengakomodasi keragaman di kelas.

Berdasarkan hasil penelitian dan temuan yang diperoleh, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan:. . 1. Mengembangkan penelitian yang berfokus pada peran kepemimpinan kepala sekolah dalam mendukung implementasi pembelajaran berdiferensiasi. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana kepala sekolah dapat memberikan dukungan dan bimbingan kepada guru dalam menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa.. . 2. Melakukan studi komparatif antara sekolah yang telah menerapkan pembelajaran berdiferensiasi dengan sekolah yang belum. Penelitian ini dapat menganalisis perbedaan dan tantangan yang dihadapi oleh kedua kelompok sekolah, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi pembelajaran berdiferensiasi.. . 3. Meneliti dampak pembelajaran berdiferensiasi terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dapat mengukur apakah implementasi pembelajaran berdiferensiasi berhasil meningkatkan prestasi akademik siswa, serta menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar.

  1. Pelaksanaan Kompetensi Pedagogik Guru di Sekolah Dasar | Wahyuni | Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik... doi.org/10.17977/um009v27i22018p108Pelaksanaan Kompetensi Pedagogik Guru di Sekolah Dasar Wahyuni Sekolah Dasar Kajian Teori dan Praktik doi 10 17977 um009v27i22018p108
  2. Strategi Implementasi Kompetensi Guru Biologi dalam Pengembangan Pembelajaran Biologi di Era Disrupsi... doi.org/10.21043/jobe.v3i1.7422Strategi Implementasi Kompetensi Guru Biologi dalam Pengembangan Pembelajaran Biologi di Era Disrupsi doi 10 21043 jobe v3i1 7422
  3. Analisis Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik: Systematic Literature... doi.org/10.46963/asatiza.v4i3.1231Analisis Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Systematic Literature doi 10 46963 asatiza v4i3 1231
  4. Pembelajaran Berdiferensiasi pada Jenjang Pendidikan Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar.... edu.pubmedia.id/index.php/pgsd/article/view/199Pembelajaran Berdiferensiasi pada Jenjang Pendidikan Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar edu pubmedia index php pgsd article view 199
  5. Kurikulum Merdeka dalam Perspektif Pedagogik | Hamdi | SAP (Susunan Artikel Pendidikan). kurikulum merdeka... doi.org/10.30998/sap.v7i1.13015Kurikulum Merdeka dalam Perspektif Pedagogik Hamdi SAP Susunan Artikel Pendidikan kurikulum merdeka doi 10 30998 sap v7i1 13015
Read online
File size252.27 KB
Pages20
DMCAReport

Related /

JURIS Manajemen Perubahan Organisasi Sekolah Luar Biasa 2026More at 2026

UNSIKAUNSIKA Permasalahan yang muncul adalah sejauh mana perubahan organisasi sekolah memiliki kesesuaian dengan apa yang diharapkan. Proses perubahan organisasi diPermasalahan yang muncul adalah sejauh mana perubahan organisasi sekolah memiliki kesesuaian dengan apa yang diharapkan. Proses perubahan organisasi di

JURIS Implementasi Pembelajaran Fiqih Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Di Pondok Pesantren Al Ikhlash Sedayulawas Brondong Lamongan 2026More at 2026

UNISLAUNISLA Tahap perencanaan meliputi penyusunan Rencana Pembelajaran (RPP) yang komprehensif dan jadwal harian. Tahap pelaksanaan menggunakan berbagai metode sepertiTahap perencanaan meliputi penyusunan Rencana Pembelajaran (RPP) yang komprehensif dan jadwal harian. Tahap pelaksanaan menggunakan berbagai metode seperti

JURIS Manajemen Sekolah Penggerak dan Budaya Sekolah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka 2026More at 2026

UNWIRUNWIR Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan delapan informan kunci, observasi, danMenggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan delapan informan kunci, observasi, dan

JURIS Pelatihan Aplikasi Bank Sampah Berbasis Web Pada Bank Sampah Berkah Sejahtera Desa Rawa Panjang 2025More at 2025

NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Metode yang diterapkan mencakup analisis kebutuhan mitra, pembuatan aplikasi bank sampah digital, pelatihan penggunaan aplikasi, serta evaluasi hasil pelatihan.Metode yang diterapkan mencakup analisis kebutuhan mitra, pembuatan aplikasi bank sampah digital, pelatihan penggunaan aplikasi, serta evaluasi hasil pelatihan.

JURIS Pengaruh Lokasi Usaha Terhadap Minat Pembelian Konsumen 2023More at 2023

POLNAMPOLNAM Lokasi usaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat pembelian konsumen. Variabel lokasi memberikan kontribusi sebesar 99,1% terhadap minat beli,Lokasi usaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat pembelian konsumen. Variabel lokasi memberikan kontribusi sebesar 99,1% terhadap minat beli,

JURIS POTENSI JENIS JENIS SAGU di DISTRIK KAIS KABUPATEN SORONG SELATAN 2023More at 2023

POLNAMPOLNAM 8 kg. Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat lima jenis sagu berdasarkan penamaan lokal masyarakat di Distrik Kais, yaitu Raimamare, Kororo, Mugici,8 kg. Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat lima jenis sagu berdasarkan penamaan lokal masyarakat di Distrik Kais, yaitu Raimamare, Kororo, Mugici,

JURIS Analisis Sistem Pengendalian Internal Pemungutan Retribusi Izin Mendirikan Bangunan dalam Optimalisasi Penerimaan Retribusi Daerah Kota Makassar 2023More at 2023

POLNAMPOLNAM DPMPTSP Kota Makassar hanya sebagai pelaksana pemungutan retribusi izin mendirikan bangunan dan tidak menerima dari hasil pemungutan retribusi izin mendirikanDPMPTSP Kota Makassar hanya sebagai pelaksana pemungutan retribusi izin mendirikan bangunan dan tidak menerima dari hasil pemungutan retribusi izin mendirikan

JURIS Pengaruh Pengembangan Objek Wisata Pantai Pasir Panjang terhadap Pendapatan Pelaku Usaha di Desa Ngilngof Kabupaten Maluku Tenggara 2022More at 2022

POLNAMPOLNAM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 45 orang pelaku usaha yang ada di pantai pasir panjang, Teknik pengumpulanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 45 orang pelaku usaha yang ada di pantai pasir panjang, Teknik pengumpulan

Useful /

JURIS Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Pengembangan Profesional Guru Tantangan Dan Peluang 2025More at 2025

UNWIRUNWIR Oleh karena itu, diperlukan evaluasi dan penyesuaian berkelanjutan guna menjaga keseimbangan antara otonomi, akuntabilitas, dan beban kerja guru, sehinggaOleh karena itu, diperlukan evaluasi dan penyesuaian berkelanjutan guna menjaga keseimbangan antara otonomi, akuntabilitas, dan beban kerja guru, sehingga

JURIS Implementasi Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran PAI di Kelas V SD Negeri Duren IV Klari 2024More at 2024

UNSIKAUNSIKA Guru merupakan profesi untuk mengajar, melatih, membimbing, mengarahkan, menilai, dan mengevaluasi para siswa di pendidikan formal seperti di SD, SMP,Guru merupakan profesi untuk mengajar, melatih, membimbing, mengarahkan, menilai, dan mengevaluasi para siswa di pendidikan formal seperti di SD, SMP,

JURIS Pengaruh Brand Image Ambon City of Music Terhadap Keputusan Berkunjung Wisatawan Ke Kota Ambon 2023More at 2023

POLNAMPOLNAM Hasil penelitian menunjukan bahwa brand image berpengaruh signifikan terhadap keputusan berkunjung. Faktor yang paling mempengaruhi keputusan berkunjungHasil penelitian menunjukan bahwa brand image berpengaruh signifikan terhadap keputusan berkunjung. Faktor yang paling mempengaruhi keputusan berkunjung

JURIS PENGARUH DIMENSI KUALITAS AUDIT TERHADAP KEPUASAAN AUDITEE Studi Empiris Pada Lingkup Pemerintah Daerah Provinsi Maluku 2023More at 2023

POLNAMPOLNAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa reputasi, kapabilitas, independensi, keahlian, dan pengalaman auditor berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasanHasil penelitian menunjukkan bahwa reputasi, kapabilitas, independensi, keahlian, dan pengalaman auditor berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan

ads-block-test