UMMAUMMA
Jurnal BinomialJurnal BinomialPenelitian ini bertujuan untuk merancang perangkat pembelajaran secara kolaboratif antar guru dalam kegiatan Lesson Study, untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) berbasis Lesson Study. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun akademik 2022/2023 kelas 7.7 SMPN 6 kota Palangka Raya. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan berupa RPP, LKPD dan Penilaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan valid oleh validator dan observer dengan rata-rata nilai kevalidan 3,56 kategori valid. Perangkat pembelajaran yang dihasilkan efektif berdasarkan hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata postest 80,17. Kegiatan Lesson Study meningkatkan keterampilan kolaborasi guru dalam menyampaikan pendapat, memperhatikan guru lain, merespon guru lain dengan rata-rata skor 84,33 kriteria baik. Perangkat pembelajaran yang dihasilkan dapat diterapkan dalam pembelajaran karena memiliki kategori valid, efektif, dan praktis.
Penelitian ini menunjukkan bahwa kolaborasi guru melalui Lesson Study menghasilkan perangkat pembelajaran yang valid, efektif, dan praktis.Perangkat tersebut meningkatkan skor postest siswa menjadi 80,17, menandakan peningkatan kemampuan berpikir kritis.Keterampilan kolaborasi guru juga meningkat, tercermin dari skor rata‑rasio 84,33.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak penggunaan perangkat pembelajaran berbasis Lesson Study terhadap motivasi dan engagement siswa secara kualitatif, menilai bagaimana interaksi guru-siswa berubah setelah penerapan RPP, LKPD, dan penilaian yang dirancang. Selanjutnya, studi longitudinal dapat memantau perkembangan kemampuan berpikir kritis siswa selama satu tahun akademik agar dapat menilai keberlanjutan efek intervensi. Terakhir, mengintegrasikan teknologi pendidikan seperti platform pembelajaran online untuk memfasilitasi kolaborasi guru jarak jauh dapat dievaluasi, sehingga dapat diperoleh strategi pembelajaran hybrid yang lebih responsif terhadap dinamika sekolah menengah.
- Jurnal Gantang. pengembangan perangkat pembelajaran matematika terintegrasi keterampilan abad penerapan... doi.org/10.31629/JG.V5I1.1609Jurnal Gantang pengembangan perangkat pembelajaran matematika terintegrasi keterampilan abad penerapan doi 10 31629 JG V5I1 1609
- Rekonstruksi dan Pengembangan Lembar Kerja Siswa pada Materi Plantae Submateri Spermatophyta dengan Pendekatan... online-journal.unja.ac.id/biodik/article/view/9505Rekonstruksi dan Pengembangan Lembar Kerja Siswa pada Materi Plantae Submateri Spermatophyta dengan Pendekatan online journal unja ac biodik article view 9505
- Critical Thinking and Activity Capabilities in Collaborative Learning Using Digital Media through Lesson... doi.org/10.2991/ictte-17.2017.31Critical Thinking and Activity Capabilities in Collaborative Learning Using Digital Media through Lesson doi 10 2991 ictte 17 2017 31
- Analisis Keselarasan Antar Komponen RPP pada Materi Teks Prosedur Kelas VII SMP | Linguista: Jurnal Ilmiah... e-journal.unipma.ac.id/index.php/linguista/article/view/6378Analisis Keselarasan Antar Komponen RPP pada Materi Teks Prosedur Kelas VII SMP Linguista Jurnal Ilmiah e journal unipma ac index php linguista article view 6378
- Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains & Matematika. pengembangan perangkat pembelajaran konsep pencemaran... doi.org/10.23971/eds.v4i2.512Edu Sains Jurnal Pendidikan Sains Matematika pengembangan perangkat pembelajaran konsep pencemaran doi 10 23971 eds v4i2 512
| File size | 426.8 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Anak menunjukkan peningkatan konsentrasi dan kemampuan menyelesaikan tugas secara berkelompok. Secara keseluruhan, media balok angka terbukti efektif dalamAnak menunjukkan peningkatan konsentrasi dan kemampuan menyelesaikan tugas secara berkelompok. Secara keseluruhan, media balok angka terbukti efektif dalam
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Kesimpulan menekankan perlunya peningkatan interaksi guru‑siswa, partisipasi seluruh guru dalam shalat berjamaah, serta penetapan tata tertib yang jelasKesimpulan menekankan perlunya peningkatan interaksi guru‑siswa, partisipasi seluruh guru dalam shalat berjamaah, serta penetapan tata tertib yang jelas
BERUGAKBACABERUGAKBACA Sampel ditentukan secara full sampling yakni keseluruhan populasi sebagai sampel penelitian. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisisSampel ditentukan secara full sampling yakni keseluruhan populasi sebagai sampel penelitian. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis
BERUGAKBACABERUGAKBACA Rata‑rata skor angket sebesar 3,72 mengindikasikan tingkat kepuasan responden terhadap harga yang ditawarkan. Hasil tersebut menegaskan bahwa harga AzzaRata‑rata skor angket sebesar 3,72 mengindikasikan tingkat kepuasan responden terhadap harga yang ditawarkan. Hasil tersebut menegaskan bahwa harga Azza
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain SyekhKontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain Syekh
BERUGAKBACABERUGAKBACA Hal ini didukung dengan inovasi e-learning yang diterapkan oleh institusi Universitas Padjadjaran berbasis Massive Open Online Courses (MOOC) atau UnpadHal ini didukung dengan inovasi e-learning yang diterapkan oleh institusi Universitas Padjadjaran berbasis Massive Open Online Courses (MOOC) atau Unpad
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasiKesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasi
STAISKUTIMSTAISKUTIM Evaluasi pelaksanaan supervisi akademik menggunakan Discrepancy Evaluation Model pada SMP Negeri 2 Sangatta Utara menunjukkan bahwa seluruh tahapan—desain,Evaluasi pelaksanaan supervisi akademik menggunakan Discrepancy Evaluation Model pada SMP Negeri 2 Sangatta Utara menunjukkan bahwa seluruh tahapan—desain,
Useful /
UDSUDS Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memperkenalkan dan menerapkan terapi keperawatan komplementer bekam kepada masyarakat di Desa Curah Kalong,Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memperkenalkan dan menerapkan terapi keperawatan komplementer bekam kepada masyarakat di Desa Curah Kalong,
UNYUNY Temuan menunjukkan bahwa museum memiliki banyak koleksi relevan yang dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum IPS, meskipun tantangan dalam implementasiTemuan menunjukkan bahwa museum memiliki banyak koleksi relevan yang dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum IPS, meskipun tantangan dalam implementasi
UNYUNY Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data yang digunakan adalah data primer dari wawancara mendalam dengan informan dengan menentukanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data yang digunakan adalah data primer dari wawancara mendalam dengan informan dengan menentukan
STAISKUTIMSTAISKUTIM Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan rumus regresi linier sederhana, layanan sistem informasi akademik (Siakad) di STAI Sangatta Kutai Timur memilikiBerdasarkan hasil analisis dengan menggunakan rumus regresi linier sederhana, layanan sistem informasi akademik (Siakad) di STAI Sangatta Kutai Timur memiliki