UNYUNY
JIPSINDOJIPSINDOPembelajaran IPS berbasis deep learning dapat memfasilitasi pemahaman siswa tentang globalisasi melalui teori Arjun Appadurai, yang meneliti lima dimensi aliran budaya global: ethnoscapes, technoscapes, financescapes, mediascapes, dan ideoscapes. Metode ini menggabungkan jaringan neural dan pemrosesan bahasa alami untuk menciptakan pengalaman belajar yang dipersonalisasi, meningkatkan keterlibatan siswa, dan mendorong keterampilan berpikir kritis serta adaptasi di dunia yang saling terhubung. Penelitian kualitatif ini menunjukkan bahwa integrasi deep learning dalam kurikulum IPS tidak hanya memperdalam pemahaman konsep tetapi juga memperkuat karakter siswa melalui pengembangan empati, kreativitas, dan kesadaran global, sekaligus menyediakan landasan bagi penerapan prinsip pendidikan yang responsif dan dinamis.
Pendekatan pembelajaran IPS berbasis deep learning, didukung oleh teori globalisasi Appadurai, memperdalam pemahaman siswa tentang fenomena sosial secara konseptual, reflektif, dan kontekstual.Metode ini memperkuat karakter mahasiswa melalui pembelajaran yang bermakna, meningkatkan kemampuan berpikir kritis, empati, dan adaptasi terhadap perubahan global.Hasil penelitian menegaskan pentingnya penyelarasan teknologi AI dengan prinsip pendidikan untuk menghasilkan kurikulum IPS yang responsif dan dinamis.
Ke depannya, perlu diteliti bagaimana integrasi deep learning dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menerapkan teori Appadurai pada konteks lokal, misalnya melalui studi kasus migrasi atau perubahan media di Indonesia. Sebagai penelitian lanjutan, dapat dikaji efektivitas model pembelajaran berbasis AI dalam mengembangkan karakter kritis dan etis di antara siswa sekolah menengah, serta faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan teknologi tersebut di lingkungan pendidikan. Terakhir, riset berikutnya dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan deep learning terhadap persepsi siswa tentang keberagaman budaya dan kesiapan mereka menghadapi tantangan global, guna mengidentifikasi strategi pelatihan guru dan infrastruktur yang optimal.
- Tantangan dan Peluang Penggunaan Deep Learning Dalam Pembelajaran IPS di Era Digital | ARIMA : Jurnal... doi.org/10.62017/arima.v2i4.4323Tantangan dan Peluang Penggunaan Deep Learning Dalam Pembelajaran IPS di Era Digital ARIMA Jurnal doi 10 62017 arima v2i4 4323
- Menumbuhkan Karakter Siswa melalui Pemanfaatan Literasi Digital | Jurnal Basicedu. menumbuhkan karakter... doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1609Menumbuhkan Karakter Siswa melalui Pemanfaatan Literasi Digital Jurnal Basicedu menumbuhkan karakter doi 10 31004 basicedu v5i6 1609
- Menentukan Populasi dan Sampel: Pendekatan Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif | Jurnal... doi.org/10.29303/jipp.v9i4.2657Menentukan Populasi dan Sampel Pendekatan Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Jurnal doi 10 29303 jipp v9i4 2657
- Model Pembelajaran Deep Learning untuk Meningkatkan Pemahaman IPS di Sekolah Dasar: Studi Kasus di SD... jigm.lakaspia.org/jigm/article/view/27Model Pembelajaran Deep Learning untuk Meningkatkan Pemahaman IPS di Sekolah Dasar Studi Kasus di SD jigm lakaspia jigm article view 27
| File size | 233.9 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIPUNDIP Mulai dari sisi teknis sampai kepada pembangunan manusianya yang harus menjadi Smart People. Semua tantangan ini menambah kompleksitas dalam mewujudkanMulai dari sisi teknis sampai kepada pembangunan manusianya yang harus menjadi Smart People. Semua tantangan ini menambah kompleksitas dalam mewujudkan
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Lembaga Kebudayaan Betawi (LKB) berjuang untuk melestarikan dan mengembangkan budaya Betawi di tengah tantangan globalisasi dan keterbatasan teknologiLembaga Kebudayaan Betawi (LKB) berjuang untuk melestarikan dan mengembangkan budaya Betawi di tengah tantangan globalisasi dan keterbatasan teknologi
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Implementasi program Sosialisasi 3R dan Kreativitas Daur Ulang di SDN 1 Padangsambian menunjukkan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman, kesadaran,Implementasi program Sosialisasi 3R dan Kreativitas Daur Ulang di SDN 1 Padangsambian menunjukkan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman, kesadaran,
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Standar regulasi yang jelas memberikan kepastian dalam aspek kriteria penerima manfaat, komposisi gizi, mekanisme distribusi, serta tata kelola administrasiStandar regulasi yang jelas memberikan kepastian dalam aspek kriteria penerima manfaat, komposisi gizi, mekanisme distribusi, serta tata kelola administrasi
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Hasil studi menunjukkan bahwa digitalisasi seperti e‑filing, e‑billing, dan sistem administrasi terpadu memberikan pengaruh positif terhadap efisiensiHasil studi menunjukkan bahwa digitalisasi seperti e‑filing, e‑billing, dan sistem administrasi terpadu memberikan pengaruh positif terhadap efisiensi
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA pelaksanaan kegiatan secara berkala, penguatan kolaborasi dengan berbagai pihak, pengembangan program edukasi turunan, pemanfaatan media digital kampanye,pelaksanaan kegiatan secara berkala, penguatan kolaborasi dengan berbagai pihak, pengembangan program edukasi turunan, pemanfaatan media digital kampanye,
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Unan Yusmaniar Oktiawati, Ph. D. , yang juga menjadi instruktur memberikan sesi praktik untuk para peserta menggunakan perangkat jaringan seperti Modem,Unan Yusmaniar Oktiawati, Ph. D. , yang juga menjadi instruktur memberikan sesi praktik untuk para peserta menggunakan perangkat jaringan seperti Modem,
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Otonomi daerah berkaitan dengan upaya mengatur dan mengurus rumah tangga masing-masing daerah. Otonomi daerah menyaratkan adanya pembagian urusan pemerintahanOtonomi daerah berkaitan dengan upaya mengatur dan mengurus rumah tangga masing-masing daerah. Otonomi daerah menyaratkan adanya pembagian urusan pemerintahan
Useful /
ALQOLAMALQOLAM Guru tidak memandang pembelajaran sebagai proses penyampaian materi, tetapi sebagai proses membangun karakter sosial melalui kebiasaan kerja sama, salingGuru tidak memandang pembelajaran sebagai proses penyampaian materi, tetapi sebagai proses membangun karakter sosial melalui kebiasaan kerja sama, saling
MITRAHUSADAMITRAHUSADA Kesimpulan: Riwayat menarke dini berhubungan dengan derajat keparahan skoliosis pada remaja putri pengguna brace. Riwayat maturasi pubertas dapat dipertimbangkanKesimpulan: Riwayat menarke dini berhubungan dengan derajat keparahan skoliosis pada remaja putri pengguna brace. Riwayat maturasi pubertas dapat dipertimbangkan
AMSIRAMSIR Penelitian ini menggunakan pendekatan normatif dan kajian pustaka untuk mengevaluasi bagaimana dinamika ekonomi dan politik terjerat oleh korupsi. HasilnyaPenelitian ini menggunakan pendekatan normatif dan kajian pustaka untuk mengevaluasi bagaimana dinamika ekonomi dan politik terjerat oleh korupsi. Hasilnya
UNYUNY Artikel ini membahas tentang diet berkelanjutan yang merupakan pendekatan diet yang berakar pada prinsip-prinsip keberlanjutan, mempertimbangkan kesehatan,Artikel ini membahas tentang diet berkelanjutan yang merupakan pendekatan diet yang berakar pada prinsip-prinsip keberlanjutan, mempertimbangkan kesehatan,