UNPUNP

Counseling and Humanities ReviewCounseling and Humanities Review

Kegiatan belajar merupakan aktivitas utama dalam proses pembelajaran di sekolah. Setiap siswa memiliki cara yang berbeda dalam menyerap, mengolah, dan memahami informasi yang dikenal sebagai gaya belajar. Gaya belajar merupakan cara paling mudah dan nyaman bagi individu dalam menerima serta mengolah informasi selama proses pembelajaran. Perbedaan gaya belajar ini memengaruhi perilaku belajar siswa dan keberhasilan mereka dalam mengikuti kegiatan pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil gaya belajar siswa serta implikasinya terhadap layanan bimbingan dan konseling di kelas VIII MTsN 2 Pasaman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini yaitu 78 siswa kelas VIII yang dipilih melalui teknik purposive sampling berdasarkan prinsip kejenuhan data. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dijamin melalui triangulasi dan member check.

Penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas VIII MTsN 2 Pasaman memiliki profil gaya belajar yang beragam dengan kecenderungan dominan pada gaya belajar visual, disertai gaya auditori dan kinestetik.Temuan ini menegaskan bahwa perbedaan cara siswa memproses informasi merupakan realitas empiris yang perlu diperhatikan dalam perencanaan dan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling.Profil gaya belajar berfungsi sebagai informasi diagnostik pendukung untuk memahami kebutuhan dan hambatan belajar siswa, namun tidak dapat dijadikan dasar tunggal dalam penentuan strategi layanan.Data penelitian menunjukkan bahwa siswa merespons lebih positif terhadap layanan BK yang disampaikan secara variatif dan multimodal dibandingkan pendekatan yang hanya menyesuaikan satu gaya belajar tertentu.

Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk memperluas konteks dan mengeksplorasi pemanfaatan gaya belajar dalam layanan bimbingan dan konseling yang mendorong fleksibilitas belajar siswa secara berkelanjutan. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan layanan bimbingan dan konseling yang adaptif, reflektif, dan kolaboratif, serta menguji implementasi layanan BK berbasis gaya belajar pada konteks sekolah dan jenjang pendidikan yang lebih beragam. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi peran lingkungan sosial dalam perkembangan individu dan bagaimana hal itu dapat memperkuat kolaborasi antara guru BK, guru mata pelajaran, dan orang tua dalam mendukung proses belajar siswa.

Read online
File size388.72 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Model Circuit Learning Berbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 50 Lubuklinggau 2026More at 2026

STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 50 Lubuklinggau setelah diterapkan model circuit learningPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 50 Lubuklinggau setelah diterapkan model circuit learning

JURIS Stres Dukungan Keluarga Dan Agresivitas Pada Istri Yang Menjalani Pernikahan Jarak Jauh 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Hasil analisis regresi menunjukkan ada hubungan yang sangat signifikan antara stres dan dukungan keluarga dengan agresivitas, dengan sumbangan efektifHasil analisis regresi menunjukkan ada hubungan yang sangat signifikan antara stres dan dukungan keluarga dengan agresivitas, dengan sumbangan efektif

JURIS Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dan Konformitas Kelompok Teman Sebaya Dengan Konsep Diri RemajaHubungan Antara Kecerdasan Emosional Dan Konformitas Kelompok Teman Sebaya Dengan Konsep Diri Rema 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Populasi dalam penelitian ini sejumlah 480 siswa, sedangkan sampel penelitian ini berjumlah 144 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakanPopulasi dalam penelitian ini sejumlah 480 siswa, sedangkan sampel penelitian ini berjumlah 144 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan

JURIS Konsep Diri Kecerdasan Emosi Dan Efikasi Diri 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Hasil penelitian menunjukkan nilai probabilitas antara variabel konsep-diri dan kecerdasan emosi dengan efikasi-diri kurang dari 1%, sehingga dapat dikatakanHasil penelitian menunjukkan nilai probabilitas antara variabel konsep-diri dan kecerdasan emosi dengan efikasi-diri kurang dari 1%, sehingga dapat dikatakan

JURIS Manajemen Waktu Efikasi Diri Dan Prokrastinasi 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling yaitu Purposive Random Sampling. Populasi yang digunakan sama dengan jumlah sampel n=110Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling yaitu Purposive Random Sampling. Populasi yang digunakan sama dengan jumlah sampel n=110

JURIS Perilaku Prososial Dan Unit Unit Kegiatan Mahasiswa 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Hipotesis diterima. Rerata perilaku prososial mahasiswa perempuan lebih tinggi dari pada rerata perilaku prososial mahasiswa laki-laki. Penelitian iniHipotesis diterima. Rerata perilaku prososial mahasiswa perempuan lebih tinggi dari pada rerata perilaku prososial mahasiswa laki-laki. Penelitian ini

JURIS Hubungan Antara Dukungan Sosial Dan Kualitas Attachment Pada Ibu Dengan Resiliensi Remaja Quasi Broken Home Di SMP Negeri 3 Babat 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan pola asuh demokratis dan kecerdasan emosi dengan perilaku prososial pada remaja khususnya di SMP Cita HatiPenelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan pola asuh demokratis dan kecerdasan emosi dengan perilaku prososial pada remaja khususnya di SMP Cita Hati

JURIS Hubungan Antara Self Efficacy Dan Kecerdasan Emosional Dengan Kemandirian Pada Remaja 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self‑efficacy dan kecerdasan emosional dengan kemandirian remaja. Subjek penelitian ini adalahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self‑efficacy dan kecerdasan emosional dengan kemandirian remaja. Subjek penelitian ini adalah

Useful /

JURIS Dakwah Strategy In The Live Shopping Era Value Negotiation 2026More at 2026

FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Perubahan ini menciptakan ketegangan yang khas bagi dakwah Islam: logika platform yang menuntut urgensi, kelangkaan, dan perhatian algoritmik dapat bertabrakanPerubahan ini menciptakan ketegangan yang khas bagi dakwah Islam: logika platform yang menuntut urgensi, kelangkaan, dan perhatian algoritmik dapat bertabrakan

JURIS Pelatihan Pengolahan Sampah Organik Dan Pengenalan Biodigester 2025More at 2025

STIMI BJMSTIMI BJM Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat Desa Gedangan, Kecamatan Grogol, Kabupaten Sukoharjo—khususnya ibu PKK, pengurus RT/RW, danKegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat Desa Gedangan, Kecamatan Grogol, Kabupaten Sukoharjo—khususnya ibu PKK, pengurus RT/RW, dan

JURIS Pengolahan Air Sungai Bawah Tanah di Dusun Gaduhan dengan Alat Healthwater 2023More at 2023

WESTSCIENCESWESTSCIENCES Dusun Gaduhan, Kecamatan Semanu mengambil air dari sungai bawah tanah yang diangkat ke permukaan tanah menggunakan pompa. Air tidak bisa langsung digunakan,Dusun Gaduhan, Kecamatan Semanu mengambil air dari sungai bawah tanah yang diangkat ke permukaan tanah menggunakan pompa. Air tidak bisa langsung digunakan,

JURIS Peran Pola Asuh Bagi Anak Terlantar Di Panti Sosial Asuhan Anak PSAA Harapan Majeluk Kota Mataram NTB 2017More at 2017

FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Kendala utama meliputi keterbatasan fasilitas, ketidakaktifan anak dalam program, dan tantangan pengasuh yang harus menavigasi hubungan antara pengasuhKendala utama meliputi keterbatasan fasilitas, ketidakaktifan anak dalam program, dan tantangan pengasuh yang harus menavigasi hubungan antara pengasuh

ads-block-test