UNPUNP
Counseling and Humanities ReviewCounseling and Humanities ReviewPenelitian ini bertujuan menggambarkan konsep pendidikan dan konseling berdasarkan pandangan Paulo Freire. Praktik pendidikan sejauh ini cenderung menekankan perkembangan otak kiri yang kaku, terstruktur, dan terikat pada aturan formal, sehingga proses pendidikan dipandu oleh penentu yang kurang kreatif. Freire menyatakan bahwa manusia harus menjadi subjek sadar, bertindak atas dunia dengan sikap kritis dan kreatif. Ia menekankan pentingnya dialog, partisipasi aktif, dan kesadaran kritis sehingga pendidikan dapat menghilangkan ketakutan, penindasan, dan menciptakan kebebasan manusia.
Pendidikan dan konseling yang berpusat pada kebutuhan siswa dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.Dengan memperhatikan aspek psikologis, pribadi, dan sosial, kualitas belajar siswa dapat terpengaruh positif.Penguatan sinergi antara semua pemangku kepentingan pendidikan sangat penting.
Penelitian lanjutan dapat mempertanyakan bagaimana teknologi digital dapat memfasilitasi dialog antarsiswa-dosen dalam kerangka pendidikan kritis Freire; mengkaji dampak program konseling berbasis nilai Kebudayaan dalam meningkatkan rasa kebebasan dan kebersamaan di sekolah menengah; serta menganalisis peran media sosial sebagai platform pengembangan kesadaran kritis dan kebebasan dalam konteks pendidikan Indonesia.
- ANALISIS FILSAFAT PAULO FREIRE TERHADAP SISTEM PENDIDIKAN INDONESIA | Jurnal Perspektif. analisis filsafat... perspektif.uinsgd.ac.id/index.php/JP/article/view/107ANALISIS FILSAFAT PAULO FREIRE TERHADAP SISTEM PENDIDIKAN INDONESIA Jurnal Perspektif analisis filsafat perspektif uinsgd ac index php JP article view 107
- The Relationship Self Control and Student Hedonism Behavior and Its Implications for Guidance and Counseling... bk.ppj.unp.ac.id/index.php/chr/article/view/412The Relationship Self Control and Student Hedonism Behavior and Its Implications for Guidance and Counseling bk ppj unp ac index php chr article view 412
- TINJAUAN FILSAFAT HUMANISME: STUDI PEMIKIRAN PAULO FREIRE DALAM PENDIDIKAN | Reforma: Jurnal Pendidikan... doi.org/10.30736/rf.v9i2.317TINJAUAN FILSAFAT HUMANISME STUDI PEMIKIRAN PAULO FREIRE DALAM PENDIDIKAN Reforma Jurnal Pendidikan doi 10 30736 rf v9i2 317
- REFLEKSI PENDIDIKAN IPA SEKOLAH DASAR DI INDONESIA (Relevansi Model Pendidikan Paulo Freire dengan Pendidikan... journals.ums.ac.id/index.php/ppd/article/view/2745REFLEKSI PENDIDIKAN IPA SEKOLAH DASAR DI INDONESIA Relevansi Model Pendidikan Paulo Freire dengan Pendidikan journals ums ac index php ppd article view 2745
| File size | 317.06 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STP IPISTP IPI Yubileum bukan sekadar perayaan seremonial, melainkan kesempatan pastoral untuk mendorong refleksi dan partisipasi umat dalam pelayanan hidup menggereja.Yubileum bukan sekadar perayaan seremonial, melainkan kesempatan pastoral untuk mendorong refleksi dan partisipasi umat dalam pelayanan hidup menggereja.
UNPUNP Hasilnya menunjukkan bahwa eksternalisis memegang peran kunci dalam mencegah kehilangan pengetahuan, memperkuat memori kolektif, dan membangun repositoriHasilnya menunjukkan bahwa eksternalisis memegang peran kunci dalam mencegah kehilangan pengetahuan, memperkuat memori kolektif, dan membangun repositori
MANDALANURSAMANDALANURSA Kolaborasi antara PBL dan PjBL terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran kritis siswa terhadap dampak sosial TIK. Implementasi strategi ini menyediakanKolaborasi antara PBL dan PjBL terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran kritis siswa terhadap dampak sosial TIK. Implementasi strategi ini menyediakan
UNPUNP Penelitian ini dipicu oleh keberadaan siswa dengan orangtua tunggal yang cenderung menghadapi kesulitan dalam belajar serta hubungan sosial, serta menunjukkanPenelitian ini dipicu oleh keberadaan siswa dengan orangtua tunggal yang cenderung menghadapi kesulitan dalam belajar serta hubungan sosial, serta menunjukkan
UNPUNP Populasi penelitian ini adalah 969 siswa di SMAN 4 Payakumbuh dengan sampel 287 siswa. Sampel diambil menggunakan teknik stratified random sampling. InstrumenPopulasi penelitian ini adalah 969 siswa di SMAN 4 Payakumbuh dengan sampel 287 siswa. Sampel diambil menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen
UNPUNP Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dukungan sosial teman sebaya siswa, kematangan emosi siswa, dan menguji hubungan antara dukungan sosial temanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dukungan sosial teman sebaya siswa, kematangan emosi siswa, dan menguji hubungan antara dukungan sosial teman
UNPUNP Melalui kajian literatur, penulis mengkaji konsep, prinsip, dan manfaat accelerated learning, serta hubungannya dengan motivasi belajar. Hasilnya menunjukkanMelalui kajian literatur, penulis mengkaji konsep, prinsip, dan manfaat accelerated learning, serta hubungannya dengan motivasi belajar. Hasilnya menunjukkan
UNPUNP Hal tersebut diterima oleh anak jalanan dari keluarga, lingkungan sekitar, maupun dari sesama teman anak jalanan lainnya. Penelitian ini secara keseluruhanHal tersebut diterima oleh anak jalanan dari keluarga, lingkungan sekitar, maupun dari sesama teman anak jalanan lainnya. Penelitian ini secara keseluruhan
Useful /
GRAHAKAROMAHGRAHAKAROMAH Lingkungan rumah memainkan peran krusial dalam pencegahan stunting, terutama melalui peran orang tua dalam memastikan kecukupan gizi bagi bayi di bawahLingkungan rumah memainkan peran krusial dalam pencegahan stunting, terutama melalui peran orang tua dalam memastikan kecukupan gizi bagi bayi di bawah
MANDALANURSAMANDALANURSA Tenaga kerja seluruhnya laki-laki, dengan mayoritas berusia 38–43 tahun, berpendidikan SMP, dan mendukung rata-rata 4 tanggungan. Hasil analisis regresiTenaga kerja seluruhnya laki-laki, dengan mayoritas berusia 38–43 tahun, berpendidikan SMP, dan mendukung rata-rata 4 tanggungan. Hasil analisis regresi
MANDALANURSAMANDALANURSA This study examines how social media as a digital space allows individuals to express various versions of identity that are fluid, multiple, and contextual,This study examines how social media as a digital space allows individuals to express various versions of identity that are fluid, multiple, and contextual,
MANDALANURSAMANDALANURSA Hasil penelitian menunjukkan bahwa simple present tense digunakan untuk menjelaskan kebiasaan pasien, menyatakan fakta umum atau kebenaran absolut, memberikanHasil penelitian menunjukkan bahwa simple present tense digunakan untuk menjelaskan kebiasaan pasien, menyatakan fakta umum atau kebenaran absolut, memberikan