UNPUNP
Counseling and Humanities ReviewCounseling and Humanities ReviewPenelitian ini bertujuan menggambarkan konsep pendidikan dan konseling berdasarkan pandangan Paulo Freire. Praktik pendidikan sejauh ini cenderung menekankan perkembangan otak kiri yang kaku, terstruktur, dan terikat pada aturan formal, sehingga proses pendidikan dipandu oleh penentu yang kurang kreatif. Freire menyatakan bahwa manusia harus menjadi subjek sadar, bertindak atas dunia dengan sikap kritis dan kreatif. Ia menekankan pentingnya dialog, partisipasi aktif, dan kesadaran kritis sehingga pendidikan dapat menghilangkan ketakutan, penindasan, dan menciptakan kebebasan manusia.
Pendidikan dan konseling yang berpusat pada kebutuhan siswa dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.Dengan memperhatikan aspek psikologis, pribadi, dan sosial, kualitas belajar siswa dapat terpengaruh positif.Penguatan sinergi antara semua pemangku kepentingan pendidikan sangat penting.
Penelitian lanjutan dapat mempertanyakan bagaimana teknologi digital dapat memfasilitasi dialog antarsiswa-dosen dalam kerangka pendidikan kritis Freire; mengkaji dampak program konseling berbasis nilai Kebudayaan dalam meningkatkan rasa kebebasan dan kebersamaan di sekolah menengah; serta menganalisis peran media sosial sebagai platform pengembangan kesadaran kritis dan kebebasan dalam konteks pendidikan Indonesia.
- ANALISIS FILSAFAT PAULO FREIRE TERHADAP SISTEM PENDIDIKAN INDONESIA | Jurnal Perspektif. analisis filsafat... perspektif.uinsgd.ac.id/index.php/JP/article/view/107ANALISIS FILSAFAT PAULO FREIRE TERHADAP SISTEM PENDIDIKAN INDONESIA Jurnal Perspektif analisis filsafat perspektif uinsgd ac index php JP article view 107
- The Relationship Self Control and Student Hedonism Behavior and Its Implications for Guidance and Counseling... bk.ppj.unp.ac.id/index.php/chr/article/view/412The Relationship Self Control and Student Hedonism Behavior and Its Implications for Guidance and Counseling bk ppj unp ac index php chr article view 412
- TINJAUAN FILSAFAT HUMANISME: STUDI PEMIKIRAN PAULO FREIRE DALAM PENDIDIKAN | Reforma: Jurnal Pendidikan... doi.org/10.30736/rf.v9i2.317TINJAUAN FILSAFAT HUMANISME STUDI PEMIKIRAN PAULO FREIRE DALAM PENDIDIKAN Reforma Jurnal Pendidikan doi 10 30736 rf v9i2 317
- REFLEKSI PENDIDIKAN IPA SEKOLAH DASAR DI INDONESIA (Relevansi Model Pendidikan Paulo Freire dengan Pendidikan... journals.ums.ac.id/index.php/ppd/article/view/2745REFLEKSI PENDIDIKAN IPA SEKOLAH DASAR DI INDONESIA Relevansi Model Pendidikan Paulo Freire dengan Pendidikan journals ums ac index php ppd article view 2745
| File size | 317.06 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan posisi aktor sebagai subjek maupun objek yang mengalami bentuk ketidakadilan gender, berdasarkan pandangan analisisPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan posisi aktor sebagai subjek maupun objek yang mengalami bentuk ketidakadilan gender, berdasarkan pandangan analisis
AZZUKHRUFCENDIKIAAZZUKHRUFCENDIKIA Analisis data dilakukan menggunakan perangkat lunak Partial Least Square (PLS) dengan Analisis Regresi Moderasi. Temuan – Hasil penelitian ini menemukanAnalisis data dilakukan menggunakan perangkat lunak Partial Least Square (PLS) dengan Analisis Regresi Moderasi. Temuan – Hasil penelitian ini menemukan
YANAYANA Hasil penelitian mengungkapkan bahwa internalisasi nilai kejujuran dalam kegiatan akademik, melalui kurikulum pendidikan antikorupsi, berkontribusi signifikanHasil penelitian mengungkapkan bahwa internalisasi nilai kejujuran dalam kegiatan akademik, melalui kurikulum pendidikan antikorupsi, berkontribusi signifikan
STDIISSTDIIS Setelah analisis komparatif, pandangan yang lebih kuat menyimpulkan bahwa hadits tentang keutamaan roti termasuk ḍaʿīf jiddan, sementara empat haditsSetelah analisis komparatif, pandangan yang lebih kuat menyimpulkan bahwa hadits tentang keutamaan roti termasuk ḍaʿīf jiddan, sementara empat hadits
JOMPARNDJOMPARND Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa terhadap konsep literasi digital, keterampilan desain berbasis aplikasi, dan sikapHasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa terhadap konsep literasi digital, keterampilan desain berbasis aplikasi, dan sikap
UMMUMM Sumber data terdiri dari bahan hukum primer dan sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Masalah pelanggaran proses pemilihan dan sengketa hasilSumber data terdiri dari bahan hukum primer dan sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Masalah pelanggaran proses pemilihan dan sengketa hasil
CSISCSIS Selain itu, penyediaan instrumen ilmiah serta dukungan institusional diperlukan agar kampus dapat berfungsi sebagai masyarakat ilmiah yang produktif. Akhirnya,Selain itu, penyediaan instrumen ilmiah serta dukungan institusional diperlukan agar kampus dapat berfungsi sebagai masyarakat ilmiah yang produktif. Akhirnya,
ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA Artikel ini ditulis dengan menggunakan pendekatan analitis deskriptif. Strategi menulis teks eksposisi integratif-kolaboratif dari budaya baru diterapkanArtikel ini ditulis dengan menggunakan pendekatan analitis deskriptif. Strategi menulis teks eksposisi integratif-kolaboratif dari budaya baru diterapkan
Useful /
UMMUMM Pembentukan peraturan perampasan aset yang lebih komprehensif menjadi krusial, mengingat tingginya tingkat korupsi. Studi ini menguraikan dua pertanyaanPembentukan peraturan perampasan aset yang lebih komprehensif menjadi krusial, mengingat tingginya tingkat korupsi. Studi ini menguraikan dua pertanyaan
UMMUMM Kemajuan sedang dibuat dalam mengakui perlindungan hukum dan hak asasi manusia untuk kepemilikan hak atas tanah di Urutsewu, dengan spesifikasi tanah sekarangKemajuan sedang dibuat dalam mengakui perlindungan hukum dan hak asasi manusia untuk kepemilikan hak atas tanah di Urutsewu, dengan spesifikasi tanah sekarang
UMMUMM Temuan penelitian menekankan bahwa forum penyelesaian sengketa perbankan di Indonesia dipilih secara tidak konsisten dengan gagasan kebebasan berkontrak.Temuan penelitian menekankan bahwa forum penyelesaian sengketa perbankan di Indonesia dipilih secara tidak konsisten dengan gagasan kebebasan berkontrak.
UNPUNP Metode accelerated learning dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif. Penerapan konsepMetode accelerated learning dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif. Penerapan konsep