UIGMUIGM
Jurnal Abdimas MandiriJurnal Abdimas MandiriLiterasi media merupakan kemampuan seseorang untuk mengakses berbagai informasi di media, terutama media sosial, mencermati, menganalisis, memahami dan juga berkomunikasi secara baik di media sosial. Perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat dewasa ini, berpotensi besar menyebabkan manusia tidak dapat mengontrol diri dalam bermedia sosial sehingga mudah timbul berbagai kerawanan sosial. Media sosial, di satu sisi dapat memperluas jaringan persahabatan dalam waktu singkat, namun juga sangat berpotensi untuk terjadinya kerawanan dan perselisihan apabila tidak bijak menggunakannya. Kondisi ini lebih rentan terjadi pada generasi muda, terutama pada para pelajar. Hal ini mendorong untuk dilakukannya kegiatan . Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah agar para siswa yang adalah anak‑anak remaja, mengetahui, memahami dan mampu mengakses informasi, mampu menganalisis, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan informasi dalam berbagai bentuk media secara baik dan bertanggung jawab. Semua siswa telah memiliki gadget sendiri, dan mempunyai beberapa akun media sosial namun belum mengetahui dan memahami tentang literasi media. Pada pelaksanaan kegiatan ini, metode kegiatan yang dilakukan yaitu ceramah dan diskusi. Peralatan bantu yang digunakan yaitu laptop dan LCD. Tahapan kegiatan yang dilakukan yaitu diskusi lepas dengan para siswa untuk menggali pengetahuan awal tentang literasi media, mengkomunikasikan maksud kegiatan dengan pimpinan sekolah, serta melaksanakan kegiatan di kelas sesuai kesepakatan waktu yang terdiri dari ceramah dan diskusi. Hasil kegiatan yang diperoleh yaitu para siswa dapat memahami tentang literasi media, yang terlihat melalui keterlibatan dalam diskusi, mengajukan pertanyaan, dan memberikan pendapat.
Pembelajaran literasi media yang dilaksanakan kepada siswa‑siswi SMA Negeri 1 Bajawa selama program Kuliah Kerja Nyata Universitas Katolik Widya Mandira Kupang berhasil meningkatkan pemahaman mereka tentang literasi media.Hal ini terlihat dari antusiasme peserta dalam berdiskusi, menjawab serta mengajukan pertanyaan, dan menyampaikan ide serta saran.Aktivitas tersebut memberikan kontribusi penting dalam mengatasi permasalahan yang muncul terkait penggunaan media sosial.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas penggunaan permainan digital interaktif sebagai metode alternatif untuk meningkatkan literasi media pada siswa SMA, dibandingkan dengan pendekatan ceramah‑diskusi tradisional; sebuah studi eksperimental dengan kelompok kontrol dan pengukuran pre‑post dapat memberikan bukti empiris tentang peningkatan pengetahuan dan perilaku. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang memantau retensi pengetahuan serta perubahan perilaku penggunaan media sosial siswa selama minimal enam bulan setelah pelatihan, guna menilai dampak jangka panjang dan keberlanjutan pembelajaran. Selanjutnya, penelitian komparatif yang melibatkan beberapa sekolah di berbagai wilayah geografis dapat mengevaluasi adaptasi kurikulum literasi media secara lebih luas, serta mengidentifikasi faktor‑faktor kontekstual yang mempengaruhi efektivitasnya dalam mengurangi penyebaran informasi palsu dan memperkuat sikap kritis di kalangan remaja.
- LITERASI DIGITAL PADA REMAJA DIGITAL (SOSIALISASI PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL BAGI PELAJAR SEKOLAH MENENGAH... ejournal.uigm.ac.id/index.php/PGM/article/view/1047LITERASI DIGITAL PADA REMAJA DIGITAL SOSIALISASI PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL BAGI PELAJAR SEKOLAH MENENGAH ejournal uigm ac index php PGM article view 1047
- Dwi Fungsi Media Massa | Habibie | Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi. fungsi massa habibie interaksi... doi.org/10.14710/interaksi.7.2.79-86Dwi Fungsi Media Massa Habibie Interaksi Jurnal Ilmu Komunikasi fungsi massa habibie interaksi doi 10 14710 interaksi 7 2 79 86
| File size | 365.91 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IRPIIRPI Hasil penelitian menunjukkan bahwa Random Forest memiliki akurasi lebih tinggi (99% pada skenario 80:20 dan 98% pada skenario 70:30) dibandingkan KNN (83%Hasil penelitian menunjukkan bahwa Random Forest memiliki akurasi lebih tinggi (99% pada skenario 80:20 dan 98% pada skenario 70:30) dibandingkan KNN (83%
MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA The sampling technique in this research used non-probability sampling with a purposive sampling method. The sample in this study was 110 respondents. ThisThe sampling technique in this research used non-probability sampling with a purposive sampling method. The sample in this study was 110 respondents. This
MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA Pelepasan epitel akan merangsang timbulnya proses inflamasi pada lambung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi pola makan terhadapPelepasan epitel akan merangsang timbulnya proses inflamasi pada lambung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi pola makan terhadap
MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA Hasil analisis Wilcoxon menunjukkan p-value 0,000 (< 0,05), yang berarti ada pengaruh edukasi buku panduan Si Mens terhadap kesiapan menghadapi menarche.Hasil analisis Wilcoxon menunjukkan p-value 0,000 (< 0,05), yang berarti ada pengaruh edukasi buku panduan Si Mens terhadap kesiapan menghadapi menarche.
MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA Sebelum intervensi, mayoritas siswa memiliki keterampilan oral hygiene dalam kategori kurang, yaitu sebanyak 22 siswa (55%). Setelah intervensi, mayoritasSebelum intervensi, mayoritas siswa memiliki keterampilan oral hygiene dalam kategori kurang, yaitu sebanyak 22 siswa (55%). Setelah intervensi, mayoritas
MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki pola asuh orang tua pada kategori sedang, tekanan teman sebaya pada kategori tinggi, danHasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki pola asuh orang tua pada kategori sedang, tekanan teman sebaya pada kategori tinggi, dan
STAISKUTIMSTAISKUTIM Ketiga, akhlak kepada ilmu itu sendiri, bahwasanya ilmu itu cahaya bagi kita dan kedudukan yang paling tinggi adalah orang yang berilmu. Dalam pembelajaranKetiga, akhlak kepada ilmu itu sendiri, bahwasanya ilmu itu cahaya bagi kita dan kedudukan yang paling tinggi adalah orang yang berilmu. Dalam pembelajaran
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Artikel-artikel dalam edisi ini membahas berbagai topik, termasuk perbedaan tingkat stres pada siswa dengan sistem sekolah yang berbeda, penerapan programArtikel-artikel dalam edisi ini membahas berbagai topik, termasuk perbedaan tingkat stres pada siswa dengan sistem sekolah yang berbeda, penerapan program
Useful /
UNIDAUNIDA Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi masyarakat dalam Musrenbang di Desa Bayat dengan menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi masyarakat dalam Musrenbang di Desa Bayat dengan menggunakan
MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA Analisis uji-t menunjukkan nilai signifikan α < 0,05 (0,000), yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kedua metode fototerapi dalam menurunkanAnalisis uji-t menunjukkan nilai signifikan α < 0,05 (0,000), yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kedua metode fototerapi dalam menurunkan
UIGMUIGM Kegiatan Pengabdian ini dilaksanakan pada tanggal 10 Juli pada saat siswa-siswi baru SMP 1 Tabanan sedang melakukan kegiatan MPLS, dimana pada saat melakukanKegiatan Pengabdian ini dilaksanakan pada tanggal 10 Juli pada saat siswa-siswi baru SMP 1 Tabanan sedang melakukan kegiatan MPLS, dimana pada saat melakukan
UNPARUNPAR Perserikatan Bangsa-bangsa (PBB) dikenal sebagai organisasi yang menaungi seluruh negara, menjaga perdamaian dunia dan kestabilan diantara negara-negara.Perserikatan Bangsa-bangsa (PBB) dikenal sebagai organisasi yang menaungi seluruh negara, menjaga perdamaian dunia dan kestabilan diantara negara-negara.