UNPUNP
Counseling and Humanities ReviewCounseling and Humanities ReviewLingkungan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi pembentukan dan perkembangan perilaku sosial sosiopsikologis, termasuk dalam belajar. Perilaku sosial yang akhirnya akan membentuk karakter seseorang seyogyanya mengarah pada karakter yang baik dan sesuai dengan tujuan pendidikan. Salah satu faktor siswa memiliki perilaku sosial negatif dikarenakan adanya kurangnya kasih sayang dari keluarga utuh, pergaulan lingkungan yang bebas serta kurangnya pemahaman dalam berperilaku sosial yang terarah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku sosial negatif siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dan populasi penelitian adalah siswa kelas VII SMPN 22 Padang dengan sampel 48 siswa yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan perilaku sosial dengan model skala Likert. Data dianalisis menggunakan teknik analisis data deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan berada pada kategori rendah (68,75%) dan sangat rendah (31,25%). Implikasi bagi Bimbingan dan Konseling dapat dilakukan dengan pemberian layanan informasi, layanan bimbingan kelompok, dan konseling individual.
Dari segi pembangkang, siswa cenderung tidak memiliki sifat pembangkang.dari perspektif bertingkah laku berkuasa, siswa cenderung sangat rendah.dan dari segi agresi, siswa cenderung rendah.Kesimpulannya, intervensi bimbingan dan konseling diperlukan untuk meningkatkan perilaku positif pada siswa berkeluarga broken home.
Pertama, studi lanjutan dapat meneliti pengaruh program layanan informasi berbasis mobile aplikasi terhadap peningkatan pengetahuan siswa tentang perilaku prososial dan dampaknya terhadap perilaku sosial negatif pada siswa broken home. Kedua, penelitian selanjutnya dapat melakukan perbandingan efektivitas bimbingan kelompok dan konseling individual secara eksperimental untuk mengidentifikasi metode yang lebih efektif dalam mengurangi agresi dan pembangkangan pada siswa keluarga broken home. Ketiga, penelitian longitudinal dapat mengkaji perubahan perilaku sosial siswa selama tiga tahun ajaran setelah penerapan intervensi bimbingan dan konseling, sehingga dapat menilai dampak jangka panjang dan keberlanjutan program tersebut.
| File size | 241.82 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan melalui tahapan grounded theory yang meliputiData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan melalui tahapan grounded theory yang meliputi
GRAHAKAROMAHGRAHAKAROMAH Dalam konteks globalisasi dan modernisasi yang pesat, tantangan untuk menjaga kemurnian bacaan Al-Quran semakin besar, sementara kebutuhan untuk memperkuatDalam konteks globalisasi dan modernisasi yang pesat, tantangan untuk menjaga kemurnian bacaan Al-Quran semakin besar, sementara kebutuhan untuk memperkuat
STP IPISTP IPI Pengaruh kolonialisme menjadi penyebab utama pengembangan standar kecantikan kulit putih di Indonesia.mendekonstruksi standar tersebut penting untuk menghilangkanPengaruh kolonialisme menjadi penyebab utama pengembangan standar kecantikan kulit putih di Indonesia.mendekonstruksi standar tersebut penting untuk menghilangkan
GRAHAKAROMAHGRAHAKAROMAH hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter islami dilaksanakan secara sistematis melalui program pembiasaan ubudiyah, seperti shalat dhuhahasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter islami dilaksanakan secara sistematis melalui program pembiasaan ubudiyah, seperti shalat dhuha
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengendalian perilaku sosial emosional anak usia dini serta bentuk-bentuk kolaborasi antara guruPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengendalian perilaku sosial emosional anak usia dini serta bentuk-bentuk kolaborasi antara guru
UNPUNP Pelestarian budaya lokal di era digital tidak hanya bergantung pada teknologi, tetapi tetap mendasar pada hubungan manusia dan nilai budaya yang diwariskanPelestarian budaya lokal di era digital tidak hanya bergantung pada teknologi, tetapi tetap mendasar pada hubungan manusia dan nilai budaya yang diwariskan
UNPUNP Dengan demikian, konselor yang terampil dapat memberikan bimbingan yang memfasilitasi tumbuh kembang optimal siswa berbakat. Siswa berbakat memiliki kemampuanDengan demikian, konselor yang terampil dapat memberikan bimbingan yang memfasilitasi tumbuh kembang optimal siswa berbakat. Siswa berbakat memiliki kemampuan
UNPUNP Populasi penelitian adalah 536 siswa SMP 5 Padang yang memiliki persepsi negatif terhadap siswa dengan kebutuhan khusus, sehingga mereka melakukan tindakanPopulasi penelitian adalah 536 siswa SMP 5 Padang yang memiliki persepsi negatif terhadap siswa dengan kebutuhan khusus, sehingga mereka melakukan tindakan
Useful /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Tinjauan ini menyimpulkan bahwa instructional scaffolding berfungsi sebagai mekanisme mediasi strategis dalam mendorong transisi dari ketergantungan menujuTinjauan ini menyimpulkan bahwa instructional scaffolding berfungsi sebagai mekanisme mediasi strategis dalam mendorong transisi dari ketergantungan menuju
UNPUNP Selain itu, dipetakan delapan kategori teknologi, termasuk alat keterbacaan, pembelajaran mesin, model bahasa besar, platform translasi pengetahuan, danSelain itu, dipetakan delapan kategori teknologi, termasuk alat keterbacaan, pembelajaran mesin, model bahasa besar, platform translasi pengetahuan, dan
UNPUNP Populasi penelitian ini adalah 969 siswa di SMAN 4 Payakumbuh dengan sampel 287 siswa. Sampel diambil menggunakan teknik stratified random sampling. InstrumenPopulasi penelitian ini adalah 969 siswa di SMAN 4 Payakumbuh dengan sampel 287 siswa. Sampel diambil menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen
UNPUNP Anak jalanan rentan dapat mengalami perlakuan yang salah (child abuse). Hal tersebut diterima oleh anak jalanan dari keluarga, lingkungan sekitar, maupunAnak jalanan rentan dapat mengalami perlakuan yang salah (child abuse). Hal tersebut diterima oleh anak jalanan dari keluarga, lingkungan sekitar, maupun