STKIP MELAWISTKIP MELAWI

Bestari: Jurnal Pendidikan dan KebudayaanBestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan

Media pembelajaran digital, seperti aplikasi Quiz Whizzer, dapat meningkatkan motivasi, pemahaman, dan kesenangan siswa dalam mempelajari konsep sastra. Penelitian ini bertujuan mengamati implementasi Quiz Whizzer dalam pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Kepanjen, menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan observasi dan angket. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi ini disambut positif, meningkatkan partisipasi dan minat belajar siswa serta memperkaya proses diskusi tentang pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel.

Penerapan aplikasi Quiz Whizzer pada pelajaran menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel berhasil meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa.Siswa melaporkan partisipasi aktif dan pengalaman belajar yang menyenangkan, sementara guru dapat memfasilitasi diskusi lebih interaktif.Dengan demikian, media belajar berbasis game edukasi dapat menjadi strategi efektif dalam memperkuat proses pembelajaran sastra.

Penelitian selanjutnya dapat menggali efektivitas Quiz Whizzer dalam meningkatkan hasil belajar siswa secara kuantitatif, menilai dampak jangka panjang penggunaan aplikasi ini terhadap nilai ujian akademik, serta mengevaluasi persepsi siswa dan guru di sekolah berbeda dalam konteks pelajaran sastra, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi kebijakan yang lebih komprehensif.

  1. PERAN MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V SDN 06 PINOH UTARA | Bestari: Jurnal Pendidikan... jurnalstkipmelawi.ac.id/index.php/JBPK/article/view/1358PERAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V SDN 06 PINOH UTARA Bestari Jurnal Pendidikan jurnalstkipmelawi ac index php JBPK article view 1358
Read online
File size200.21 KB
Pages20
DMCAReport

Related /

ads-block-test