BIMABERILMUBIMABERILMU
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan SosialDIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan SosialPembelajaran sejarah dalam pendidikan formal masih cenderung bersifat tekstual dan kurang memberikan pengalaman belajar yang kontekstual, sehingga diperlukan pendekatan alternatif yang memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis potensi Kota Blitar sebagai laboratorium terbuka pembelajaran sejarah melalui pemanfaatan situs peninggalan sejarah lintas era, mulai dari masa Majapahit hingga era Bung Karno, serta mengkaji relevansinya sebagai destinasi wisata edukasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode observasi lapangan dan dokumentasi terhadap situs-situs sejarah di Kota Blitar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebaran situs sejarah yang berdekatan secara kronologis memungkinkan integrasi pembelajaran sejarah berbasis tempat (place-based learning) dengan wisata edukasi berbasis kawasan. Pemanfaatan situs-situs tersebut mampu mendukung pembelajaran sejarah yang kontekstual, reflektif, dan berorientasi pada pengalaman langsung. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa Kota Blitar memiliki kapasitas historis dan edukatif yang kuat untuk dikembangkan sebagai model laboratorium terbuka pembelajaran sejarah. Implikasi penelitian ini memberikan kontribusi konseptual bagi pengembangan pembelajaran sejarah berbasis kota dan wisata edukasi berkelanjutan.
Penelitian ini menegaskan bahwa Kota Blitar memiliki potensi sebagai laboratorium terbuka pembelajaran sejarah yang dapat mendukung pembelajaran sejarah yang kontekstual dan berorientasi pada pengalaman langsung.Integrasi situs-situs sejarah lintas era memungkinkan pengembangan wisata edukasi berbasis kawasan, yang dapat memperkuat pemahaman sejarah dan meningkatkan kesadaran akan warisan budaya.Implikasi penelitian ini memberikan kontribusi konseptual bagi pengembangan pembelajaran sejarah berbasis kota dan wisata edukasi berkelanjutan, serta mendorong pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar yang kaya dan bermakna.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi empiris yang mengukur dampak implementatif dari pembelajaran sejarah berbasis tempat di Kota Blitar terhadap hasil belajar peserta didik. Selain itu, perlu dikembangkan kerangka kerja kebijakan dan kolaborasi stakeholder untuk memastikan pemanfaatan berkelanjutan Kota Blitar sebagai laboratorium terbuka pembelajaran sejarah dan destinasi wisata edukasi yang berkelanjutan. Penelitian lebih lanjut juga dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran sejarah berbasis kota yang dapat diterapkan di berbagai daerah dengan karakteristik sejarah yang berbeda, serta mengkaji peran wisata edukasi dalam memperkuat kesadaran akan warisan budaya dan identitas nasional.
| File size | 1.57 MB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan metode etnografi dan grounded theory, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif,Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan metode etnografi dan grounded theory, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif,
STT KADESISTT KADESI Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran aktif dan teladan hidup orang tua sangat penting dalam pencegahan supaya anak tidak kecanduan. Game online memilikiPenelitian ini menyimpulkan bahwa peran aktif dan teladan hidup orang tua sangat penting dalam pencegahan supaya anak tidak kecanduan. Game online memiliki
STTPBSTTPB Hasil penelitian mengungkapkan bahwa modal budaya yang meliputi habitus, kapital simbolik, dan praktik sosial berkontribusi dalam membentuk pola pikir,Hasil penelitian mengungkapkan bahwa modal budaya yang meliputi habitus, kapital simbolik, dan praktik sosial berkontribusi dalam membentuk pola pikir,
STTKBSTTKB Tiga prinsip utama yang dapat diimplementasikan dari pengajaran Yesus adalah mengajar dengan kasih, mengajar dengan keteladanan, dan mengajar dengan iman.Tiga prinsip utama yang dapat diimplementasikan dari pengajaran Yesus adalah mengajar dengan kasih, mengajar dengan keteladanan, dan mengajar dengan iman.
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Oleh karena itu, implementasi PAK yang baik penting dalam membentuk generasi yang berkarakter dan berintegritas. Penelitian ini menunjukkan bahwa PendidikanOleh karena itu, implementasi PAK yang baik penting dalam membentuk generasi yang berkarakter dan berintegritas. Penelitian ini menunjukkan bahwa Pendidikan
STTKAOSTTKAO Kurikulum ini mampu membangun relasi personal antara anak sekolah minggu dan Tuhan Yesus sebagai sahabat, serta menanamkan nilai bahwa Yesus adalah terangKurikulum ini mampu membangun relasi personal antara anak sekolah minggu dan Tuhan Yesus sebagai sahabat, serta menanamkan nilai bahwa Yesus adalah terang
STIPASSTIPAS Tulisan ini mengulas hasil penelitian kami tentang bagaimana peran orang tua dalam bina lanjut iman anak pasca komuni pertama di Stasi Santa Clara Bana-Narui,Tulisan ini mengulas hasil penelitian kami tentang bagaimana peran orang tua dalam bina lanjut iman anak pasca komuni pertama di Stasi Santa Clara Bana-Narui,
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Itu sebabnya, Kementerian Agama Kristen sebagai wakil masyarakat Kristiani di Indonesia seharusnya memberikan wawasan dan pengertian tentang program PembinaanItu sebabnya, Kementerian Agama Kristen sebagai wakil masyarakat Kristiani di Indonesia seharusnya memberikan wawasan dan pengertian tentang program Pembinaan
Useful /
BIMABERILMUBIMABERILMU Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan praktik baik yang dilaksanakan pada anak usia dini. Penataan ragam main diterapkanMetode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan praktik baik yang dilaksanakan pada anak usia dini. Penataan ragam main diterapkan
STIKESHT TPISTIKESHT TPI Analisis yang digunakan adalah uji Mc Nemar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh metode role playing dengan motivasi belajar mahasiswa di laboratoriumAnalisis yang digunakan adalah uji Mc Nemar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh metode role playing dengan motivasi belajar mahasiswa di laboratorium
STIKESHT TPISTIKESHT TPI Rancangan penelitian kuantitatif Quasy Experiment dengan pre-test post-test tanpa kelompok kontrol dilakukan pada 13 pasien hipertensi yang melakukan briskRancangan penelitian kuantitatif Quasy Experiment dengan pre-test post-test tanpa kelompok kontrol dilakukan pada 13 pasien hipertensi yang melakukan brisk
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Sinkretisme adalah percampuran antara iman Kristen dengan budaya yang mengakibatkan jemaat kehilangan identitasnya sebagai orang percaya, kepercayaannyaSinkretisme adalah percampuran antara iman Kristen dengan budaya yang mengakibatkan jemaat kehilangan identitasnya sebagai orang percaya, kepercayaannya