BIMABERILMUBIMABERILMU

DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan SosialDIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI-UT) di Sentra Layanan Universitas Terbuka (SALUT) Kabupaten Sekadau menghadapi kendala dalam mengakses bahan ajar digital e-modul akibat mekanisme akses yang panjang, berlapis, dan bergantung pada kualitas jaringan internet. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem akses cepat bahan ajar digital e-modul PBSI-UT berbasis QR Code sebagai solusi penyederhanaan tahapan akses. Metode penelitian menggunakan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, fokus pada analisis, perancangan, dan pengembangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem akses cepat berbasis QR Code mampu memangkas tahapan navigasi, mempercepat proses akses, dan mengurangi ketergantungan terhadap koneksi internet berkelanjutan. QR Code dinilai efektif sebagai solusi aksesibilitas sistem bahan ajar digital e-modul PBSI-UT, khususnya dalam pembelajaran jarak jauh di wilayah dengan keterbatasan infrastruktur jaringan.

Penelitian ini menunjukkan bahwa permasalahan akses bahan ajar digital e-modul PBSI-UT di SALUT Kabupaten Sekadau disebabkan oleh mekanisme akses yang panjang, berlapis, dan sangat bergantung pada kualitas jaringan internet yang stabil.Pengembangan sistem akses cepat berbasis QR Code terbukti mampu menyederhanakan alur akses dan memangkas tahapan navigasi.Melalui pemindaian QR Code, mahasiswa dapat diarahkan langsung ke halaman e-modul sesuai mata kuliah yang ditempuh tanpa melalui proses akses berulang pada portal layanan Universitas Terbuka.Penyederhanaan mekanisme ini meningkatkan kecepatan akses, kemudahan penggunaan, dan mengurangi ketergantungan terhadap koneksi internet berkelanjutan.QR Code berfungsi sebagai solusi aksesibilitas sistem yang adaptif terhadap kondisi infrastruktur jaringan di daerah, bukan sebagai media pembelajaran atau sarana pengayaan konten.Pengembangan sistem akses cepat berbasis QR Code dinilai efektif dan efisien sebagai alternatif mekanisme akses bahan ajar digital e-modul PBSI-UT di SALUT Kabupaten Sekadau.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan evaluasi dampak implementasi sistem akses cepat berbasis QR Code terhadap peningkatan efisiensi dan kenyamanan mahasiswa dalam memanfaatkan e-modul sebagai sarana belajar mandiri. Selain itu, dapat dilakukan penelitian untuk mengukur tingkat kepuasan dan pengalaman pengguna dalam menggunakan sistem akses cepat berbasis QR Code, serta menganalisis dampak sistem ini terhadap peningkatan kualitas pembelajaran jarak jauh di SALUT Kabupaten Sekadau. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi potensi integrasi teknologi lainnya, seperti augmented reality atau virtual reality, untuk meningkatkan interaktivitas dan pengalaman belajar mahasiswa dalam mengakses bahan ajar digital e-modul.

  1. Efektivitas E-Modul Interaktif Berbasis Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa... e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/gdk/article/view/28193Efektivitas E Modul Interaktif Berbasis Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa e journal hamzanwadi ac index php gdk article view 28193
  2. Unveiling the Potential of Artificial Intelligence in Digital Marketing for Universitas Terbuka | E3S... doi.org/10.1051/e3sconf/202448303014Unveiling the Potential of Artificial Intelligence in Digital Marketing for Universitas Terbuka E3S doi 10 1051 e3sconf 202448303014
  3. Vol. 14 No. 1 (2024): Jurnal Teknologi dan Informasi (JATI) | Jurnal Teknologi dan Informasi. vol jurnal... ojs.unikom.ac.id/index.php/jati/issue/view/634Vol 14 No 1 2024 Jurnal Teknologi dan Informasi JATI Jurnal Teknologi dan Informasi vol jurnal ojs unikom ac index php jati issue view 634
Read online
File size301.66 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Edukasi Strategi Manajemen Bimbingan dan Konseling dalam Menumbuhkan Self Confidence Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Purworejo 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Tujuan utama kegiatan pengabdian ini adalah untuk memaparkan edukasi strategi manajemen bimbingan dan konseling dalam menumbuhkan self confidence siswaTujuan utama kegiatan pengabdian ini adalah untuk memaparkan edukasi strategi manajemen bimbingan dan konseling dalam menumbuhkan self confidence siswa

JURIS Psikoedukasi Pola Asuh Sehat untuk Pencegahan Stunting Anak pada Kader 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian ini menggunakan pendekatan Community-Based Research (CBR) dengan melibatkan 29 kader PKK di Kelurahan X Jakarta. Intervensi dilakukan melaluiPenelitian ini menggunakan pendekatan Community-Based Research (CBR) dengan melibatkan 29 kader PKK di Kelurahan X Jakarta. Intervensi dilakukan melalui

JURIS Implementasi Sistem Informasi Pelaporan Kerusakan dan Perawatan Inventaris Teknologi Informasi dan Komunikasi di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Pati 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Sistem yang dibangun telah mampu menggantikan proses pelaporan manual yang sebelumnya bergantung pada WhatsApp dan komunikasi lisan dengan mekanisme digitalSistem yang dibangun telah mampu menggantikan proses pelaporan manual yang sebelumnya bergantung pada WhatsApp dan komunikasi lisan dengan mekanisme digital

JURIS Evaluasi Hasil Belajar Dasar Boga melalui Tugas Video Rekayasa Ide Produk Olahan Ayam 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan tugas video rekayasa ide produk merupakan media evaluasi yang efektif dan relevan dalam pembelajaranDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan tugas video rekayasa ide produk merupakan media evaluasi yang efektif dan relevan dalam pembelajaran

JURIS Penataan Ragam Main dalam Upaya Menanamkan Disiplin Positif pada Anak Usia Dini 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Penataan ragam main yang dirancang secara terencana, bermakna, dan berpusat pada anak efektif menanamkan disiplin positif pada anak usia dini. RangkaianPenataan ragam main yang dirancang secara terencana, bermakna, dan berpusat pada anak efektif menanamkan disiplin positif pada anak usia dini. Rangkaian

JURIS EFektivitas Metode Relevansi dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar PPKN di SMK Ma arif 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian ini bertujuan untuk menilai sejauh mana metode relevansi mampu meningkatkan partisipasi aktif siswa serta prestasi pengajaran mereka dalam mapelPenelitian ini bertujuan untuk menilai sejauh mana metode relevansi mampu meningkatkan partisipasi aktif siswa serta prestasi pengajaran mereka dalam mapel

JURIS Analisis Kemampuan Literasi Matematika Siswa SMP Negeri 2 Ntonggu pada Materi Koordinat dan Grafik Persamaan 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Siswa umumnya mampu menyelesaikan aspek teknis visual dan prosedural, seperti menggambar grafik dari persamaan linear sederhana. Namun, kemampuan merekaSiswa umumnya mampu menyelesaikan aspek teknis visual dan prosedural, seperti menggambar grafik dari persamaan linear sederhana. Namun, kemampuan mereka

JURIS Media Pembelajaran Olahraga Basket di SMP Katolik Santa Maria Genteng Banyuwangi 2025More at 2025

ICJAMBIICJAMBI Oleh sebab itu, penelitian ini mengusulkan Media Pembelajaran Olahraga Basket dengan tujuan pembelajaran olaharaga bola basket pada latihan shooting threeOleh sebab itu, penelitian ini mengusulkan Media Pembelajaran Olahraga Basket dengan tujuan pembelajaran olaharaga bola basket pada latihan shooting three

Useful /

JURIS Analyzing Blitar City s Historical Sites as an Open Laboratory for Educational Tourism Based History Learning 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Implikasi penelitian ini memberikan kontribusi konseptual bagi pengembangan pembelajaran sejarah berbasis kota dan wisata edukasi berkelanjutan. PenelitianImplikasi penelitian ini memberikan kontribusi konseptual bagi pengembangan pembelajaran sejarah berbasis kota dan wisata edukasi berkelanjutan. Penelitian

JURIS Penanaman Sikap Nasionalisme Dalam Menghargai Perbedaan Dalam Pembelajaran IPS 2025More at 2025

ICJAMBIICJAMBI Metode kualitatif dengan wawancara digunakan. Hasil menunjukkan guru menanamkan sikap nasionalisme melalui pembiasaan, keteladanan, contoh kontekstual,Metode kualitatif dengan wawancara digunakan. Hasil menunjukkan guru menanamkan sikap nasionalisme melalui pembiasaan, keteladanan, contoh kontekstual,

JURIS Peningkatan Citra Pembelajaran IPS Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Lokal 2025More at 2025

ICJAMBIICJAMBI Pembelajaran berbasis masalah adalah model pembelajaran yang melibatkan siswa untuk memecahkan suatu masalah yang telah disepakati oleh siswa dan guruPembelajaran berbasis masalah adalah model pembelajaran yang melibatkan siswa untuk memecahkan suatu masalah yang telah disepakati oleh siswa dan guru

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa 2023More at 2023

ICJAMBIICJAMBI Keefektivan perangkat pembelajaran adalah ukuran kemampuan perangkat pembelajaran untuk membantu mengantarkan siswa meraih ketuntasan hasil belajar, meningkatkanKeefektivan perangkat pembelajaran adalah ukuran kemampuan perangkat pembelajaran untuk membantu mengantarkan siswa meraih ketuntasan hasil belajar, meningkatkan

ads-block-test