IKHAFIIKHAFI
JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbarukan)JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbarukan)Teknologi adalah pengetahuan yang mempelajari tentang keterampilan dalam menciptakan alat, metode pengolahan, dan ekstraksi benda dalam membantu menyelesaikan berbagai masalah dan pekerjaan manusia sehari-hari. Penggunaan teknologi dalam proses belajar mengajar juga merupakan kunci penting dalam penyampaian materi. Media pembelajaran dengan metode pembelajaran berbasis animasi memungkinkan dalam menumbuhkan minat belajar para peserta didik. Pada SDN 76 Kota Bengkulu akan menerapkan metode pembelajaran seperti itu, salah satunya dengan mengadakan kegiatan pelatihan berbentuk pelaksanaan pengabdian kepada peserta didik dengan objek SDN 76 Kota Bengkulu. Media animasi yang diterapkan berupa penyampaian materi yang lebih menarik dengan menggunakan bahan presentasi berbentuk power point. Upaya tersebut dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, dengan melihat gaya belajar peserta didik tersebut yakni menggunakan media ke dalam kegiatan pembelajaran. Sehingga proses pelatihan ini dapat meningkatkan minat belajar peserta didik di SDN 76 Kota Bengkulu.
Kegiatan ini berhasil memberikan pemahaman dan meningkatkan skill pada Guru-guru mengenai Microsoft Power Point serta meningkatkan minat belajar siswa-siswi.Adanya respon yang positif dari peserta Sebagian besar (85%) peserta telah memahami pentingnya media pembelajaran dalam peningkatan kualitas pembelajaran, serta telah mempunyai keterampilan dalam membuat media PowerPoint.
Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, penting untuk mempertimbangkan gaya belajar peserta didik. Dalam penelitian ini, penggunaan media animasi terbukti efektif dalam meningkatkan minat belajar. Namun, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi lebih lanjut tentang bagaimana media animasi dapat disesuaikan dengan gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari penggunaan media animasi terhadap hasil belajar dan motivasi siswa. Apakah penggunaan media animasi dapat meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan siswa dalam menerapkan pengetahuan mereka? Penelitian lanjutan juga dapat menyelidiki bagaimana media animasi dapat digunakan untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan individu siswa, sehingga setiap siswa dapat mencapai potensi belajar mereka secara optimal.
| File size | 204.72 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
IKHAFIIKHAFI Berdasarkan permasalahan yang diangkat di atas yaitu tentang bahayanya menggunakan gadget terhadap anak, maka berdasarkan hasil observasi yang dilakukanBerdasarkan permasalahan yang diangkat di atas yaitu tentang bahayanya menggunakan gadget terhadap anak, maka berdasarkan hasil observasi yang dilakukan
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Hasil penelitian menunjukkan peningkatan respons siswa terhadap peningkatan keterampilan berbicara dengan menggunakan teknik Lets Tell a Story. PenelitianHasil penelitian menunjukkan peningkatan respons siswa terhadap peningkatan keterampilan berbicara dengan menggunakan teknik Lets Tell a Story. Penelitian
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Berdasarkan masalah yang ada penulis mencoba merancang sebuah media belajar alat peraga dalam menjelaskan pelajaran pengenalan perangkat komputer. MediaBerdasarkan masalah yang ada penulis mencoba merancang sebuah media belajar alat peraga dalam menjelaskan pelajaran pengenalan perangkat komputer. Media
OJSOJS Penelitian ini menganalisis pengaruh Analisis Transaksional (AT) terhadap perubahan pola komunikasi dan dinamika ego pada siswa SMA berinisial C yang menunjukkanPenelitian ini menganalisis pengaruh Analisis Transaksional (AT) terhadap perubahan pola komunikasi dan dinamika ego pada siswa SMA berinisial C yang menunjukkan
IKHAFIIKHAFI prosedur pelaksanaan pensiun PNS di Perpustakaan Dinas Perindustrian dan Perdagangan Provinsi Bengkulu sudah dilakukan dengan baik dan sistematis, yaituprosedur pelaksanaan pensiun PNS di Perpustakaan Dinas Perindustrian dan Perdagangan Provinsi Bengkulu sudah dilakukan dengan baik dan sistematis, yaitu
IKHAFIIKHAFI Sistem informasi banyak digunakan dalam suatu lembaga-lembaga. Misalnya dalam sebuah perusahaan, perkantoran dan pendidikan. Dalam lembaga pendidikan sistemSistem informasi banyak digunakan dalam suatu lembaga-lembaga. Misalnya dalam sebuah perusahaan, perkantoran dan pendidikan. Dalam lembaga pendidikan sistem
UNDIRAUNDIRA Metode yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan, yaitu: Memberikan Slide materi untuk bahan bacaan bagi para peserta berkaitan dengan topik sosialisasi;Metode yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan, yaitu: Memberikan Slide materi untuk bahan bacaan bagi para peserta berkaitan dengan topik sosialisasi;
UNNESUNNES Kos merupakan tempat tinggal sementara untuk para mahasiswa yang sedang menempuh pendidkan di UNNES. Mahasiswa baru dan mahasiswa lama yang menempati kosKos merupakan tempat tinggal sementara untuk para mahasiswa yang sedang menempuh pendidkan di UNNES. Mahasiswa baru dan mahasiswa lama yang menempati kos
Useful /
IKHAFIIKHAFI Membuat media pembelajaran yang interaktif dan informatif dengan program Powerpoint bagi guru-guru SDN Wiradadi Kabupaten Banyumas ini bertujuan untukMembuat media pembelajaran yang interaktif dan informatif dengan program Powerpoint bagi guru-guru SDN Wiradadi Kabupaten Banyumas ini bertujuan untuk
IKHAFIIKHAFI SDN Negeri 06 Bengkulu bertujuan untuk menciptakan generasi muda yang memiliki ilmu pengetahuan tinggi dan mampu mengikuti perkembangan teknologi yangSDN Negeri 06 Bengkulu bertujuan untuk menciptakan generasi muda yang memiliki ilmu pengetahuan tinggi dan mampu mengikuti perkembangan teknologi yang
OJSOJS Banyak peserta didik hanya membaca secara sekilas tanpa benar-benar memahami makna serta pesan yang terdapat dalam teks. Metode penelitian yang digunakanBanyak peserta didik hanya membaca secara sekilas tanpa benar-benar memahami makna serta pesan yang terdapat dalam teks. Metode penelitian yang digunakan
UMBUMB Namun, berbagai metode uji tarik lepas menghasilkan hasil yang tidak konsisten dalam menilai kekuatan lekat ini. Penelitian ini mengkaji pengaruh diameterNamun, berbagai metode uji tarik lepas menghasilkan hasil yang tidak konsisten dalam menilai kekuatan lekat ini. Penelitian ini mengkaji pengaruh diameter