NALANDANALANDA
Dhammavicaya : Jurnal Pengkajian DhammaDhammavicaya : Jurnal Pengkajian DhammaPenelitian ini meneliti bagaimana sistem kasta di Bali memengaruhi struktur sosial komunitas Buddha. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa umat Buddha di Bali tidak terpengaruh oleh sistem kasta dalam kehidupan sehari‑hari; mereka tetap menganut ajaran Buddha dan menekankan toleransi antar umat beragama. Namun, tradisi adat dan penggunaan gelar masih dipertahankan sebagai penghormatan leluhur. Dengan demikian, sistem kasta tidak menjadi penghambat pembentukan struktur sosial umat Buddha di Bali.
Umat Buddha di Bali tidak terpengaruh oleh sistem kasta dalam kehidupan sosial, ekonomi, maupun budaya.Meskipun masih menerapkan tradisi nama dan gelar, praktik keagamaan mereka tetap bebas dari kasta.Interaksi antara umat Hindu dan Buddha di Bali didasari pada toleransi dan penghormatan, sehingga hubungan antarumat beragama berlangsung harmonis.
Penelitian lanjutan dapat meneliti bagaimana persepsi generasi muda Buddha di Bali memanfaatkan konsep menularan budaya tanpa memandang sistem kasta, serta mengeksplorasi peran media digital dalam mempromosikan nilai toleransi antarumat beragama. Selanjutnya, studi komparatif antara struktur sosial komunitas Buddha di daerah pedesaan dan perkotaan Bali dapat mengungkap perbedaan dalam penerapan akulturasi tradisi dan nilai Buddha. Terakhir, kajian longitudinal mengenai dampak kebijakan pemerintah daerah dalam mendukung hubungan harmonis antarumat beragama akan menambah pemahaman tentang mekanisme pembangunan sosial di Bali.
| File size | 486.83 KB |
| Pages | 24 |
| DMCA | Report |
Related /
UNBITAGOUNBITAGO Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemanfaatan teknologi digital dan kompetensi dosen terhadap kualitas pembelajaran mahasiswa di dua perguruanPenelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemanfaatan teknologi digital dan kompetensi dosen terhadap kualitas pembelajaran mahasiswa di dua perguruan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Jenis penelitian ini adalah deksriptif dengan pendekaan kualitatif. Subjek penelitian meliputi siswa dan wali kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakanJenis penelitian ini adalah deksriptif dengan pendekaan kualitatif. Subjek penelitian meliputi siswa dan wali kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Sampel yang diambil dalam penelitian ini 29 responden yang terdiri dari seluruh mahasiswa PGMI. Berdasarkan hasil temuan dalam penelitian khususnya padaSampel yang diambil dalam penelitian ini 29 responden yang terdiri dari seluruh mahasiswa PGMI. Berdasarkan hasil temuan dalam penelitian khususnya pada
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Akan tetapi, perolehan hasil hafalan permanen tersebut hanya dimiliki oleh siswa yang berkonsentrasi dengan baik ketika melihat seorang guru dalam mengulangAkan tetapi, perolehan hasil hafalan permanen tersebut hanya dimiliki oleh siswa yang berkonsentrasi dengan baik ketika melihat seorang guru dalam mengulang
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Sumber primer adalah The Republic Plato, dan sumber sekunder meliputi buku, jurnal, majalah, media massa, serta tulisan yang relevan dengan tajuk pembahasan.Sumber primer adalah The Republic Plato, dan sumber sekunder meliputi buku, jurnal, majalah, media massa, serta tulisan yang relevan dengan tajuk pembahasan.
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Begitu juga, hifdzul aqli tidak hanya dipahami sebagai penjagaan atas akal secara dzati saja tapi juga secara fungsi sehingga menjalankan proses pendidikanBegitu juga, hifdzul aqli tidak hanya dipahami sebagai penjagaan atas akal secara dzati saja tapi juga secara fungsi sehingga menjalankan proses pendidikan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Dari kisah tersebut setidaknya terdapat poin penting yang dapat dipetik sebagai nilai akhlak mulia. Nilai akhlak tersebut menjelaskan bahwa seorang harusDari kisah tersebut setidaknya terdapat poin penting yang dapat dipetik sebagai nilai akhlak mulia. Nilai akhlak tersebut menjelaskan bahwa seorang harus
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus untuk mengembangkan model bahan ajar Aqidah Akhlak di MTsN Ponorogo. Data dikumpulkan melaluiPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus untuk mengembangkan model bahan ajar Aqidah Akhlak di MTsN Ponorogo. Data dikumpulkan melalui
Useful /
UNBITAGOUNBITAGO Diri tidak lagi statis, melainkan menjadi konstruksi reflektif yang terus berubah seiring dinamika komunitas digital. Dengan demikian, penelitian ini tidakDiri tidak lagi statis, melainkan menjadi konstruksi reflektif yang terus berubah seiring dinamika komunitas digital. Dengan demikian, penelitian ini tidak
NALANDANALANDA Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana perspektif Keluarga Buddhis Theravada Indonesia (KBTI) dalam melihat pentingnya menyokong lembaga pendidikanPenelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana perspektif Keluarga Buddhis Theravada Indonesia (KBTI) dalam melihat pentingnya menyokong lembaga pendidikan
NALANDANALANDA Sampel penelitian ini terdiri dari 171 responden yang dipilih dari populasi 300 siswa dengan teknik non-probability sampling, berdasarkan rumus Slovin.Sampel penelitian ini terdiri dari 171 responden yang dipilih dari populasi 300 siswa dengan teknik non-probability sampling, berdasarkan rumus Slovin.
NALANDANALANDA Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara iklim organisasi (X1) terhadap inovasi guru PAUD (Y) Sekolah Guang Ming seluruh Indonesia, dengan nilaiTerdapat pengaruh positif dan signifikan antara iklim organisasi (X1) terhadap inovasi guru PAUD (Y) Sekolah Guang Ming seluruh Indonesia, dengan nilai