NURISNURIS
Journal of Linguistics and Social StudiesJournal of Linguistics and Social StudiesEra transformasi digital telah merevolusi pendidikan, menekankan perlunya metode pembelajaran inovatif. Penelitian ini mengeksplorasi integrasi Google Sites sebagai platform untuk memberikan instruksi pengajaran kosa kata guna mengatasi tantangan seperti demotivasi, ketidakefisienan, dan keterbatasan akses dalam metode tradisional. Penelitian dilakukan terhadap 36 mahasiswa sarjana dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nusa Cendana, menggunakan evaluasi pre-test dan post-test untuk mengukur dampak platform tersebut. Fitur utama situs Google yang dikembangkan mencakup elemen multimedia, kuis interaktif, dan tugas kolaboratif yang dirancang untuk meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam penguasaan kosa kata mahasiswa, sebagaimana dibuktikan oleh perbedaan skor pre-test dan post-test yang secara statistik signifikan (t=-9.6152, p lebih kecil dari 0,05). Nilai absolut yang besar mengindikasikan efek yang sangat kuat. Temuan menyoroti potensi Google Sites dalam mengubah instruksi kosa kata dengan meningkatkan motivasi, aksesibilitas, dan pembelajaran yang efektif.
Integrasi Google Sites dalam pengajaran kosa kata menawarkan pendekatan transformatif dalam pembelajaran bahasa yang mampu mengatasi tantangan seperti demotivasi siswa, ketidakefisienan metode pengajaran tradisional, dan keterbatasan aksesibilitas.Studi terhadap 36 mahasiswa menunjukkan peningkatan signifikan dalam penguasaan kosa kata, sebagaimana dibuktikan dari perbedaan skor pre-test dan post-test.Google Sites menciptakan lingkungan belajar yang menarik, mendukung pembelajaran mandiri, tugas kolaboratif, serta umpan balik langsung, sekaligus membekali siswa dengan keterampilan literasi digital untuk kesuksesan di abad ke-21.
Pertama, perlu dilakukan penelitian untuk menguji efektivitas Google Sites dalam pengajaran kosa kata pada skala yang lebih luas dan beragam, melibatkan lebih banyak peserta dari berbagai latar belakang institusi, tingkat usia, dan kemampuan bahasa guna mengevaluasi sejauh mana temuan ini dapat digeneralisasi. Kedua, penelitian lanjutan dapat mengembangkan dan menguji integrasi alat kecerdasan buatan, seperti chatbot berbasis AI, ke dalam Google Sites untuk memberikan latihan kosa kata secara personal dan responsif, serta menganalisis bagaimana interaksi otomatis ini memengaruhi retensi jangka panjang dan motivasi belajar. Ketiga, perlu dikaji penerapan model pembelajaran campuran (blended learning) yang memadukan Google Sites dengan pertemuan tatap muka secara sistematis, dengan fokus pada bagaimana struktur kegiatan daring dan luring dapat dirancang secara optimal untuk memperkuat penguasaan kosa kata dan keterampilan komunikatif secara holistik.
- Maximizing the Use of Google Sites in Delivering Instruction in Physical Education Classes | Physical... journal.rezkimedia.or.id/index.php/pes/article/view/115Maximizing the Use of Google Sites in Delivering Instruction in Physical Education Classes Physical journal rezkimedia index php pes article view 115
- What Makes Our Students Demotivated in Learning? | Ahmad | Indonesian Journal of Educational Research... ejournal.upi.edu/index.php/IJERT/article/view/33409What Makes Our Students Demotivated in Learning Ahmad Indonesian Journal of Educational Research ejournal upi edu index php IJERT article view 33409
- PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB GOOGLE SITES PADA PEMBELAJARAN IPS SEKOLAH DASAR | Didaktik... doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.962PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB GOOGLE SITES PADA PEMBELAJARAN IPS SEKOLAH DASAR Didaktik doi 10 36989 didaktik v9i2 962
| File size | 300.04 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
ZAMRONEDUZAMRONEDU This qualitative descriptive research aims to examine the errors students make when solving quadratic function problems, focusing on their learning stylesThis qualitative descriptive research aims to examine the errors students make when solving quadratic function problems, focusing on their learning styles
UNDWIUNDWI Namun, sementara siswa sering kali berjuang dengan struktur kalimat yang kompleks dan tugas pemahaman tingkat tinggi, dosen menunjuk beberapa hambatanNamun, sementara siswa sering kali berjuang dengan struktur kalimat yang kompleks dan tugas pemahaman tingkat tinggi, dosen menunjuk beberapa hambatan
UIGMUIGM The study demonstrates a statistically significant improvement in EFL students reading comprehension following the implementation of mobile-based assessments.The study demonstrates a statistically significant improvement in EFL students reading comprehension following the implementation of mobile-based assessments.
BALELITERASIBALELITERASI Penelitian di masa depan harus mengeksplorasi dampak jangka panjangnya dan kesamaan dengan sumber daya digital lainnya untuk mengoptimalkan kemampuan TikTokPenelitian di masa depan harus mengeksplorasi dampak jangka panjangnya dan kesamaan dengan sumber daya digital lainnya untuk mengoptimalkan kemampuan TikTok
NURISNURIS Teks promosi pariwisata digital harus menyampaikan informasi secara akurat dan mudah dipahami lintas budaya. Penelitian ini menggunakan model konseptualTeks promosi pariwisata digital harus menyampaikan informasi secara akurat dan mudah dipahami lintas budaya. Penelitian ini menggunakan model konseptual
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Penelitian ini menunjukkan bahwa komentar netizen di media sosial mencerminkan dominasi sikap bahasa negatif, terutama melalui sindiran dan kritik yangPenelitian ini menunjukkan bahwa komentar netizen di media sosial mencerminkan dominasi sikap bahasa negatif, terutama melalui sindiran dan kritik yang
PETIERPETIER Subjek penelitian melibatkan 383 siswa di Jawa Barat yang berasal dari empat pesantren di empat kabupaten. Analisis kuantitatif menggunakan Item ResponseSubjek penelitian melibatkan 383 siswa di Jawa Barat yang berasal dari empat pesantren di empat kabupaten. Analisis kuantitatif menggunakan Item Response
UNUHAUNUHA Permasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa efektif penggunaan metode PORPE dalam mengajar pemahaman membaca pada siswa kelas tujuh di SMP PangudiPermasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa efektif penggunaan metode PORPE dalam mengajar pemahaman membaca pada siswa kelas tujuh di SMP Pangudi
Useful /
UMSIDAUMSIDA Penelitian ini menyimpulkan bahwa perlakuan awal (pengukusan dan pemanggangan), suhu, dan waktu pengeringan secara signifikan memengaruhi warna, aroma,Penelitian ini menyimpulkan bahwa perlakuan awal (pengukusan dan pemanggangan), suhu, dan waktu pengeringan secara signifikan memengaruhi warna, aroma,
UNDHARIUNDHARI Interaksi langsung antara santri dan ustadz memberikan ruang klarifikasi materi secara intensif dan mendorong tumbuhnya kepercayaan diri serta kemandirianInteraksi langsung antara santri dan ustadz memberikan ruang klarifikasi materi secara intensif dan mendorong tumbuhnya kepercayaan diri serta kemandirian
IVETIVET Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis web di STMIK Adhi Guna Palu, yang mendukung monitoringPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis web di STMIK Adhi Guna Palu, yang mendukung monitoring
PETIERPETIER Metodologi penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain faktorial satu kelompok pre-test dan post-test. Pengumpulan data dilakukan melaluiMetodologi penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain faktorial satu kelompok pre-test dan post-test. Pengumpulan data dilakukan melalui