PPSDPPPSDP
PPSDP International Journal of EducationPPSDP International Journal of EducationKemajuan pesat dalam Kecerdasan Buatan (AI) telah mempercepat transformasi digital di bidang pendidikan, namun banyak institusi pendidikan masih berjuang dengan integrasi AI yang berkelanjutan dan bermakna. Penelitian ini meneliti peran manajemen inovasi dalam memfasilitasi penerapan ekosistem sekolah cerdas yang didukung AI, dengan memanfaatkan pendekatan konseptual yang menggabungkan teori manajemen inovasi, literatur ekosistem sekolah cerdas, dan praktik pendidikan berbasis AI. Analisis ini menunjukkan bahwa AI dapat secara efektif mendukung pengembangan profesional guru hanya bila disematkan dalam ekosistem sekolah cerdas yang dikelola, dengan tiga mekanisme kunci: tata kelola strategis, budaya pembelajaran organisasi, dan proses adopsi yang dipimpin. Tanpa mekanisme ini, implementasi AI berisiko menjadi terfragmentasi, technokratik, dan tidak berkelanjutan, sehingga menghambat potensi kontribusinya terhadap peningkatan pendidikan.
Manajemen inovasi memainkan peran krusial dalam memastikan implementasi ekosistem sekolah cerdas berbasis AI berjalan efektif dan berkelanjutan.Ketika AI diintegrasikan sebagai bagian dari strategi inovasi, sekolah dapat menyelaraskan adopsi teknologi dengan praktik kepemimpinan, kesiapan organisasi, dan pembelajaran profesional berkelanjutan.Keberhasilan adopsi AI dalam pendidikan tidak hanya bergantung pada kemampuan teknologinya, melainkan pada pemahaman strategis tentang bagaimana inovasi dikelola, diawasi, dan disematkan dalam struktur organisasi pendidikan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji secara empiris bagaimana model tata kelola inovasi yang berbeda memengaruhi keberlanjutan adopsi AI di sekolah menengah; memahami peran guru sebagai agen perubahan membantu menentukan hambatan dan enablers dalam praktik profesional; dan mengevaluasi dampak jangka panjang dari ekosistem sekolah cerdas pada kualitas pembelajaran dan kesejahteraan guru serta siswa dalam konteks budaya pendidikan yang beragam.
- Long-Term Impact of Living and Learning at High Altitude: An Altitude Physiology Class for Undergraduate... doi.org/10.3390/educsci12020112Long Term Impact of Living and Learning at High Altitude An Altitude Physiology Class for Undergraduate doi 10 3390 educsci12020112
- 0. pdf obj metadata endobj font xobject procset text imageb imagec imagei mediabox contents group tabs... doi.org/10.30828/real/2020.3.50 pdf obj metadata endobj font xobject procset text imageb imagec imagei mediabox contents group tabs doi 10 30828 real 2020 3 5
| File size | 137.68 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
PPSDPPPSDP Analisis menggunakan teknik regresi linier sederhana dan berganda. Temuan menunjukkan tiga efek yang signifikan: (1) IoT secara independen mempengaruhiAnalisis menggunakan teknik regresi linier sederhana dan berganda. Temuan menunjukkan tiga efek yang signifikan: (1) IoT secara independen mempengaruhi
BIARJOURNALBIARJOURNAL Hasilnya menunjukkan bahwa negara maju memperoleh manfaat dari infrastruktur canggih dan kerangka regulasi yang mapan yang memfasilitasi penggunaan AIHasilnya menunjukkan bahwa negara maju memperoleh manfaat dari infrastruktur canggih dan kerangka regulasi yang mapan yang memfasilitasi penggunaan AI
PPSDPPPSDP Penelitian ini menganalisis tren lingkungan strategis (lingstra) yang mendasari perumusan tahap Minimum Essential Force (MEF) I, II, dan III, serta mengevaluasiPenelitian ini menganalisis tren lingkungan strategis (lingstra) yang mendasari perumusan tahap Minimum Essential Force (MEF) I, II, dan III, serta mengevaluasi
PPSDPPPSDP Penelitian ini menyoroti model berkelanjutan peningkatan kualitas pendidikan di konteks terbatas dukungan pemerintah, dengan menekankan kebutuhan akanPenelitian ini menyoroti model berkelanjutan peningkatan kualitas pendidikan di konteks terbatas dukungan pemerintah, dengan menekankan kebutuhan akan
PPSDPPPSDP The purpose of this study is to evaluate teachers responses to curriculum changes and their impact on the teaching and learning activities at SMA NegeriThe purpose of this study is to evaluate teachers responses to curriculum changes and their impact on the teaching and learning activities at SMA Negeri
PPSDPPPSDP Perancangan dan pengembangan Eco-MagneTech Playground menggabungkan elemen-elemen seperti lampu jalan bertenaga surya, konsep taman bermain magnetik, danPerancangan dan pengembangan Eco-MagneTech Playground menggabungkan elemen-elemen seperti lampu jalan bertenaga surya, konsep taman bermain magnetik, dan
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Kuesioner terstruktur yang menggunakan skala Likert 5 poin digunakan untuk mengukur persepsi tentang efek AI terhadap kinerja AIS. Data dianalisis menggunakanKuesioner terstruktur yang menggunakan skala Likert 5 poin digunakan untuk mengukur persepsi tentang efek AI terhadap kinerja AIS. Data dianalisis menggunakan
PELITA BANGSAPELITA BANGSA Hasil penelitian menunjukkan bahwa atribut ramah halal secara signifikan meningkatkan citra destinasi, yang secara positif memengaruhi adopsi AI dan niatHasil penelitian menunjukkan bahwa atribut ramah halal secara signifikan meningkatkan citra destinasi, yang secara positif memengaruhi adopsi AI dan niat
Useful /
PPSDPPPSDP Pendekatan kuantitatif dengan metode survei digunakan. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang didistribusikan kepada 120 siswa yang dipilih secara acakPendekatan kuantitatif dengan metode survei digunakan. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang didistribusikan kepada 120 siswa yang dipilih secara acak
PPSDPPPSDP The findings underscore the potential of culture-based arts education to contribute to students holistic development, integrating cognitive, psychomotor,The findings underscore the potential of culture-based arts education to contribute to students holistic development, integrating cognitive, psychomotor,
ALFARABIALFARABI Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan dibab sebelumnya, maka dapat disimpulkan sebagai berikut. Pengelolaan administrasi dalamBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan dibab sebelumnya, maka dapat disimpulkan sebagai berikut. Pengelolaan administrasi dalam
ALFARABIALFARABI Psikologi kepribadian dalam konteks pendidikan tinggi di kampus adalah studi ilmiah tentang sifat atau watak seseorang, khususnya watak dan sifat pesertaPsikologi kepribadian dalam konteks pendidikan tinggi di kampus adalah studi ilmiah tentang sifat atau watak seseorang, khususnya watak dan sifat peserta