UMUM
Jurnal Ilmu PendidikanJurnal Ilmu PendidikanPenelitian ini berfokus pada penerapan pembelajaran daring di pendidikan khusus dan bagaimana teknologi informasi dan komunikasi digunakan untuk memperkuat dan mendukung pencapaian pembelajaran serta tujuan belajar pada siswa sekolah menengah khusus (SMPLB) di Jambi. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus, di mana peneliti mengamati pola dan proses pendidikan daring pada siswa SMPLB, menyebarkan kuesioner tentang penggunaan TI kepada guru, melakukan wawancara dengan orang tua/wali siswa, serta wawancara dengan guru sekolah menengah khusus Sri Soedewi Maschun Sofyan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa di sekolah kebutuhan khusus mengalami kesulitan memperoleh teknologi yang sesuai dengan kebutuhan belajar. Proses belajar tidak dapat dilaksanakan sebagaimana yang diharapkan karena guru mengalami kesulitan membuat bahan belajar berbasis teknologi, terutama bagi siswa tunarungu dan tuna netra. Keterampilan membaca dan menulis sangat terbatas, dan pembelajaran siswa sangat rendah karena metode daring sangat membatasi kesempatan interaksi langsung antara siswa dan guru. Keterlibatan bantuan orang tua juga sangat rendah karena orang tua tidak memahami cara membantu anak dalam pembelajaran daring.
Analisis menunjukkan adanya beberapa hambatan baik dalam teknologi maupun metode belajar, serta kesulitan dalam manajemen belajar.Meskipun guru sudah memiliki pengetahuan tentang pembelajaran berbasis TI, pembelajaran daring belum diimplementasikan secara optimal karena tidak didukung oleh teknologi yang memadai.Sebaliknya, orang tua yang berperan sebagai guru pengganti di rumah tidak memiliki pengetahuan yang cukup dalam melaksanakan peran mereka, karena tidak menguasai teknologi, tidak memiliki teknologi yang cukup, dan tidak memahami materi pelajaran.Hasil belajar yang berkurang menurunkan rasa tanggung jawab siswa dalam melaksanakan tugas yang diberikan.Jika pembelajaran menggunakan TI, hambatan teknologi seringkali menghalangi keberhasilan belajar siswa berkebutuhan khusus.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi strategi pelatihan teknologi berbasis peran bagi orang tua melalui modul online interaktif, menilai efektivitas penggunaan aplikasi Augmented Reality dalam memfasilitasi pembelajaran bagi siswa tunarungu, serta mengkaji dampak kolaborasi intensif antara guru dan tenaga profesional TI terhadap peningkatan kualitas materi pembelajaran daring untuk siswa SMA khusus.
- Special Education and ICTs | International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). special... online-journals.org/index.php/i-jet/article/view/2514Special Education and ICTs International Journal of Emerging Technologies in Learning iJET special online journals index php i jet article view 2514
- The Enactment of Online Learning for Special Need Students during COVID 19 Pandemic: A Case Study | Saharudin... journal2.um.ac.id/index.php/jip/article/view/27186The Enactment of Online Learning for Special Need Students during COVID 19 Pandemic A Case Study Saharudin journal2 um ac index php jip article view 27186
| File size | 250.18 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPOUMPO Based on the explanation above, it can be concluded that studies related to Nyai Khairiyah Hasyims contribution to gender equality in the field of educationBased on the explanation above, it can be concluded that studies related to Nyai Khairiyah Hasyims contribution to gender equality in the field of education
UMPOUMPO Model pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran langsung berdasarkan hasil penelitian. Siswa belajar secara bertahap melalui proses tersebut,Model pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran langsung berdasarkan hasil penelitian. Siswa belajar secara bertahap melalui proses tersebut,
UMPOUMPO Kurikulum dan layanan bagi siswa berbakat dan bertalenta di Madrasah Ibtidaiyah menekankan kebutuhan akan kurikulum menantang, kurikulum diferensiasi,Kurikulum dan layanan bagi siswa berbakat dan bertalenta di Madrasah Ibtidaiyah menekankan kebutuhan akan kurikulum menantang, kurikulum diferensiasi,
UMPOUMPO Pengukuran indeks kesalehan sosial merupakan manifestasi dari kesalehan individu, yaitu praktik aspek ritual keagamaan.meskipun setiap agama memiliki perbedaanPengukuran indeks kesalehan sosial merupakan manifestasi dari kesalehan individu, yaitu praktik aspek ritual keagamaan.meskipun setiap agama memiliki perbedaan
UMPOUMPO Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan berbasis studi kasus.Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan berbasis studi kasus.
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan kepala desa memiliki pengaruh negatif terhadap efektivitas pengelolaan dana desa, sementara kompetensi perangkatPenelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan kepala desa memiliki pengaruh negatif terhadap efektivitas pengelolaan dana desa, sementara kompetensi perangkat
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL The author identifies this research by analyzing journal articles that are indexed by Scopus as journals with reputable and accountable research outputs.The author identifies this research by analyzing journal articles that are indexed by Scopus as journals with reputable and accountable research outputs.
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Investasi dalam sektor pendidikan guna meningkatkan jumlah tahun belajar dapat menjadi strategi efektif untuk mendorong pertumbuhan ekonomi yang lebihInvestasi dalam sektor pendidikan guna meningkatkan jumlah tahun belajar dapat menjadi strategi efektif untuk mendorong pertumbuhan ekonomi yang lebih
Useful /
UMUM Integrasi AI dalam pendidikan diharapkan meningkatkan efektivitas, kualitas, dan kesesuaian pendidikan dengan tuntutan industri selama revolusi industriIntegrasi AI dalam pendidikan diharapkan meningkatkan efektivitas, kualitas, dan kesesuaian pendidikan dengan tuntutan industri selama revolusi industri
UMPOUMPO Demikian sistem informasi yang dikembangkan mampu meningkatkan kemampuan pengelolaan arsip dan mendukung peningkatan kualitas pelayanan administrasi padaDemikian sistem informasi yang dikembangkan mampu meningkatkan kemampuan pengelolaan arsip dan mendukung peningkatan kualitas pelayanan administrasi pada
ITNITN Dibandingkan kondisi tanpa zeolit, penggunaan zeolit cenderung meningkatkan performa reaktor yang ditunjukkan oleh perubahan profil gas terhadap waktu,Dibandingkan kondisi tanpa zeolit, penggunaan zeolit cenderung meningkatkan performa reaktor yang ditunjukkan oleh perubahan profil gas terhadap waktu,
UMUM Secara keseluruhan, temuan ini memberikan bukti empiris yang kuat bahwa aplikasi pembelajaran adaptif berbasis VR efektif dalam mencegah hilangnya pembelajaranSecara keseluruhan, temuan ini memberikan bukti empiris yang kuat bahwa aplikasi pembelajaran adaptif berbasis VR efektif dalam mencegah hilangnya pembelajaran