UMUM
Jurnal Ilmu PendidikanJurnal Ilmu PendidikanPenelitian ini mengatasi tantangan beban kognitif yang dihadapi oleh mahasiswa dewasa yang bekerja di institusi pendidikan tinggi di Batam, dengan menggunakan metode Indeks Beban Tugas NASA (NASA-TLX). Data dikumpulkan dari 157 mahasiswa paruh waktu di sepuluh universitas melalui desain cross-sectional dan sampling convenience. Hasil menunjukkan bahwa keterbatasan waktu dan usaha akademik berkontribusi signifikan terhadap beban mental, dengan rata-rata skor Beban Berat Berat (WWL) sebesar 68, yang menandakan tingkat beban kognitif yang tinggi. Strategi pengurangan beban meliputi dukungan akademik yang ditingkatkan, pengelolaan waktu yang efektif, dan prioritas pada kesejahteraan mental. Penelitian ini menekankan perlunya upaya kolaboratif antara universitas, dosen, dan mahasiswa untuk menciptakan lingkungan yang mendukung keberhasilan akademik dan kesejahteraan bagi pembelajar dewasa yang bekerja.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa beban kognitif mahasiswa dewasa yang bekerja di Batam sangat dipengaruhi oleh keterbatasan waktu dan usaha akademik.Keterbatasan sampling convenience dalam penelitian ini menunjukkan perlunya penelitian lanjutan dengan sampel lebih representatif untuk memahami masalah secara menyeluruh.Upaya mitigasi beban kognitif dapat dilakukan melalui intervensi yang ditargetkan dan dukungan sistem untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan mendukung perkembangan akademik dan personal mahasiswa.
Penelitian lanjutan dapat menjawab pertanyaan mengenai dinamika beban kognitif mahasiswa dewasa yang bekerja seiring berjalannya waktu melalui pendekatan longitudinal yang mencakup pengukuran berulang selama beberapa semester. Selanjutnya, penting untuk menguji keefektifan intervensi manajemen waktu berbasis teknologi seperti aplikasi pelacak waktu dan pengingat otomatis dalam mengurangi beban kognitif pada kelompok ini dalam jangka pendek. Terlebih lagi, kajian tentang peran kebijakan institusi dan struktur dukungan sangat diperlukan untuk mengidentifikasi modifikasi yang signifikan dalam mengurangi beban kognitif, termasuk akses layanan konseling dan kelompok studi. Penelitian-penelitian ini akan memberikan wawasan berharga bagi universitas, dosen, dan mahasiswa dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih baik. Dengan menggabungkan temuan dari ketiga arah studi, diharapkan akan terbentuk model komprehensif dalam mengelola beban kognitif mahasiswa dewasa yang bekerja. Hal ini sejalan dengan upaya kolaboratif yang telah disarankan sebelumnya untuk meningkatkan kesejahteraan akademik dan personal, serta menciptakan kebijakan yang lebih responsif terhadap kebutuhan spesifik mahasiswa.
| File size | 551.95 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UMUM 665, and a significance level of 0. 000, indicating a significant increase in understanding. The 95% confidence interval for the mean difference is between665, and a significance level of 0. 000, indicating a significant increase in understanding. The 95% confidence interval for the mean difference is between
UMPPUMPP Pengalaman emosional sosial membentuk persepsi terhadap sistem pembelajaran digital. Temuan memperkaya teori UX Honeycomb dengan konteks pendidikan danPengalaman emosional sosial membentuk persepsi terhadap sistem pembelajaran digital. Temuan memperkaya teori UX Honeycomb dengan konteks pendidikan dan
UKINSTITUTEUKINSTITUTE 001) dan mereka yang berasal dari latar belakang SSE yang lebih rendah (ρ = –0. 25, p < 0. 001), menunjukkan bahwa beban kognitif dan kendala sosial001) dan mereka yang berasal dari latar belakang SSE yang lebih rendah (ρ = –0. 25, p < 0. 001), menunjukkan bahwa beban kognitif dan kendala sosial
STIE MCESTIE MCE Perusahaan membutuhkan lulusan baru yang memasuki tempat kerja dengan tingkat tertentu dari kemampuan berpikir kritis dan penilaian reflektif. Sayangnya,Perusahaan membutuhkan lulusan baru yang memasuki tempat kerja dengan tingkat tertentu dari kemampuan berpikir kritis dan penilaian reflektif. Sayangnya,
UMUM The analysis reveals that self-regulated learning (SRL) positively influences learning outcomes, indicating that students with greater independence, self-control,The analysis reveals that self-regulated learning (SRL) positively influences learning outcomes, indicating that students with greater independence, self-control,
UMUM A total of 105 nursing students who attended a virtual exchange program during the odd semester of 2021/2022 academic year participated in this study.A total of 105 nursing students who attended a virtual exchange program during the odd semester of 2021/2022 academic year participated in this study.
UMUM Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dan data dikumpulkan melalui wawancara tidak terstruktur dengan informan. Informan yang terlibatPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dan data dikumpulkan melalui wawancara tidak terstruktur dengan informan. Informan yang terlibat
UMUM Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran daring, termasuk intensitas keterlibatan, hambatan yangPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran daring, termasuk intensitas keterlibatan, hambatan yang
Useful /
UMUM Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan model pendidikan keuangan Islam yang integratif dengan menekankan pentingnya menghubungkan nilai-nilai agamaPenelitian ini berkontribusi pada pengembangan model pendidikan keuangan Islam yang integratif dengan menekankan pentingnya menghubungkan nilai-nilai agama
JOMPARNDJOMPARND Disarankan agar kegiatan serupa dilakukan secara berkelanjutan di sekolah, melibatkan dukungan keluarga dan tenaga kesehatan, serta disertai pemantauanDisarankan agar kegiatan serupa dilakukan secara berkelanjutan di sekolah, melibatkan dukungan keluarga dan tenaga kesehatan, serta disertai pemantauan
JOMPARNDJOMPARND Inisiatif ini tidak hanya meningkatkan kesadaran tentang energi ramah lingkungan tetapi juga memberikan keterampilan baru kepada warga untuk menciptakanInisiatif ini tidak hanya meningkatkan kesadaran tentang energi ramah lingkungan tetapi juga memberikan keterampilan baru kepada warga untuk menciptakan
UMUM Pelaksanaan pembelajaran sains menghadapi kendala terkait ketersediaan alat dan bahan, yang diatasi guru dengan mencari alternatif alat atau menggunakanPelaksanaan pembelajaran sains menghadapi kendala terkait ketersediaan alat dan bahan, yang diatasi guru dengan mencari alternatif alat atau menggunakan